电子技术创新性实验改革

近年来电子器件更新速度不断加快,为使电子类本科生在学习电子技术基本理论和经典元器件的同时,有效结合新型器件的发展和应用,特进行了电子技术实验课程的创新型改革。在创新型电子技术实验中,由实验教师共同提出统一的电子技术电路设计指标,学生在教师引导下自主进行电子器件的查询、筛选、购置、设计以及调试。由此,将电子技术实验从有限的课堂延伸到课外,从课本扩展到浩瀚的网络,使学生通过电子技术实验逐渐具备电子器件资料搜寻、型号选择、货源查找、电路设计、手工焊接以及故障分析和功能调试等多重能力。结果表明学生实践能力得到了很大提高。     

厦门柔性电子产业现状与发展建议

柔性电子(Flexible Electronics)是将有机/无机材料电子器件制作在柔性/可延性基板上的新兴电子技术.柔性电子可实现电子器件弯曲、折叠、延展,扩展了电子器件对产品尺寸、空间的不同要求的适应性,实现电子设备微小化、精细化,触发了电子设备新形态的产生.同时,柔性电子轻量化的特点对有重量要求的电子产品提供了新...     

功能高分子材料在柔性电子领域研究进展

柔性电子是基于柔性有机/无机功能材料、柔性/可延展基底并结合相应加工工艺得到的新型电子器件.与传统电子器件刚且硬的缺陷相比,柔性电子优秀的力学性能(柔性化和可拉伸等)使其更加适用于可穿戴电子、人机交互、软体机器人等尖端电子领域.自柔性电子起始阶段,高分子材料就被视为实现柔性电子技术走向应用的关键材料,例如柔性高分子基底材料、高分子界面改性材料、柔性高分子功能材料等.借助于高分子材料的优秀性能,半导体技术突破了传统材料的限制,实现了电子器件的柔性化,而且极大地拓展了柔性电子在生物医学、柔性显示屏、能量存储与转换器件以及人机交互等领域的应用.然而随着柔性电子技术的不断发展,现有的技术水平已经不能满足应用领域的苛刻需求,亟需在功能材料研究上获得突破.目前,研发用于柔性电子的新型功能高分子材料被视为解决这一问题的突破点之一.因此,本文基于本课题组的相关工作,综述了近期功能高分子材料在柔性电子领域的相关研究进展,基于柔性电子器件的组成角度以及加工工艺角度,从柔性电子中的三种关键材料(柔性基底材料、界面改性材料、柔性功能材料)出发,分析功能高分子材料在柔性电子领域的研究现状以及发展前景.     

浅谈高职《电子技术基础》课程教学方法的改进

近年来,我国电子工业迅猛发展对高水平电子技术人才的需求不断增加,给高职电子专业教学带来机会和挑战。《电子技术基础》是高职电气工程及自动化、机电一体化等专业的核心课程,通过该门课程的学习来帮助学生熟悉各种电子器件,培养学生对电子设备进行维修和设计的能力,为学生后续的专业学习奠定基础。然而,由于各种因素的影响,高职《电子技术基础》的教学方法陈旧,制约了高职电子专业的人才培养质量。本文结合工作经验,对高职《电子技术基础》课程教学方法进行了探讨,以期有所借鉴价值。     

基于翻转课堂活化模电课程的四层次教学模式

为实现工程教育专业认证的培养目标,在模拟电子技术课程教学中,通过电子元件的特性测试、基本单元电路的仿真与实验、综合电路的设计及工程应用等四个层次,渐进式培养学生的基本操作技能、实验能力、设计与创新能力及工程应用能力。基于四层次教学模式,通过翻转课堂开展教学,演化课程内容,将实验延伸到实验室外,最终再将课程的教学活动汇聚于实验室。实践结果表明,该教学模式显著提高了学生的实践创新能力,丰富了工程应用能力培养内涵,达成了工程教育专业认证标准的要求。     

华中理工大学专业介绍(三)电子科学与技术系(四年制)

电子科学与技术专业是从事电子科学与工程研究的学科 ,研究范围涉及电子和光子信息的检测、存储、处理传输与显示 .主要学习电子材料、电子器件以及大规模集成电路和系统的工作原理和设计技术 ,先进电子材料与器件的工艺原理及微制造技术、计算机辅助设计和测试技术 ,以及数字化信息系统与光通信系统的设计、研制和应用管理 .主要课程 :固体电子学导论、电子器件原理与应用、集成电路原理与设计、ＶＬＳＩ及系统集成、数字系统、光通信原理、软件技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、数据通信与网络技术、薄厚膜技术…     

应变调控柔性电子器件磁电性质的研究进展

柔性电子器件具有独特的形状可塑性,因而引起了人们极大的研究热情.柔性电子器件在未来或将成为下一代电子器件的重要分支,在电子显示、二极管、生物医疗器件、太阳能电池等领域有着广阔的发展前景.近些年,许多研究人员将柔性技术与自旋电子学相结合,开始探索应变对于生长在柔性衬底上的磁电异质结磁电性质的影响,通过改变柔性衬底的曲率等手段调控器件的磁电效应.相关基础研究为磁存储器、磁传感器、非易失性阻变存储器等电子器件的研究开辟了新思路.     

可延展柔性光子/电子集成器件专辑·编者按

正可延展柔性光子/电子器件改变了传统器件的刚性物理形态,极大拓展了光子/电子器件的发展模式与应用空间,已成为信息器件发展的重要方向之一.本专辑中,作者们紧密围绕可延展柔性光子/电子器件,从力学、物理、材料、化学、信息等不同领域,以多学科深度交叉驱动发展的视角,深入研究了可延展柔性器件的物理原理、新型材料、设计理论及制备方法等,并对该领域的发展趋势进行了展望.形状记忆聚合物作为一类智能材料,具有形状可控、模量可调等特点,在柔性电子器件领域受到越来越广     

电子技术开放性实验教学探索

介绍了电子科技大学中山学院几年来的电子技术实验教学方法与实践,通过综合性、设计性实验的实践过程,结合电子科技大学中山学院开放性实验教学方法提出了优化实验教学的基本目标和整体思路,对电子技术实验与培养学生实践和创新能力相结合的方法和手段进行了探讨。     

航天测试产品系统级电磁兼容性设计研究

航天发射和运载火箭发射场的恶劣电磁环境对航天测试产品的电磁兼容性提出了非常严格的要求,需要设计师在设计初期充分考虑系统的电磁环境适应性问题。通过对国军标和航天发射对测试系统电磁兼容性要求的分析,结合工程设计实践,提出了一套航天测试产品系统级电磁兼容设计的方法,为整机系统的航天测试产品的电磁兼容设计提供了思路。     

面向电子技术课程的开关电源设计与调试

为了提高大学生对电子电路的设计、仿真、测试及调试的能力,结合电子技术课程内容,设计了基于PWM脉宽调制方式的DC-DC降压转换电路。通过对设计方案、Multisim仿真和实物连接与参数分析四部分的研究,帮助学生深入理解开关电源的基本原理,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。实物连接取得的效果基本达到Multisim仿真结果,实现了理论与实践的结合。     

基于银纳米线柔性可延展电路的印刷制备

柔性可延展电子器件因其能够适应非平面的工作环境,将突破现在电子器件的应用范围,促进信息与人的融合,在智能穿戴电子、柔性显示、生物医疗等领域具有广阔的应用前景.本文通过印刷的方法实现银纳米线(Ag NWs)/聚二甲基硅氧烷(PDMS)柔性可延展电路的制备,研究了不同尺寸Ag NWs印刷构成的导电网络对柔性电路拉伸表面微结构的影响,并且进一步探讨了表面微结构与柔性导线拉伸电学性质的关系,尤其详细讨论了表面褶皱状结构的出现对柔性导线拉伸电阻的影响,并给出了具体的解释和讨论.最后展示了LED集成的柔性发光电路,并且实现了一定的可延展特性.本研究对于柔性可延展电路的制备提供了一条新的思路,具有重要意义.     

电赛真题在模拟电子技术实验项目中的应用研究

全国大学生电子设计竞赛的开展推动了高校专业课程的一系列改革探索与实践。传统的模拟电子技术实验项目大多以验证性为主,实验内容缺乏设计性,为了更好地适应电子设计竞赛,将竞赛真题引入到实验项目中,以2019年全国大学生电子设计竞赛D题为研究对象,将单管共射极放大电路转换成模拟电子技术设计性实验项目。通过实验内容的分析、设计与测试,将设计性实验项目替代验证性实验是可行的,可进一步促进实验教学项目改革,增强学生综合能力发展。     

基于学生能力培养的电子技术基础实验教学平台的研究

电子技术实验作为电子技术基础课程的重要组成部分,对学生自主学习的能力和动手实践的能力的培养起着重要的作用.提出电子技术基础实验教学平台的设计,其中包括教学实践环节,学生能力评价环节和教学反馈环节3个环节.该平台通过教学反馈环节完成闭环设计,具有一定的稳定性与创新性,在教学实践中根据学生的操作实时调整教学环节的设计,采用...     

Multisim在电子技术基础实验中的应用

电子技术基础实验是一门较为重要的基础实验课程,该课程有助于学生对模拟电子技术和数字电子技术等理论知识的理解与巩固,并且能够提高学生灵活运用所学理论知识来分析和解决实际问题的能力。由于电子实验室测量仪器仪表的精度与实验电路板相对固定的参数等限制,制约了综合性、设计性实验的开设,同时也难满足学生将众多知识点整合后的实验实践。故将Multisim仿真平台与电子技术基础实验教学相结合。通过教学实践证明了Multisim可以改善实验教学效果,提高学生自主学习的积极性。     

面向柔性电子的形状记忆聚合物

与传统电子器件的刚性相比,柔性电子器件可弯曲、可延展,在诸如可穿戴设备等应用中显示出不可比拟的优势.现有柔性电子器件通常基于宏观平面设计,限制了其发展.形状记忆聚合物作为一类智能材料,具有形状可控、模量可调等特点,在电子器件方面受到了越来越广泛的关注.将形状记忆聚合物引入柔性电子器件,不仅可以更好地调节柔性电子器件的物理性能,还能使器件具有复杂的宏观三维立体结构,从而显示出更强大的功能.此外,形状记忆聚合物在柔性器件的制备上可以起到独特的作用.本文综述了形状记忆聚合物作为柔性电子基体材料和转印图章的发展过程及研究进展,并对该领域的未来发展方向进行展望.     

指导合泰杯单片机应用设计竞赛的实践与思考

实践教学是高等院校教学活动的重要组成部分,学科竞赛作为实践的一种独特形式,是对学生进行基本技能训练、增强学生实践能力的关键环节,也是培养学生创新精神的重要手段。结合作者自身教学经验,以及近年来指导的福建省大学生合泰杯单片机应用设计竞赛,从实验室开放管理、电子器件耗材管理、参赛队伍组织管理等几个方面,阐述了指导合泰杯单片机竞赛的经验及对实验室建设进行实践探索。     

电子技术实践教学改革与体系构建的研究

为了培养学生的基本实践能力、设计能力及创新能力,该文基于电子技术实践教学,提出了"自顶向下"的实践教学改革方法,构建了"一条主线、三大层次、六个类别"的实践教学体系,在教学内容上体现了不同层次、多个类别的实验内容,从而激发了学生实践学习的兴趣。实践表明,通过教学改革的研究与探索,电子技术实践育人工作取得了实效,对于高校实践教学改革具有重要的借鉴和推广意义。     

在电子技术课程设计中培养非电专业学生的实践能力

针对非电专业学时少,学生理论知识相对薄弱的特点,本文对电子技术设计课程进行了积极研究和探索,寻求一种适合非电专业的电子技术课程设计运行模式,通过优化电子技术课程设计内容,改进电子技术课程设计的教学方法,提高电子技术课程设计教学水平,培养非电专业学生的实践能力。     

浅谈电磁兼容与电磁干扰

电力电子技术是研究采用电力电子器件实现对电能的控制和变换的科学，电磁兼客的中心课题是研究控制和消除电磁干扰，使电子设备或系统与其它设备联系在一起工作时，不引起设备或系统的任何部分的工作性能的恶化或降低。