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张震泽 《西北大学学报(自然科学版)》1944,(2)
汉高祖起亭长,为天子,明简易,随时宜,官制一仍售:其后颇有所改,光武中兴,又加省饼:历代以来,或慕古从今,别为新号,而篡权精神,未离秦宗,故谓中国二千年来之政制,即秦制之延长,未为不可。是故欲明制度,无不上嬴秦,丞相,乃秦政 相似文献
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试论西汉思想学术对当时选举的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
汉代选举制度是中国古代政治制度中的一个重要内容,尤其是其中的察举征辟制。关于该制度的产生。历来认为是由于当时将各种灾异看作是上天对人间帝王的谴告,一旦上天降下灾异,皇帝就要下诏罪已,并招纳贤才,广开直言之路,以匡正过失,其实察举征辟制产生的最本质原因并不在此,而在于当时的思想意识形态,在于董仲舒援法、阴阳等家思想入儒后改造而成的儒家思想,尤其是其著名的“天人感应”学说的深刻影响。 相似文献
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柏拉图是古希腊的大哲学家,在其所著的《理想国》一书中他提出了许多有关政治、教育、宗教、道 德等思想和理念,对后世的影响很大。其中他在第八卷关于《理想国》的四种制度的对话中,反映出的主张绝对 民主是不现实和不科学的,但其中一些积极的教育理念,直到今天仍然值得我们借鉴。 相似文献
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王永华 《鞍山科技大学学报》2002,25(5):388-393
运用马克思主义的历史分析法 ,结合我国农村土地制度改革的实践 ,系统地阐述了我国土地制度的演变 ,探索了今后土地制度改革的出路 .在此基础上 ,得出三条重要的启示 :农村土地制度改革必须遵循生产关系一定要适应生产力发展的一般规律 ;促使土地由分散占有到相对集中占有是农村土地制度改革的一条主线 ;土地适度规模化经营是农村土地制度改革的基本方向 相似文献
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王永华 《辽宁科技大学学报》2002,25(5):388-393
运用马克思主义的历史分析法,结合我国农村土地制度改革的实践,系统地阐述了我国土地制度的演变,探索了今后土地制度改革的出路.在此基础上,得出三条重要的启示:农村土地制度改革必须遵循生产关系一定要适应生产力发展的一般规律;促使土地由分散占有到相对集中占有是农村土地制度改革的一条主线;土地适度规模化经营是农村土地制度改革的基本方向. 相似文献
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董慧秀 《大理学院学报:综合版》2012,11(1):45-50
泰始元年(公元265年),晋式帝司马炎即位为帝,成功实现了魏晋皇权的更替。为了奖励禅代功臣,巩固统治,晋武帝即位后就对成熙元年创立的五等爵制进行改革。从成熙元年到泰始元年五等爵制的变化,充分说明了封爵制就是统治者手中掌握的、为统治服务的一大法宝这一特性,同时也反映了司马氏从篡夺政权到巩固政权的政治使命的转变。 相似文献
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柏拉图是古希腊的大哲学家,在其所著的《理想国》一书中他提出了许多有关政治、教育、宗教、道德等思想和理念,对后世的影响很大。其中他在第八卷关于《理想国》的四种制度的对话中,反映出的主张绝对民主是不现实和不科学的,但其中一些积极的教育理念,直到今天仍然值得我们借鉴。 相似文献
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汉代选举制度是中国古代政治制度中的一个重要内容,尤其是其中的察举征辟制。关于该制度的产生,历来认为是由于当时将各种灾异看作是上天对人间帝王的谴告,一旦上天降下灾异,皇帝就要下诏罪己,并招纳贤才,广开直言之路,以匡正过失。其实察举征辟制产生的最本质原因并不在此,而在于当时的思想意识形态,在于董仲舒援法、阴阳等家思想入儒后改造而成的儒家思想,尤其是其著名的“天人感应”学说的深刻影响。 相似文献
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西汉时期,政治史观经历了几次大的变化。刘邦的政治史观是模糊而功利的,在汉初政治、经济衰敝的形势下,不得不沿袭了秦的水德之制。汉武帝时,其政治野心及对升仙的喜好,使之选择了土德之制。汉武帝晚期的尧母门及汉昭帝时期眭弘的汉家尧后,使西汉中后期政治史观产生了巨大变化,五行相克被五行相生原理取代,汉为火德的政治史观逐渐确立。王莽巧妙地利用西汉后期政治史观的这一变化,建立了土德之制。西汉时期政治史观的每次变化,都有着深刻的社会原因,并对西汉政治产生深远影响。 相似文献
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中国的人才选拨制度历经了几千年封建社会的演变后,在新中国成立后实行了人事考试制度,这表明我国选拔人才制度逐步走上了规范化、合理化、法制化的道路。纵观中国人才选拔制度的发展变化,每一种选拔制度都有其独到之处和存在价值。 相似文献
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“献费”是西汉初年郡国人民对皇帝承担的一项赋税,高帝十一年,刘邦规定每人每年交纳六十三钱作为“献费”。对于“献费”的解释,目前学术界有种种不同的意见。通过对现有史料的分析,笔者以为,“献费”既不是算赋,更不是征自民间的祭礼,而应该是一项单独的赋税,它是地方长官和诸侯王每年朝十月时向皇帝所进奉的贺礼。文帝时候曾经一度被取消,以后逐步演变为诸侯朝觐聘享,“毕荐皮币”。 相似文献
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潘慧春 《邵阳高等专科学校学报》2008,(4):152-154
教学方式在历史的发展过程中经历了自然的教学方式、经验的教学方式、技术的教学方式和创新的教学方式四个阶段。教学方式的历史演变启示我们,现代教师仅仅依靠自己的教学经验或他人提供的操作技术,已无法适应当前我国教育教学改革发展的新要求。创新的教学方式是对经验的、技术的教学方式的继承、发展与提升,有利于培养学生的自主性和创造性,有利于教师创新性地教学,应成为教师变革教学方式的自觉追求。 相似文献
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人类社会一直在不断发展变化,语言也在不断发展变化。其中,词汇的变化最快、最显著。词义随着社会发展而演变,诸多原因造成词义演变,来自社会方面的因素较多。 相似文献
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科学的进步和环境问题的日益突出,使人们愈来愈关注生态系统的服务功能。纵观甘肃森林的演变,不难得出一个结论:除了一些不可避免的因素如自然灾害、战争破坏外,人为的因素对森林的破坏占了主导地位。每一次社会经济的大发展时期,总是伴随着不同程度的毁林。向森林任意索取财富,必将使人类赖以生存的自然资源日益枯竭,从而导致大自然的报复。只有不断总结历史的经验教训,保护生态平衡,才能更好地使人类与自然和谐的发展。 相似文献
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上林苑是西汉王朝最为重要的一座皇家园林,作为西汉都城的一个重要组成部分,它与西汉的经济有着无法割舍的联系。上林苑不只是仅供皇帝游玩之所,而且是一个集宫殿台阁、山水园池、货币制造、手工业加工、财物均输、动物水产养殖等于一体的多功能的经济特区,在西汉的经济舞台上扮演着重要的角色。 相似文献