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相似文献
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1.
王清 《科技信息》2008,(17):164-164
针对机械工程测试技术课程涉及的知识面宽、内容抽象、实践性强等特点,从课堂教学和实验教学两方面对教学改革进行了探讨。  相似文献   

2.
该文在分析《机械工程测试技术基础》教学中存在问题的基础上,探讨了本课程的研究型教学模式改革措施,提出了结合测量技术最新进展简介、工程测量问题导引的知识点讲授、基于兴趣小组学习的创新小课题教学的教学方法.通过教学改革实践表明:该教学模式的教学效果明显,有利于学生的综合能力、创新能力等方面的培养.  相似文献   

3.
根据机械类本科教育的特点,分析了《机械工程测试技术》课程在机械类专业培养中的重要性,从教学内容、教学方法、教学手段、实践环节等方面具体介绍了该课程教学改革创新和与学生创新能力培养的方法.  相似文献   

4.
针对实验教学中存在的问题,对实验内容、设备以及实验教学模式进行了一系列的改革,建立了基于虚拟仪器的测控实验室,为学生提供了一个开放式、综合性、设计性测试实验场所.通过教学实践表明,这一改革使学生的综合能力、创新能力等方面得到了培养和提高.  相似文献   

5.
Matlab软件具有强大的数据处理和绘图功能,本文介绍了Matlab软件在《机械工程测试技术》教学中的应用情况。实践证明Matlab软件可以将艰深抽象的知识点变得简单易懂,利用Matlab软件进行辅助教学可以有效提高《机械工程测试技术》的教学效果。  相似文献   

6.
结合测试技术课程的特点和学生的实际情况,在整合了教学内容的基础上将合作型教学模式引入课堂,增强了学生的课堂参与性,激发了学生学习主动性;提出了课堂教学应采用灵活多样的教学方法、合理地利用多种教学手段,即组合型的教学手法对提高教学效果更有效;文中还提出了语言技巧在教学过程中的重要作用及表现形式。  相似文献   

7.
张双双  杨洪涛  刘齐更 《科技信息》2013,(23):182-182,246
本文针对测试技术教学过程中存在的普遍问题,从教学内容、教学手段、实践模式以及考核方法四个方面进行了分析和探索,提出了理论教学与实践教学并驾齐驱,基础性教育和能力提升兼顾的教学理念。  相似文献   

8.
运红丽  王丽君 《科技信息》2010,(29):I0198-I0198,I0192
分别介绍了PBL(Problem—Based Learning)教学模式和机械工程测试技术课程的特点,分析了课程当前教学模式中的问题,举例说明了PBL教学模式在该课程中的应用.实践证明PBL教学模式可有效提高学生学习兴趣和效果。  相似文献   

9.
MATLAB在《机械工程测试技术》教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对《机械工程测试技术》的课程特点,分析了在《机械工程测试技术》教学中应用MATLAB的必要性。以测试系统动态特性为例介绍了MATLAB在《机械工程测试技术》的应用情况,应用表明将MATLAB软件应用于《机械工程测试技术》的教学中,对提高课堂教学质量及其生动性与趣味性,增加课堂教学的互动性,节省课时是十分有益的。  相似文献   

10.
《材料现代测试技术》是材料类本科生的重要课程之一,着重培养学生理论和实验结合的能力.从目前课程教学中存在的问题出发,针对如何教好理论课程和培养学生实验能力,提出了合理整合教学内容、多媒体和互联网有机结合、案例式教学应用、改革实验教学手段和模式等改革措施,该改革措施对于培养学生的科研能力和生产实践能力有极其重要的意义.  相似文献   

11.
针对目前机械工程测试技术课程教学中出现的"教师难教,学生难学"的问题,提出了将相关课程实施捆绑教学的思想,同时加大实验教学的力度,充分利用多媒体资源的优势,培养学生对机械工程测试技术的学习兴趣,从而提高机械工程测试技术课程的教学效果。  相似文献   

12.
测试技术课程理论教学方法探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋晓玲  宗春丽 《科技信息》2010,(26):I0104-I0104
测试技术课程是近机械类学生必修的一门专业基础课,属于边缘科学,基础起点高,涉及知识面广,理解难度大,而我校的办学层次较多,学生基础参差不齐,专科生和对口生缺乏一些相应基础课程的铺垫,因此,在理论教学方面,教与学均存在一定的困难,通过对教学内容、教学方法的研究,提出以下理论教学方法的改进措施,提高课堂教学效果。  相似文献   

13.
该文以实验教学实践的发展现状为背景,结合多年的教学实践,分析了"材料测试技术实验"在实验教学发展中的制约因素,提出了加强实验教学改革的策略及对策。  相似文献   

14.
闫召峰 《科技信息》2009,(14):167-167
《机械工程设计基础》是机械类专业的一门重要技术基础课程,在专业课与基础课之间起着承上启下的作用。掌握一定的力学基础知识和机械设计理论与方法,是机械类高职高专类学生必须具备的能力。本文就高职高专对人才培养目标的要求,阐述了《机械工程设计基础》在优化教学内容,改进教学方法等方面的一些初步的探索。  相似文献   

15.
近机类专业在机械基础课程改革探索中,应通过突出实践教学环节,构建新的实验体系,创新教学方法与教学手段,以改善教学效果,提高学生的动手能力与创新能力,增强学生的工程实践意识和学习积极性。  相似文献   

16.
介绍了在机械类专业中开设的《传感器与测试技术》课程,包括教学目标、教学内容、教学模式及课程考核方式等.通过多年的教学实践,发现结合该课程的特点及教学对象和培养目标,调整课程教学内容和教学模式,能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用;充分运用语言技巧,结合多媒体技术直观生动的表现形式,合理穿插实验,完善考核方式,能激发学生的学习积极性.教学改革取得了良好的教学效果.  相似文献   

17.
机械工程材料课程实验教学改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
对机械工程材料课程实验教学中存在的不足进行了分析。从提高学生创新思维能力、综合设计能力及动手能力的目标出发,对该课程实验教学进行了改革,在实验类型、方法、手段及考核方法等方面作了有益的探索与实践。  相似文献   

18.
林玉强 《科技信息》2010,(21):I0317-I0317,I0331
针对我国职业中专学校《建筑测量》课程传统教学存在的问题和不足,只有不断地加大投入,建立开放教学模式,建立实习基地,探索新的实践教学方法,构建以实践能力为重点的考核体系,重视教学联系实际,才能培养出实用型的测量技能人才。  相似文献   

19.
刘小兰 《科技资讯》2012,(2):186-187
在课程改革过程中,结合高职学生的学情特点及实际的工作任务,从教学目标的确定、教学内容设置、教学方法的创新和基于任务驱动的教学组织实施等四方面,探讨了《机械工程基础》课程任务驱动式课程体系的构建,以及课程教学设计实施与评价。  相似文献   

20.
结合机械工程测试技术课程自身与工程紧密结合的特点,引入CDIO工科教育的先进理念,对课程内容的选取、顺序编排的合理性进行了探讨,提出了该课程典型测试实验项目具体实施的一般流程图;给出了基于虚拟仪器的某实验教学实例,为工科课程的CDIO教学模式提供参考。  相似文献   

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