当前高校留学生突发事件的应对与处置研究——以常州大学为例

随着中国综合实力的不断增强,留学环境的不断优化,高校留学生的数量急剧增长。但不同的文化背景、不同的生活习惯和不同的社会价值观念等原因也导致高校留学生中突发事件频发。文章以常州大学为例,分析了高校留学生突发事件的原因、主要类型,并提出了系统的应对和处置对策,为维护校园和社会稳定,预防和减少留学生突发事件的发生提供参考。     

留学生管理中突发事件的处理

本文探讨了留学生管理中突发事件的种类,并对突发事件的预防、应对和处理提出了相应的建议。     

留学生突发事件类型研究

教育部《来华留学生突发事件处理规范》（讨论稿）中根据来华留学生与公共社会的危害程度,将突发事件分为三类：第一类：来华留学生死亡。第二类：来华留学生病危。第三类涉及来华留学生的各种事件及纠纷。     

“动中通”用卫星实现应急通信

随着社会经济的快速发展,预防各类突发事件（包括自然灾害和人为事件）,及时处理重大活动中的突发状况,把危险和损失减小到最低限度,成为维护社会安定至为重要的一环。那么,怎样才能及时与指挥部门建立联系,使其在第一时间就能＂亲临＂现场,并迅速做出决断而不贻误时机呢？＂动中通＂让这一切成为可能。     

跨文化视角下“一带一路”沿线国家留学生管理探析

"一带一路"倡议下,来华留学生数量大幅度增加,构建一个留学生跨文化管理生态系统是当前高校一项迫切的任务。笔者在留学生管理工作及对河南省高校留学生管理的调研中发现,高校留学生管理中存在问题的根本症结是跨文化适应性;并从不同文化间的普世点和共性出发,认为发挥中国优秀传统文化优势,建立跨文化交流平台与多维度校园生态文化系统,是解决留学生跨文化适应性问题及其学习障碍的关键举措,也是我国留学生教育良性发展的重要策略。由此,笔者提出了留学生思想管理、生活管理、教学管理与突发事件管理等机制相结合的生态管理模式。     

警务人员灾难性突发事件创伤后应激障碍的预防和早期干预

警务人员作为一个特殊的职业人群，承担着依法维护社会治安、保护公民生命财产安全等合法权益、预防和惩治违法犯罪的责任。他们既是灾难性突发事件的救援者、处理者，同时也成为灾难性突发事件的经历者和二级受害者。各种灾难突发性事件都可能作为创伤性事件，引起警察发生创伤后应激障碍。关键在于如何预防警务人员创伤后应激障碍的发生。     

高校辅导员应对校园突发事件的能力探究

当前,高校突发事件频发,并呈现出一些新的特征,这些突发事件对高校辅导员的工作产生了一系列重大而深刻的影响。从这些突发事件中也侧面折射出有些辅导员在应对突发事件时危机意识、责任意识不强,特别是应对突发事件能力明显不足。因此,辅导员能力建设是有效预防和处置高校突发事件的当务之急和必然选择。     

TPS系统维护技术研究

Honeywell公司的TPS(包括TDC3000)系统在石油化工行业广泛应用。为更好地对系统的日常维护及提高对突发事件的处理和预防能力,笔者进行了分析研究,以促进专业技术的交流。     

高校突发事件的概念、类型、成因及对策研究

高校各类突发事件的发生近年来有逐步增加的趋势，这已是影响高校校园稳定的一个重要因素。本文探讨高校突发事件的概念、类型、成因和对策，妥善处置突发事件对和谐社会的构建有着举足轻重的作用。这是高校一项长期而艰巨的任务，要动员全校各方面的力量，调动一切积极因素，分工合作，齐抓共管，才能共同维护好高校的稳定和健康发展。     

浅论增强学校预防和处置突发事件的能力

科学应对和及时有效地处置突发事件，是各级各类学校必须面对的一个重大问题。由于各种因素导致突发事件时有发生，学校要科学发展，要构建和谐校园，就必须努力提高预防和处置突发事件的能力。学校突发事件的发生一般有社会安全、公共卫生、事故灾害、自然灾害、网络安全、考试违规等六大类，同时它们有四个方面的特征。为此，学校要努力提高预防和处置突发事件的预测预警能力、快速反应能力、沉着处置能力、事后处理能力和发挥教育功能、舆论导向能力，构建为学校预防和处置突发事件能力机制、体制和制度等方面的系统工程。     

高校突发事件应急管理工作的完善策略

高校的安全稳定是社会安全稳定的重要组成部分,事关师生的生命财产安全和社会的和谐稳定。随着社会的发展和信息化时代的到来,高校安全稳定工作也面临着很多新情况和新问题。我国高校突发事件应急管理工作目前还存在应急管理能力缺乏、突发事件预防和处置的长效机制尚未完全形成、应急管理队伍整体素质不高等问题,这与高校的改革发展不相适应。高校应从建立有效的预防体系入手,进一步完善事中应对机制,健全事后恢复机制,加强应急管理队伍建设,尤其是对突发事件的预防要重点关注。     

大学生群体突发事件及预警机制实现途径

高校是青年大学生聚集的地方,大学生其本身的特点以及各方面的诱因极易引发大学生群体突发事件。由于事前预防所付出的成本远远低于突发事件发生后造成的损失,因此各高校要高度重视,积极预防,建立和完善处置突发事件的预警机制,消除大学生群体性突发事件的诱因,减少突发事件所造成的危害和损失。     

新时期高校突发事件特点及成因之微观探析

高等教育的快速发展让更多人有了接受高等教育的机会，同时高等学校也成了突发事件经常发生的场所。由高校突发事件的涵义出发认识它的类型和特点，并从自然、社会、高校、家庭环境和学生自身几个角度在微观层面对突发事件发生的原因进行探析，为预防和应对高校突发事件提供依据和方法。     

预警理论在高职院校突发事件中的运用

随着高等职业教育的迅速发展,高职院校在校生人数不断增多,各种突发事件屡见不鲜.如何有效预防和处理突发事件,建立快速有效的预警机制,是高职院校辅导员、管理者和教师需要共同探讨的问题.     

农村群体性突发事件的治理对策探究

农村群体性突发事件是由诸多穴民内部矛盾激化而成的表现形式,属于人民内部矛盾范畴,其中,针对基层政府的群体性突发事件时有发生,已成为影响农村社会政治稳定,制约农村社会改革和发展进程的主要因素,所以我们必须把握其规律,消除不安定因素。一旦发生了突发事件,有关领导必须果断决策,控制事态的发展。同时,要彻底解决农村的千群矛盾、利益矛盾。正确认识和处理社会转型期农村人民内部矛盾,要通过政策调整、制度安排和法治保障等途径,保障农民群体的合法权益。要做到大力发展农村经济,减轻农民负担;加强农村基层政权建设,提高基层干部素质;加强农村思想政治工作,推进农村法治建设;建立科学的预警机制;完善处置群体性突发事件的有效途径等。有效预防农村群体性突发事件。促进农村社会和谐稳定,是社会和谐稳定的基础。     

中日留学生教育管理比较

随着全球化脚步的推进,当代国际留学生教育正朝着注重服务质量、重视国际合作等方向发展,并逐步走向产业化的道路。伴随着信息的高速发展及社会的不断变化,当代国际留学生教育又呈现出国际化程度高、竞争激烈、发展快而不均衡等特点。中国在发展留学生教育方面需要借鉴外国经验,日本和中国同处于亚洲因此有着地缘的相近性和文化的相似性,研究日本留学生教育对于发展我国留学生教育具有一定现实意义。     

高校学生干部在应对突发事件中扮演的角色

突发事件的发生会影响学校正常的工作和学习秩序,甚至危及社会安全,应该采取合理有效的措施来应对和处理突发事件,并将其损失降到最低。在这一过程中,作为学生组织领导者的学生干部其作用不容忽视,充分调动发挥学生干部在突发事件中的积极作用,对维护校园秩序、保证高校稳定团结,建设和谐校园,促进高校健康发展有着十分重要的意义。     

高校突发事件应对策略研究

对于我国高校突发事件的频发,高校必须建立预防和应对突发事件的长效机制,提高应对突发事件的综合管理水平和应急处理能力,保障正常办学和在校师生的安全稳定。     

全运会突发事件成因与防控研究

本文以全运会突发事件为对象,对全运会突发事件防控进行研究,分析全运会突发事件的类型及其成因,然后对其预防和处置给予策略,希望对全运会安保起到提示作用     

论突发事件应急管理的法治理念与法律制度

坚持科学发展观,建设社会主义和谐社会,必须深化应急管理工作规律性的认识;必须增强自觉学习突发事件应急管理法律知识的理念,增强依法处理非常时期非常事务的法治理念,增强依法预防突发事件应急管理的法治理念,增强全面预防和管理突发事件的法治理念,增强灾害救助中政府职能转变的法制理念,增强动员社会和公众自救与互救的法治理念;需要健全突发事件应急管理的“雨天”法案体系,建立突发事件应急管理的行政征用法律制度、行政救助法律制度、行政指导和行政监督法律制度。