现代汉语双音节复合词结构关系考察

通过对《现代汉语大詞典》(第5版)C字母下的双音节复合词结构关系的考察,阐述了现代汉语平面下复合词的结构划分的大致面貌和划分的原则,并且指出目前的五种结构关系并不能完全涵盖所有词的结构。     

汉语音节结构的重新审视

我国传统的声韵调分析法受西方音位学理论及音系学等理论的影响，现代汉语中对音节结构的认识存在一定分歧，尤其在零声母和韵头的讨论上各持己见。实验音系学的提出，对汉语音节结构进行重新审视，认为声、韵、调三部分组成汉语的基本音节结构，在声韵调的基本框架下，韵母可以看作元音与元音或鼻辅音音位的配列，由韵头、韵腹、韵尾三部分组成，其中韵腹是核心，是必要的，而韵头和韵尾则是可选的。     

汉语双音节词和维吾尔语复合词的对比

词汇的对比研究属于对比语言学的一项具体内容。对两种非亲属语言进行对比，其目的是深入认识两种语言的异同，尤其是认识它们不同的一面．从而找出两种语言各自的特点。对两种语言的词汇进行对比，目的是为了认识这两种语言在词汇方面的特点。本文主要根据词汇对比学的原理．对现代汉语的双音节词和现代维吾尔语的复合词进行对比，深入探究各自的特点，并归纳两种语言中双音节词和复合词的异同点。     

三拼音节教学谈

1958年秋季，汉语拼音编入小语课本，要想学好普通话，首先必须掌握汉语拼音。在学习汉语拼音方面，三拼音节是较难掌握的一个环节。文章从字母的发音渠道、拼读要领、规律掌握等方面，对教师应如何教好三拼音节做了详细、全面的分析和阐述。     

谈普通话音节结构分析

普通话音节结构的分析方法，采取结构——音素法，首先是正确判断声母和韵母，再则是掌握普通话音节结构特点，三是遵循还原音素原则。同时具备较强的记忆能力、敏锐的观察能力及实践能力。     

《周礼》双音节名物词词源义探求举隅

《周礼》记载了1578个反映具体而特定之物的语词——名物词。其中有760个是双音节名物词，90%以上都是由属名与别名的结合。对这类双音节名特词，只需探究充当别名的构词词素的意义来源，就可得出它们的命名理据。文章对20年非属别结合的双音节名物词从它们的结构类型入手，揭示其整体意义的凝固及其命名之由。     

越语双音节汉越词对应汉语倒序现象规律初探

通过对收集得到的268个越语语料词进行统计分析,从词性、语素结构关系和词义角度与汉语词汇作比较,发现越语双音节汉越词与现代汉语倒序之间存在一定的对应规律,并对其出现倒序现象的成因进行了分析。     

现代汉语易混词辨析

针对高师很多学生在口语和书面文字表达词语使用中存在的问题,选取日常生活用语和教学用语常易混淆的词语进行辨析,将有助于学生准确把握并使用祖国的语言文字.     

普通话音节结构分析的原则和方法

普通话音节分析在目前高校主要的《现代汉语》教材中未能统一.应坚持传统声韵调和现代音素分析相结合的原则,用普通话音位系统及其统一的标记符号来表述,使普通话音节分析的教学内容得到大致的统一     

现代汉语易混词辨析

针对高师很多学生在口语和书面文字表达词语使用中存在的问题,选取日常生活用语和教学用语常易混淆的词语进行辨析,将有助于学生准确把握并使用祖国的语言文字。     

略论传统道德结构

中国传统道德本体是以“天”(天帝 )为外倾之源和以“心”(良心 )为内倾之源的二元道德本体 ;道德表达方式则受制道德本体且具不道德指意的道德范畴 ;道德实施途径则完全是由二元道德本体推演出来的“礼制”之外在约束与“诚”之内在律令。因而中国传统道德结构便是以二元道德本体、道德表达方式、道德实施途径相互协调、相互制约的有机系统。这种特殊的道德结构对理论上保护、丰富道德资源和实践上培浚国民素质都起到过重要作用 ,对当代道德建设亦有重要的参考价值     

现代信息社会书刊编辑人的知识结构

在现代信息社会，传统的编辑出版人的知识结构正面临严峻的挑战。作为人类优秀文化的传承者和社会主流文化构建者的书刊编辑人，就需要不断地调整、优化自身的知识结构，以适应现代化出版事业对编辑人员的基本要求和时代发展的主流。因此，一个书刊编辑人除应具有传统的书刊编辑的基本知识外，还必须具有与现代信息社会相适应的各类知识，才能称之为一个现代编辑人。     

现代图书馆架构的探讨

现代图书馆是传统图书馆与数字图书馆的混合体。对现代图书馆的总体架构网络架构、存储架构、人员结构进行了深入的探讨。     

论现代教师的素质结构及培训策略

实施素质教育的关键是要有一支高素质的教师队伍。21世纪的教师应具备以时代精神为主体的思想品德素养、以学科专业知识和人文科学知识为内涵的文化修养和以开拓创新能力为核心的能力结构以及以心理健康为标志的身心素质。培训高素质的教师,一要抓好教师的职前教育;二要加强在职教师的培训。     

汉语类词缀研究述评

现代汉语类词缀是介于词根与词缀之间的一个语言单位。回顾类词缀的研究历史，探讨了类词缀的真正的本质特征；指出汉语类词缀的数量不会很多，许多被认为是类词缀的实际上是词根语素。     

试论高等教育大众化进程中的我国高等职业教育结构

在高等教育大众化进程中，高等职业教育是主力军，发挥不可替代的作用。高等职业教育的超速发展将引起其结构的重新建构，包括类型结构、地域结构、层次结构、专业结构、学制结构。高等职业教育结构体系的重建是高等教育大众化的必然需求，而构建科学、合理的结构也能够促进高等职业教育的健康发展。     

对现代图书馆功能结构的思考

结合近年来各类型图书馆新馆建设的实际,对图书馆的功能定位、馆藏结构布局和现代化系统等问题进行了探讨,提出了一些新的见解。     

谈现代教师的素质结构

知识经济时代赋予教育新的任务与要求。本文从几方面论述了现代教师所具有的素质,指出教师只有通过不断的学习、完善自我、丰富多方面的知识,才能跟上时代前进的步伐。     

现代汉语常见约量构式历时演变研究

约量构式是指由约量副词和约量助词叠加使用的一种结构形式。现代汉语常见的约量构式主要有“大约+X+左右∕前后∕上下”。这一形式最早见于宋代,清以后开始普遍使用。现代汉语常见约量构式的历时演变以及句法语义特点,与其前置约量副词和后置约量助词的发展及特点密切相关。     

现代性质疑：中国现代文学中的医生形象

在中国文学中,活跃着诸多的医生形象。中国古代文学中的中医形象主要以医德和医术区分为庸医或恶医形象。随着中国遭遇现代性之后,中国现代文学中的医生形象卵裂为中医与西医。其时,中医往往是庸医和骗子的代名词,而西医则是良医和科学的代名词。