首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
热能与动力工程专业的培养目标是培养能适应现代科学技术飞速发展和地方经济发展需求的应用型人才。为此在本专业实施规范的基础上,采用"两分三强"的思路制定了具有显著特色,操作性强的热能与动力工程专业的培养计划。该计划在注重理论教学的前提下,充分利用教学资源,突出学生创新精神和动手能力的培养,使热能与动力工程专业所培养的人才在激烈的市场竞争中凸现优势和专业特色。  相似文献   

2.
周秋淑  林广凤 《科技信息》2011,(11):I0181-I0181,I0191
实践教学是热能与动力工程专业教学的重要组成部分,对于学生全面、系统地掌握和深化理论知识,培养学生的实践能力和创新能力,提高学生踏入工作岗位后的适应能力,有着不可替代的作用。本文在进行了一系列调研的基础上,就热能与动力工程专业实践教学的改革进行了一些探讨,提出了新的实践教学体系。  相似文献   

3.
高等院校各专业的培养目标必须适应现代科学技术飞速发展和区域经济发展需求"。应用型"人才的培养更应该注重实践教学体系的组织实施,改变传统观念,更大范围的利用教学硬件资源,增加学生工程实践的机会,以社会考证的方式进行学分认定,以自主实习培养学生的创新精神和动手能力,使热能与动力工程专业所培养的人才在激烈的市场竞争中凸现优势和专业特色。  相似文献   

4.
动力工程系以能源与环境工程为背景 ,以流体与热科学为专业基础 ,与计算机、信息及生命学科相融合 ,设置宽口径的本科专业 :热能与动力工程 .本系建有博士后科研流动站和煤燃烧国家重点实验室 ,拥有五个博士点和五个硕士点 .热能与动力工程专业 设置热能工程、电厂及自动化、核电工程、工程热物理、新能源、制冷与低温技术、空气调节工程、热力发动机、流体机械及工程等多个方向 .本专业注重学科交叉 ,培养学生的全面素质 ,为学生打下宽厚的知识基础 .主要课程有 :计算机在热能动力工程中的应用、计算机控制系统、能源与节能技术、动力经济…  相似文献   

5.
王金虎  肖生发  冯樱  郭一鸣 《科技信息》2012,(7):505-505,532
《汽车构造》是车辆工程、热能动力工程、交通运输及汽车服务工程专业的一门重要的专业基础课.在加强理论教学的同时.实践教学不容忽视,实践教学将影响整个课程的教学。本文提出以学生科技创新平台为依托.提高该课程的教学效果.加强学生工程实践能力的培养。  相似文献   

6.
对基于陶瓷行业的卓越工程师培养模式进行了研究,针对陶瓷类热能与动力工程专业具有专业知识多、实践性环节要求强的特点,探索如何构建陶瓷工程创新人才培养体系,在人才培养目标、专业培养模式、工程实践方案等方面走出独具特色的陶瓷工程创新人才培养之路。  相似文献   

7.
汽车与交通工程学院是江苏大学的骨干教学科研型学院,具有强大的教学科研实力。现有车辆工程,热能与动力工程(内燃机).交遘工程和交通运输(汽车运用与物流工程)4个本科专业,其中.车辆工程.热能与动力工程(内燃机)为江苏省品牌专业。  相似文献   

8.
汽车与交通工程学院是江苏大学的骨干教学科研型学院,具有强大的教学科研实力。现有车辆工程热能与动力工程(内燃机),交通工程和交通运输(汽车运用与物流工程)4个本科专业,其中,车辆工程、热能与动力工程(内燃机)为江苏省品牌专业;  相似文献   

9.
文章针对热能与动力工程专业,从教学大纲、教学内容、教学组织等方面,提出了若干改革的思路和设想。  相似文献   

10.
《内燃机制造工艺学》是热能动力类机械专业必修的技术基础和专业课程。有关机械制造加工方面的基础和专业知识 ,对培养合格的工学类人才具有必要作用。当前 ,高等学校教学改革的重点是适应社会主义市场经济体制的建立和完善 ,改进专业设置窄而细弊病 ,市场配置人才 ,人才培养要体现加强基础和拓宽专业口径 ,学生必须具有适应能力和迁移能力 ,作为热能动力工程类学生 ,学习《机械制造工艺学》不仅为专业课服务 ,而且要求学生在日后 ,能独立从事机械制造工艺方面的工作。本着这种指导思想 ,在教学中 ,作了大量的改革。1 精选教学内容在较短…  相似文献   

11.
《内燃机制造工艺学》是热能动力类机械专业必修的技术基础和专业课程.有关机械制造加工方面的基础和专业知识,对培养合格的工学类人才具有必要作用.当前,高等学校教学改革的重点是适应社会主义市场经济体制的建立和完善,改进专业设置窄而细弊病,市场配置人才,人才培养要体现加强基础和拓宽专业口径,学生必须具有适应能力和迁移能力,作为热能动力工程类学生,学习<机械制造工艺学>不仅为专业课服务,而且要求学生在日后,能独立从事机械制造工艺方面的工作.本着这种指导思想,在教学中,作了大量的改革.  相似文献   

12.
《热工过程自动控制》是热能动力工程专业的一门重要课程,本文对该课程的教学方法进行了研究,从教学内容、教学方法和手段等方面进行改进,在培养学生学习兴趣、调动学生学习主动性、提高学习效率等方面取得了良好效果。  相似文献   

13.
在内蒙古自治区经济尤其是电力企业快速发展的大环境下,结合热能与动力工程专业的特点,介绍了高校中科学研究与教学的关系,探究开展科学研究对本科专业教学的促进作用,提出了将科学研究与实践教学相结合的专业建设新思路.  相似文献   

14.
朱宝忠  孙运兰 《科技信息》2011,(29):I0017-I0017,I0011
生产实习是热能与动力工程专业教学过程中的重要环节,它是培养高素质工程技术人员的重要平台。当前生产实习存在着许多问题,导致了实习无法顺利完成人才培养的目标,生产实习的改革是大势所趋。通过更新观念,丰富实习教学形式,强化实习教师队伍建设等措施,构建新型高效的生产实习教学模式。  相似文献   

15.
针对"电子技术"课程传统教学模式中存在的学生学习兴趣不足、教学培养目标不明确等问题及热能与动力工程(制冷与空调)专业的就业特点,将项目动态导向教学法引入到该课程的教学中。通过项目动态导向教学准备、项目选择、项目实施、项目考核和后期理论教学5个方面展开教学,发现项目动态导向教学法克服了传统教学法理论脱离实际的弊端,极大的提高了学生学习电子技术理论的兴趣,提高了学生的综合能力,尤其是实践方面的能力,实现了培养的应用型人才与企业无缝对接。  相似文献   

16.
新工科培养模式是基于国家创新发展需求,应对国际形势变化而提出的新型工程教育改革创新方向。以上海理工大学热能与动力工程专业实验教学改革为出发点,通过自主研发的采用多能互补的危废水处理实验装置,设计集"传热学"、"工程流体力学"、"动力工程测控技术"、"空气调节"、"工程传质学"等课程融于一体的综合创新型实验,促进老工科院校人才培养模式的转变。  相似文献   

17.
"经验之塔"理论是现代教育技术的重要理论基础。本文以热能与动力工程专业的制冷空调自动化课程为对象,就该理论在教学中的应用进行了论述。  相似文献   

18.
"制冷机制建工艺学"是热能与动力工程专业的一门专业课程.本文根据笔者多年的教学实践总结了一些经验和心得,主要从课程性质及定位、课程教材,课程内容、课程讲授方式和考核方式等五方面分析了"制冷机制造工艺学"的教学方法,以激发学生的学习与科研的必趣,使学生学会主动学习.  相似文献   

19.
“经验之塔”理论是现代教育技术的重要理论基础。本文以热能与动力工程专业的制冷空调自动化课程为对象,就该理论在教学中的应用进行了论述。  相似文献   

20.
专业选修课《新能源发电技术》的教学研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了开设热能与动力工程专业选修课《新能源发电技术》的意义和目的,系统地研究了《新能源发电技术》课程的教学内容、教学方法、教学手段、考核方法及其实施。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号