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相似文献
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1.
李希红 《科技信息》2009,(11):189-189
一次次的不及格,对后进生来说实再是太残酷了,使他们失去童真,失去童趣,失去儿时应有的幸福,更谈不上认识自我,建立信心。本文就站在一个教育者的立场上,就如何激发后进生的学习兴趣谈了看法。  相似文献   

2.
根据国家教育部《英语课程新标准》的新要求,笔者根据从事英语教学近三十年的工作经验积累了一些激发和提高后进生学习英语的兴趣的方法,与广大英语教育工作者一起分享。  相似文献   

3.
摸准后进生学习时的各种心理,采取积极措施启发诱导,对于激发他们的学习积极性,提高课堂教学效率是非常重要的。后进生学习心理归纳起来有四种:  相似文献   

4.
谢振梅 《科技资讯》2014,(15):175-175
音乐课改实施多年,在多年的音乐教学中,我遇到不少的困难。如学生的情绪低落,学习兴趣不浓等。由此,本文从精心设教学计导入、改变教学方式、尊重学生学习兴趣三方面对音乐教学作探讨。  相似文献   

5.
培养学生的兴趣是开发智力和培养能力的必要前提和条件,是提高教学质量的重要途径.本文结合大学物理教学的实际经验,探讨了激发大学生物理学习兴趣的途径和方法.  相似文献   

6.
颜佶琰 《科技资讯》2011,(19):215-215
本文作者简述了如何从课堂教学,评估方式,课外活动,师生关系等几个方面入手,激发和培养学生学习英语的兴趣,从而提高教学质量。  相似文献   

7.
数学教学中,人们常常说到学生学习兴趣的培养,却不能有针对性地探讨一下后进生的学习兴趣的培养,这是一个重要课题。笔者结合自己的教学实践谈点浅见。  相似文献   

8.
教与学是师生的双边活动。如何激发学生的学习兴趣,提高学习效果,避免两极分化是英语教学中的一个重点和难点,同时也是对老师的教育教学提出的的一项基本要求。在教学过程中,老师应该通过自己本身的高度热忱激起学生的兴趣,根据学生身心发展规律,设计课堂教学,组织教学活动,充分利用新教材图文并茂、形象生动和紧密联系现实生活的特色,活泼课堂气氛,改进教学方法,从而激起学生强烈的学习兴趣。  相似文献   

9.
程利霞 《科技信息》2007,(26):231-231
实践证明一个人对感兴趣的事或活动,可以保持持久而集中的注意,引起积极的思维和丰富的想象,产生愉快的情绪,以坚强的意志去克服困难而不感到疲劳。  相似文献   

10.
学习动机、学习动力和学习兴趣决定着教学效果,英语教师要注重激发学生学习英语的兴趣,使他们能够从英语活动中享受到乐趣.  相似文献   

11.
王盈 《科技信息》2010,(26):306-306
中专生的主要的任务就是学习。所以提高中专生的学习兴趣在中专生的管理方面起着非常重要的作用,本文从四个方面讲述了如何提高中专生的学习兴趣。  相似文献   

12.
张喜梅 《科技信息》2012,(20):355-355
如何激起学生学习数学的兴趣?在数学教学中,一要联系生活实际;二要善于用数学美;三要善于用多媒体辅助教学。通过这三种手段和方法,激发和培养学生学习数学的兴趣,才能实现新世纪数学课程的基本理念:“人人学有价值的数学;人人都能获得必要的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。  相似文献   

13.
从设计环境,组织观察;提供材料,动手操作;合理选材,精心设计等方面探讨了如何引起幼儿的学习兴趣,为如何激发幼儿的学习兴趣提供参考。  相似文献   

14.
学习兴趣是推动学生努力学习的内部动力,它能使学生对学习产生极大的热情,取得良好的学习效果。要激发学生的学习兴趣,老师在平时要善于注意发现学生的兴趣所在;在课堂上优化教育方式,教学内容和方法要具有较强的吸引力,并且善于正确引导学生的思路。同时建立科学合理的评价体系,适当对学生进行鼓励;建立和谐的师生感情,让老师成为学生学习的挚友,这些都有助于激发学生的学习兴趣。  相似文献   

15.
高媛 《科技资讯》2013,(36):185-185
古典诗歌是中国几千年灿烂文化遗产中的瑰宝。古典诗歌在丰富学生的情感世界,培养学生高尚的审美情趣方面起着重要的作用。在古典诗歌教学过程中,要让高中学生欣然地接受中华民族的优秀文化,教师可以通过诵读训练、引入趣闻、巧用流行歌曲、角色扮演来激发学生的学习兴趣,让学生轻松愉快地体会古典诗歌之美,提高人文素养。  相似文献   

16.
兴趣是最好的老师。初中学生对待英语有着很浓厚的新奇感与兴趣,这一阶段的学习对以后的英语基础起着至关重要的作用。良好的英语学习方法是学好英语的基础和前提条件。另一方面,由于各种原因,新奇感随着时间的增长慢慢消逝,学生对英语的兴趣慢慢减弱,英语老师面临着重新培养学生兴趣的问题。本文结合笔者实习过程中的心得体会,对这种普遍现象提出一些建议,对初中英语教学有一定指导作用。  相似文献   

17.
近年来,中职学生的整体素质下降,民办职中更是如此,课堂教学也成为教育工作的一大难点,笔者据多年在教育工作一线的经验,简要介绍了如何激发中职学生学习计算机课的兴趣,提高学生学习的主动性、积极性。  相似文献   

18.
陆群燕 《科技资讯》2007,(24):127-127
兴趣就是最好的老师,"语言这东西,不是随便可以学好的"学本族语如此,学习英语更是如此.但是如果教学得法,便事半功倍.要取得这样的好效果,我们必须激发学生学习的兴趣.利用趣昧教学.  相似文献   

19.
吴聪 《科技信息》2012,(17):235-235
大学英语作为基础课程,大学生们始终难以提起学习的兴趣,提高大学生的英语兴趣是外语界众多研究者和教师持续关注的问题。本文先浅析影响大学生英语学习的因素,后就这些因素探讨了怎样培养大学生的英语学习兴趣这个话题。  相似文献   

20.
于连飞  武永慎  马霓 《科技信息》2011,(15):J0220-J0220
兴趣是最好的老师,为了激发学生学习高等数学的兴趣,作者根据自身教学经历,从教师自身素质、灵活运用数学史、计算机应用这三个既相互独立又紧密联系的方面出发,作了详细地介绍。  相似文献   

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