食品学科贵重仪器共享平台建设与管理

仪器共享是实验室建设发展趋势,搭建共享平台显得尤为重要。文中针对大型精密贵重仪器管理现状,结合食品学科实验室实际,通过制度保障、队伍建设、开放管理机制、效益和监督评价等途径,促进仪器共享平台建设,实现资源共享和效益最大化,进而提高了仪器使用效率。     

基于贵重仪器良性运转模式的实践和探索

分析了贵重仪器运行中存在的问题和原因，结合工作实践，以提高仪器设备的利用率、改善贵重仪器运行状况为目标，从加强实验技术人员管理入手，通过转换贵重仪器运行机制，突破仪器所有权的限制，探讨了采用资源共享、有偿使用的管理模式，建立贵重仪器维修开放基金，解决贵重仪器运行中经费紧张的矛盾，实现贵重仪器的良性运转。     

高校贵重仪器共享平台的设计与管理探讨

大型仪器是高校教学科研工作中的重要科技资源,如何通过有效的组织管理提高仪器的共享度、提升仪器使用率一直是很多高校研究人员和设备管理工作者关注的问题。南京农业大学通过多年探索,设计并实施了一套以校、院、实验室三方占用设备为基础的、基于分布式理论的管理系统。该系统主要包括共享管理、预约安排、利用监控、统计分析等四个功能模块,运行结果表明:大型仪器共享平台投入运营,有效提高了大型仪器的使用管理水平,极大提高了仪器的使用率。     

高校仪器设备购置管理的实践与探索

为了充分发挥和提高教育经费的使用效益,本文从计划的制定、采购模式和验收登记方面对仪器设备购置管理进行研究和探索.     

关于新建高校贵重仪器设备优化配置的思考

实验室仪器设备的优化配置，是为了提高仪器设备的使用效益，使有限的资源得到充分利用。作者结合多年从事贵重仪器设备管理工作经验，阐述了贵重仪器设备购置计划的编制、申购程序、组织实施和购置环节中的有关问题，利于提高设备经费的投资效益。     

论高校仪器设备购置与管理

各高校仪器设备不同程度地存在设备闲置、使用率低及不配套现象 ,作为管理人员 ,应认真分析其原因。作为主管部门 ,应制定科学、合理的购置计划 ,建立精干的采购组织 ,把好质量验收关 ,使有限的经费得到合理的运用     

谈高校贵重精密仪器设备的管理和使用

对高校贵重精密仪器设备的管理现状和使用现状进行了分析探讨．提出只有建立合理的管理体系和开放服务平台，才能提高高校贵重仪器设备的使用潜能，最大限度地为教学科研服务。     

高校大型仪器设备关口管理的探索

结合工作实际,在高校大型仪器设备的投资预测、决策中的立项论证、审核招标、采购实施几个环节方面进行探讨,并在此基础上提出大型仪器设备关口管理的基本思路,以期规范购置的前期管理程序,避免科技资源浪费,更合理使用资金和符合建设节约型社会的需要.     

加强贵重仪器设备管理,提高资源共享

结合工作实践,通过分析我校贵重仪器设备共享建设的现状,从做好购前调研,实行责任专家评审制度,建立有效的约束机制和激励机制等方面对高校贵重仪器设备共享管理的思路和做法进行探讨,旨在与大家一起共同谋求提高高校贵重仪器设备的管理水平和使用效益。     

提升高校贵重精密仪器的使用效益与管理水平

高校贵重精密仪器有实用性强、技术更新与仪器发展速度快、运行成本高的特点,呈高精密度、智能化趋势发展。但目前高校贵重精密仪器存在使用效率低、教学内容滞后于仪器发展速度、资源共享率不高、缺乏规范统一化管理以及缺乏社会应用实践等问题。因此,应合理购置贵重精密仪器,规范仪器的使用与管理,更新教学内容,构建贵重精密仪器社会服务平台,制定合理收费措施,加强人才队伍建设,以提高贵重精密仪器的使用效益与管理水平。     

地方高校贵重仪器设备的科学管理

贵重仪器设备是地方高校来之不易的重要资产,为充分发挥其投资和使用效益,须探索对之建立一个符合地方高校实际情况的管理模式,更好的为教学科研服务。     

关于提高高校贵重仪器设备效能的思考

通过对几所普通本科院校贵重仪器设备效能进行调查和统计分析,指出目前高校贵重仪器设备在采购、使用和管理中存在的问题及原因,并对如何解决这些问题提出了建议。     

浅谈医疗器械购置管理

本文介绍了作者所在医院在医疗器械购置管理方面的一些制度化、规范化做法,主要分六点阐述:1、管理机构设置 2、年度计划形成 3、索证验证制度 4、医疗设备购置权限 5、各类设备所需耗材、配件购置工作做法 6、存在的问题.     

浅析高校实验室大型仪器的运作管理

经过两年期的建设,生物遗迹与成矿过程重点实验室已初具规模,但在实际运作中仍存在仪器设备使用率低,开放程度低．管理制度不健全及安全防护措施不到位的情况。针对以上问题,笔者结合实验室的具体情况提出了相应的对策。     

高校贵重仪器设备效益评估体系研究

设备尤其是贵重设备是现代高技的物质技术基础.但是目前高校对贵重仪器设备的管理却并没有同步协调发展,出现了一系列急需解决的问题.因此,完善贵重仪器设备的评估体系从而使贵重仪器设备的优势和作用充分发挥出来.该文首先对当前各高校的贵重设备的管理现状以及评估体系进行调研,同时查阅相关书籍找出工业企业对设备的评估方法,然后比较并分析工业企业对设备的评估方法以及高校对贵重设备的评估体系,进而提出完善高校对贵重设备的评估体系.     

高校贵重仪器设备采购验收工作的研究

依据高校贵重仪器设备验收工作的相关规定,经过不断的实践总结,探索出一套高效且可操作性强的验收工作模式,并对验收工作几个常见问题进行重点分析。     

试验仪器的管理与自校

加强试验仪器设备的管理及自校是试验检测的基础,管理好试验仪器才能保证试验结果真实有效,才能有效地把握好试验室仪器设备的正常运行,延长设备的使用寿命。     

大型贵重仪器开放式实验教学研究与实践

以“实施精英教育,构建研究型大学本科人才培养新体系”为主题,针对材料学科实践教学的特点,改革传统实验教学模式和考核评价机制,着力培养学生实践动手能力和科研积极性,大型贵重仪器开放式实验教学势在必行。简单介绍了大型贵重仪器开放式实验教学的研究内容、开放模式及考核机制的开展情况,强调了以学生实践能力与创新能力培养为导向,加强研究型实践环节的重要性。     

对实验仪器设备购置使用及管理之管见

实验教学仪器设备的购置、使用及管理是高等学校培养人才的重要环节。本文从仪器设备的购置实施、验收及技术管理三方面做了详细阐述。     

探索高校仪器设备管理方法

伴随着国家高等教育的持续创新发展,各高校迎来了新的发展机会,高校所拥有种类过多、档次更高、数量更多的仪器设备,为了使高校仪器设备在培养人才、科学研究以及服务社会中发挥应有的作用,各高校都在探索及完善自身的仪器设备管理体制。本文结合南京航空航天大学仪器设备的现有管理水平,将从仪器设备管理制度、人员队伍的建设、仪器设备的报废、仪器设备管理的信息化等方面着手分析与探索,从而提高仪器设备使用的效益。