智能路灯的NB-IoT技术监控系统

针对传统路灯在远程自动控制、智能化调光、自动巡检和故障处理存在的不足,设计了一套智能路灯监控系统.该系统采用NB-IoT技术改进传统路灯的控制器,设计了NB-IoT终端,用以实现NB-IoT基站和4G网络实现感知层数据的上传,以及应用层控制命令的下达,最终实现了路灯控制、调光、巡检和故障处理的智能化与信息化.     

电工电子开放实验室智能管理系统的构建研究

电工电子实验室高等教学中,占据着非常重要的地位,主要是培养学生在学习中的实践能力。但是,为了充分利用电工电子实验室,逐渐将电工电子实验室处于开放模式,并且实行智能化管理模式,这样可以有效保证电工电子实验室运行的稳定性,实现最大的经济效益。因此,本文从不同角度和方向,对电工电子开放实验室智能管理系统构建的相关内容,展开了分析和阐述,其目的就是为电工电子教学提供便利的条件。     

电工电子实验常用元器件信息管理模式探索

电工电子实验教学中心作为高校开展电工电子类课程教学实践的场所,能够培养学生实践能力和创新能力,目前多数高校电工电子实验中心都在积极探索新的科学管理方式以提升实验室使用与管理效率。在电工电子实验教学中心元器件管理现状的基础上提出了一种系统设计方案,该方案采用各种轻量化的开源组件,并利用信息化手段实现了电工电子实验教学中心各个环节管理的科学化、高效化。     

电工电子实验室一体化建设探索

通过对实验室的重新规划、实验教材的建设、强化实验室的管理,进行电工电子实验的改革和探索。结合我校的实际情况,更新教育观念,整合电工电子实验室,利用计算机和网络技术,进行电子系统仿真和设计,实现教学和实验手段现代化,实行"开放型"实验模式,让师生有效利用资源,适应科技进步的要求,达到更好的教学效果。     

电工电子实验室一体化建设探索

通过对实验室的重新规划、实验教材的建设、强化实验室的管理,进行电工电子实验的改革和探索.结合我校的实际情况,更新教育观念,整合电工电子实验室,利用计算机和网络技术,进行电子系统仿真和设计,实现教学和实验手段现代化,实行"开放型"实验模式,让师生有效利用资源,适应科技进步的要求,达到更好的教学效果.     

电工电子实验室一体化建设探索

通过对实验室的重新规划、实验教材的建设、强化实验室的管理,进行电工电子实验的改革和探索。结合我校的实际情况,更新教育观念,整合电工电子实验室,利用计算机和网络技术,进行电子系统仿真和设计,实现教学和实验手段现代化,实行“开放型”实验模式,让师生有效利用资源,适应科技进步的要求,达到更好的教学效果。     

电工电子实验室信息管理网站的设计

本设计是一个高校电工电子实验室网站，设计的主要目的是通过Internet实现教师实验管理、每一学期实验课程的开设以及实验成绩的录入；实现普通学生间上实验以及成绩的查询；实现班长学生基本信息的录入和实验时间的选定。     

电工电子实训中心网络化教学改革

电工电子实训中心承担的学校各项电子实验课程,是学生提升动手能力的重要途径。根据电工电子实验网络化教学模式改革的必要性,依托Ultralab智能实验室系统进行了网络化教学改革和仪器智能化管理改革,建成了以学生为主体分层式、以教师为主导反馈式的网络教学模式,形成了网络化仪器管理制度、运行制度、维修制度和报废制度。实践证明,已实施的改革措施提升了中心的教学效果和教学质量。     

基于物联网及大数据技术的实验动物中心运营管理实践

摘要:通过在实验动物中心管理中引入物联网技术,实现屏障环境内外相关数据的直接采集,也可根据预设条件自动触发相关的物联网硬件进行控制。 同时,引入大数据分析,将实验室现有数据根据管理和业务需求进行图形化展示,相关数据可以通过手机、电脑等终端进行一览式查看。 物联网和大数据技术的引入,使实验动物的管理更加智能化和实时化,为科学的决策提供了真实的和实时的数据作为支撑。     

浅议网络虚拟电工电子实验室的构建

阐述了网络虚拟电工电子实验室的概念及其功能特性,并结合教学实践提出了构建网络虚拟实验室的必要性,介绍了网络虚拟电工电子实验室的系统结构、软件系统的实现方法和技术以及构建网络虚拟实验室的原则及基本要求。     

新型电子设备的故障自动检测

该文根据检测、估计理论以及数字信息处理技术,论述了新型电子设备故障自动检测系统的理论基础;提出了以微处理器为核心的自动数据采集、故障自动诊断系统以及具体硬软件电路的实现.实现该系统对于新型电子设备朝着自动化,智能化方向发展,提高新型电子设备的可靠性具有一定的实用价值.     

电工电子实验室改革浅析

针对目前电工电子实验室教学存在的问题与不足,结合电工电子实验室建设的经验,详细阐述了电工电子实验室在实验室管理体制、学生集中实验环节、实验室开放运行机制、实验教材和实验设备方面的改革措施。改革措施实施两年来,成效显著,极大增强了学生的创新能力,优质高效地完成了实验教学任务。     

电工电子智能实验室建设与实践

随着人工智能技术的深入应用,提高实验室、仪器设备和耗材的利用率,培养学生科技创新实践能力,是高校实验室发展的重要研究课题。结合广东石油化工学院电工电子实验室资源不足、开放程度不够等问题,提出智能实验室建设的具体方案。构建了多层次的实验教学和安全管理平台,通过学生与实验项目的双向选择,实现实验室资源的合理配置,极大地提高了设备使用率和实验室开放程度,为应用型人才培养创造了条件,具有一定的实际意义。     

开放实验室培养学生创新能力

高校实验室是实验教学、培养创新能力、提高学生综合素质的重要基地。开放实验室,能为学生的自主学习、设计制作活动提供宽松的环境。文章论述了开放实验室的必要性;华南师范大学物理与电信工程学院电子类开放实验室的管理、仪器配置、实验内容和教学形式,以及在实验教学中取得的成绩;探讨了开放实验室对电子类专业学生创新能力培养所起的重要作用。将实验内容、仪器配置与创新能力培养、分层教学有机统一,利用门禁系统和学生的自我管理来实现实验室的辅助管理。     

基于物联网的汉江水环境参数监测系统设计

为实现南水北调中线水源地汉江的水体环境参数智能化监测,研究设计一种基于物联网的汉江水环境参数监测系统。该系统由监测主机和检测终端组成,监测主机通过LoRa无线方式发送采集控制指令到检测终端,检测终端接收指令并实施水温、pH值、浑浊度等水体环境数据采集,并将采集数据通过LoRa无线方式发送给监测主机,由监测主机完成数据分析、显示和异常语音告警,监测主机具有基于NB-IoT的OneNET云平台自动接入与数据上传功能,能将检测数据自动上传到OneNET云平台,管理人员通过手机app登录云平台,即可实现水体环境的远程监测管理功能。实验测试结果表明：本系统各项功能运行较为稳定,监测主机和检测终端的LoRa无线有效通信距离约为1640米,系统设计方案合理可行,能够为南水北调水源地水体环境智能化监测管理提供技术基础和方案参考。     

基于随钻数据的岩性识别机器学习算法研究进展

机器学习算法是岩性识别领域重点研究内容之一。与传统岩性识别方法相比,通过监测随钻参数变化进行岩性识别,具有高精度、多信息、集成化、智能化的优点。近年来,随着岩性识别技术不断发展,机器学习算法在岩性识别领域的研究和应用日益广泛。利用机器学习算法分析随钻数据,能够提高岩性识别结果的准确性,更高效地识别地层的岩性和构造。为了厘清岩性识别机器学习算法的发展现状,发掘其在岩性识别技术领域中的技术难题,综述了岩性识别机器学习算法的研究进展。首先,简要介绍了机器学习的概念与发展历程;其次,分类阐述能够用于岩性识别领域的机器学习算法;再次,总结了岩性识别领域各类常用机器学习算法的应用现状,比较了各类算法在岩性识别应用中的优缺点;最后,总结了岩性识别算法存在的问题和面临的挑战,并对其下一步发展方向提出了建议,使未来能更加准确高效地利用机器学习算法分析处理随钻数据,实现机器学习算法与岩性识别技术的深度结合。     

图书馆阅览室智能化建设研究

针对我院图书馆阅览室几年的实际使用情况以及碰到的问题,本文提出了阅览室智能化建设的一些设计方案,提出了利用信息自动化技术实现自动统计进阅览室学生人数、自动显示当前阅览室学生人数、自动显示当前阅览室剩余位置数、以及根据学生人数和天气情况实现日光灯智能控制等功能。实现一个智能化的图书馆阅览室建设。     

基于分时共享模式的实验室智能管理与实践

随着物联网技术的高速发展,依托物联网进行实验室智能化管理已成为提高实验室管理水平、助力教研发展的重要手段。传统的设备管理和使用登记多依托于静态的数据管理系统和纸质化的记录本,无法准确、高效、便捷地实现设备数据的动态管理。四川大学匹兹堡学院利用分时共享单车扫码使用的模式,基于学校现有的设备管理平台,设计并开发出一套融合物联网技术和微信公众号的低成本实验设备使用管理系统,集成了在线使用登记、使用权限管控、在线巡检记录、实时数据统计以及安全消息推送等功能,初步实现了实验室设备全覆盖、全监管,有效提升了实验室管理效率,为实现实验室的智能化管理提供了借鉴。     

基于新媒体和物联网的开放实验室管理新机制及管理系统设计

为了提高实验室的开放水平、管理的精细化水平和有效利用实验室空间、设备以及支持的能源、网络等资源,提出了采用微信、微博等学生喜闻乐见且使用方便的网络新媒体来实现学生的实验室签到和使用预约;设计了基于智能能耗传感器等物联网设备对计算机系统、空调系统和其他实验室支持环境的能耗进行采集与优化控制的新型监测和管理方式;基于新媒体和物联网技术的新型智能化、精细化的开放平台实验室管理机制使得实验室的开放管理机制更适应双/多校区的教学及科研活动管理,并且实现资源高效利用和节能减排。     

基于Web的学生上机实验管理系统的设计与实现

本文针对传统专业教学模式的弊端,充分利用计算机技术和互联网技术优势,建立了基于Web的高校实验课程上机管理系统的总体设计,实现了上机教学的网络化管理,结合我校实际上机应用,论述了基于Web的学生上机实验管理系统的设计、实现和特点,实现了上机教学任务的安排与维护、上机自动考勤、作业上传、作业成绩登记和作业成绩的综合统计、信息的导入、导出等智能化管理,系统采用B/S模式,以J2EE+SQL Server2008为开发平台,较好的利用了数据库技术、构件技术和数据库连接技术,其研究的方法对解决其它高校实验上机管理具有很好的参考和推广价值。