自考校园文化节活动掠影

据初步统计，在校园化节期间，各院校共组织演讲比赛130多场次，学术报告和学术讲座280多场次，各类体育比赛1000多场次，卡拉OK、舞蹈、健美操大赛和艺晚会120多场次，读书征共收到自考生章4000多篇，各院校直接参加化节活动的自考学员累计达52000多人。     

自考校园文化节活动在各校蓬勃开展

5月24日,省首届自考校园文化节演讲比赛在华中农业大学举行;6月2日,省自考校园文化节闭幕式在华中师范大学举行。文化节期间,还举办了“湖北省高等教育自学考试教育平台建设理论研讨会”,开展了读书征文、演讲比赛、学术讲座、体育和文艺活动。省自考委向自考学员推荐了一批课外阅读书目,并向经济条件困难的学员免费赠送了一批图书。     

湖北省首次举办自考校园文化节

荆楚大地,自学考试之花生意盎然。美丽的珞珈山麓,草木欢歌。5月12日晚,湖北省高等教育自学考试委员会举办的“湖北省首届自考校园文化节”在武汉大学大学生活动中心隆重举行。场外彩旗飞舞、华灯闪烁,场内宾朋满座、群情振奋。参加开幕式的有省内25所高校的校领导和继续教育学院领导,全省17个市州     

豆腐村里说豆腐

<正>9月15日,是中国豆腐文化节。不久前,安徽淮南市凤台县第二实验小学科技小组的同学们,去位于淮南市寿县八公山乡大泉村的豆腐体验馆参观、学习。为了弘扬民族文化、宣传华夏美食、促进人类健康、推动豆腐文化交流和经济技术合作,首届中国豆腐文化节于1990年9月15日开幕。此后,中国豆腐文化节举办了多届,成为集文化、旅游、经贸于一体的国际性商旅文化节。     

网络助学在自学考试中的运用研究

随着高等教育自学考试改革的不断推进和网络学习的日益普及,自考网络学习以其独特的优势被越来越多的人所重视。网络助学作为一个重要的平台,对进一步提高自考助学质量、降低学习成本、提高自考生一次性通过率有着重要的意义。     

青海大学中日文化节落下帷幕

5月24-28日,我校成功举办了为期5天的“青海大学中日文化节”。日本驻华大使馆公使、驻华新闻文化中心主任井出敬二先生、省教育厅和省外事办领导以及青海民族学院、青海师范大学、小岛基地等单位的三千多名师生参加了文化节系列活动。     

论自考助学质量保障体系的构建

如何提高自考助学质量是当前自学考试发展历程中值得关注的重要问题。构建自考助学质量保障体系具有实现助学目的、适应自考教学特点和助学机构自身发展上的必要性;政策支持、资源投入和实践基础体现了构建自考助学质量保障体系的可能性;树立先进理念、规范教学制度、做好保障工作则是构建自考助学质量保障体系的重要措施。     

重庆市成教自考生应对方式与心理健康

考察重庆市成教自考学生的心理健康状况以及他们在面临各种应激环境时的应对方式及其与心理健康水平之间的关系,为自考生的心理健康教育提供依据.采用和<应对方式问卷>,对重庆市300多名成教自考学生进行调查研究.结果显示,重庆市成教自考生SCL-90各因子分明显高于全国常模,在人际关系敏感、强迫症状、敌对性等3个方面表现尤其突出;成教自考生应对方式的选择与SCL-90症状各因子呈选择性相关;强迫、抑郁、焦虑、偏执等人格多采用自责、退避的应对方式,人际关系敏感则多采取幻想、退避的应对方式.研究提示重庆市成教自考生心理健康总体状况不容乐观,须特别关注成教自考生成熟人格的培养.     

本科自考中网络技术应用题解析

随着广大高职生对知识的追求,对更高文凭的向往,在高职院校里报考本科自考的学生特别多。绝大多数都是新生一报道就并行报考了本科自考。计算机类的高职生以及经济管理类的学生大都会报考计算机信息管理自考本科,而这个专业的自考本科科目中《计算机网络技术》是必考科目。考虑到《计算机网络技术》科目本身的特点,考虑到自考纪律在逐渐规范,考试难度在逐渐增加,广大考生若想能在有限的业余攻读时间,顺利通过每次考试,笔者认为抓好分值较大的而又为数不多的几个综合应用题,是成功通过自学考试的关键。     

服务器虚拟化技术在校园网中的应用

随着信息化技术的不断发展,各院校校园网中的应用越来越多,对服务器的要求也越来越高,如何有效地管理服务器,提高服务器利用率,是各院校面临的重要问题。本文介绍了服务器虚拟化技术及虚拟化软件,并将其应用在沈阳铁路机械学校的校园网中。应用结果表明,服务器虚拟化技术可以简化服务器管理模式、提高服务器资源利用率和实现数据的快速恢复。     

打造自考品牌 促进教育公平公正

打造自考品牌,促进教育公平公正,应做到三个方面：保证教育质量,提升自考品牌价值;强化服务意识,树立自考品牌形象;继续改革创新,扩大自考品牌效应。     

重庆市成教自考生应对方式与心理健康

"考察重庆市成教自考学生的心理健康状况以及他们在面临各种应激环境时的应对方式及其与心理健康水平之间的关系,为自考生的心理健康教育提供依据。采用《SCL-90症状自评量表》和《应对方式问卷》,对重庆市300多名成教自考学生进行调查研究。结果显示,重庆市成教自考生SCL-90各因子分明显高于全国常模,在人际关系敏感、强迫症状、敌对性等3个方面表现尤其突出;成教自考生应对方式的选择与SCL-90症状各因子呈选择性相关;强迫、抑郁、焦虑、偏执等人格多采用自责、退避的应对方式,人际关系敏感则多采取幻想、退避的应对方式。研究提示重庆市成教自考生心理健康总体状况不容乐观,须特别关注成教自考生成熟人格的培养。"
     

新形势下普通高校全日制自考助学中教学质量存在的问题与对策探析

20世纪90年代以来,以普通高校为主开展的全日制自考助学成为了自考社会助学的主体,很多主办高校都把全日制自考助学作为创收的重要来源,较少关注教学质量的提高。文章分析了新形势下普通高校全日制自考助学中教学质量方面存在的问题,提出了提高全日制自考助学教学质量的对策:把网络教学落到实处;改革高等教育自学考试课程考核及评价手段,加强实践环节考核;建立合理的教学运行机制;将社会效益和经济效益放在同等重要位置。     

专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析

职业能力是我国高校普遍面临的重要课题。专科职业院校自考本科学生的职业能力的培养和提高尤为重要,本文从专科职业院校自考学生的职业能力现状进行分析,阐述了职业能力培养的重要性和培养的方法、途径。对专科职业院校自考学生的职业能力提升具有重要意义。     

“智联时空,创新跨越”——2010年“相约张江”科技文化节如约而至

6月21日,以"创新,让张江更精彩!"为主题的"2010相约张江"第六届张江科技文化节盛大开幕。此次科技文化节历时一个多月,期间将组织主题活动4场,专业论坛32场,文体活动13场。     

自考校园文化节活动在各校蓬勃开展

5月24日，省首届自考校园化节演讲比赛在华中农业大学举行；6月21日，省自考校园化节闭幕式在华中师范大学举行。化节期间，还举办了“湖北省高等教育自学考试教育平台建设理论研讨会”，开展了读书征、演讲比赛、学术讲座、体育和艺活动。省自考委向自考学员推荐了一批课外阅读书目，并向经济条件困难的学员免费赠送了一批图书。     

区县信息

大兴区第五届北京大兴采育葡萄文化节隆重开幕近日,第五届北京大兴采育葡萄文化节在“中国葡萄特产之乡”——采育镇隆重开幕。开幕式上,大兴区领导为荣获第四届中国优质葡萄擂台赛“优质葡萄金奖”、“中国最甜葡萄状元奖”、“最大粒葡萄状元奖”得主颁发了奖牌和证书,北京林业局“奥运名果评委会”领导向“奥运名果”得主颁发奥运名果推荐证书。这一天,30多个葡萄文化节分会场在农村文化大院同时开锣鸣鼓,节庆的大舞台不见了往年的明星大腕,农民成为本届葡萄文化节的主角。采育镇葡萄种植面积2万余亩,年产量超过2100万公斤,今年“中国葡…     

普通高校自考助学全日制脱产班的现状与对策浅析

自学考试既是一种考试制度更是一种教育制度,高校开办自考助学全日制脱产班既可以充分利用高校的教学资源,又有利于自考生素质的培养,但目前高校自考助学全日制脱产班在教学、管理、实践、就业等方面还存在很多问题,要使自考助学适应当今社会对人才的需要,必须要坚持和贯彻科学发展观,充分发挥高校人才培养的优势.     

教师自考的优势与可持续发展

教师自考的特色与优势突出地体现为“自考加函授”的组合模式。该组合模式既利于实践目标教学的原则，又利于激发广大学员“努力地跳一跳，取果实”的学习信心和学习热情，使教师自考确保质量，更能在数量上获得较大规模的发展。面临着与社会自考的合并，教师自考当强化自身特色，进一步吸纳社会自考与函授的优越之处，并注重有关环节的微观调控，如更好地把握考试命题环节，引进“绩点学分制”思维，变学员的考试通过观为考试质量观等。这样，教师自考才能拥有真正持久的生命力。     

普通高校在自考教育中的作用探讨

终身教育是现代教育的重要内涵。在这种新的教育理念下，作为我国高等教育资源拥有者——普通高校应充分利用其高等教育资源，应深入挖掘普通高校在自考教育发展中的潜力，不断开发高校在自考中的教育功能，利用现代远程教育手段为自考助学服务，为不断完善自考教育，为地方经济建设培养生产、服务、管理第一线应用型人才。