体育教学中思想政治教育探析

体育教学中蕴含着很多思想政治教育内容,是开展大学生思想政治教育的资源。本文从思想政治教育的内涵和功能入手,探讨和分析体育教学中思想政治教育的策略,为创新思想政治教育的思路和方法提供借鉴和参考。     

浅谈高职院校体育中的思想政治教育

从学理的角度阐释了高职院校体育中思想政治教育的科学内涵,主要功能、实现途径,并就当前存在的主要问题,提出了加强和改进高职院校体育中思想政治教育的对策。     

浅谈会计教学中的思想政治教育

会计信息作为一种经济语言,是投资者、债权人、政府等进行投资决策的重要依据。如今,层出不穷会计造假事件,会计信息失真已严重损害了国家利益,扰乱了社会经济秩序。于是,要求培养德才兼备的会计人员,从源头上杜绝会计造假事件已变得迫在眉睫。高校作为培养会计人才的基地,应肩负起这一重要使命,专业教师在传授会计理论知识的同时,需加强对学生进行思想政治教育,使学生不但具有过硬的业务素质,而且具备坚定的政治信念和高尚的职业操守。本文从思想、政治、道德、法纪、心理等方面,探讨如何将思想政治教育贯穿于会计教学之中。     

关于思想政治理论课教学中渗透荣辱观教育的探讨

高校思想政治理论课是对大学生进行思想道德教育的主渠道和主阵地。在思想政治理论课教学中渗透社会主义荣辱观教育不仅是高校思想政治理论课教学的重要任务,也是对大学生进行社会主义荣辱观教育的重要途径。     

中专政治理论课教学中的思想教育

中专政治理论课教学要把思想教育放在首位。教师要在研究学生思想特点的基础上有针对性地进行教育 ,同时 ,要对他们进行艰苦奋斗教育和热爱社会主义等方面的教育     

会计教学中的思想政治教育研究

在专业课程的教学过程中,挖掘教材中蕴含的思想政治教育资源,精心进行课程设计,将具有典型意义的思想政治教育资源,有机地融合在专业课程的教学之中,结合专业课程的教学对大学生进行思想政治教育,有利于进一步加强和改进大学生的思想政治教育。     

高校思想政治教育中的情理融合

随着时代的发展,高校思想政治教育工作正面临着新的挑战,迫切需要在方法、模式等方面不断创新。情理融合的思想政治教育方法更加注重和强调以理服人、以情感人,有利于把握思想政治教育的主动性,增强思想政治教育的针对性,提升思想政治教育的实效性。践行情理融合的思想政治教育,要坚持以教育理念的更新为引领,以情感文化的培育为抓手,以专职队伍的建设为支撑。     

思想政治教育的比较教育方法

思想政治教育的比较教育方法是思想政治教育方法论思想的重要组成部分。文章探讨了比较教育法的现实基础、理论依据、具体运用及应注意的问题。运用比较教育法加强和改进思想政治教育具有重大的理论意义和现实作用。     

谈谈生物教学中的思想政治教育

生物教学除了要使学生掌握生物学的基础知识和基本技能，还要结合教学内容对学生进行思想政治教育和爱国主义思想教育。     

试论大学生思想政治教育方法创新

大学生思想政治教育方法的创新对加强和改进学生的思想政治教育目的具有十分重要的作用,因为它不仅决定了思想政治教育创新的实现程度,还对实施效果具有重要的影响。本文首先介绍了大学生思想政治教育方法创新应坚持的原则,然后提出了一些思想政治教育创新的方法。     

加强思想政治理论课教学中的爱国主义教育

今日的中国正在迅速发展、壮大,中华民族的复兴已为时不远,迫切需要一大批具有强烈爱国之心的青年人为国效力,而市场经济的副作用却影响了许多年轻人的爱国之情,所以迫切需要加强对青少年的爱国主义教育,尤其需要加强思想政治理论课教学中的爱国主义教育。     

思想政治教育教学探析

旨在从思想政治教育教学的角度，从六个方面探讨新形势下，如何加强和改进思想政治教育教学的方法，以提高思想政治教育教学工作的效率，实现思想政治教育的功能。     

浅析高校思想政治教育中的校园体育文化建设

校园体育文化涉及校园高等教育和现代体育两个方面,是校园里最有活力和激情的文化。本文从校园体育文化建设入手,通过对其概念的了解,探讨了思想政治教育和体育文化建设的关系,并就其意义进行了探析。     

加强思想政治教育 努力转变学生思想

学校一切工作都是为了转变学生思想，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，这是一项重大而紧迫的战略任务。对大学生思想政治教育，一要加强，二要改进，要认真把握思想政治教育的根本目的、根本任务和理论联系实际的根本方法。要在不断推进思想政治教育的创新中完成好高校的建好基地、守住阵地、占领高地的历史任务。     

论高校思想政治教育与心理教育的有机结合

高校思想政治教育与心理教育存在着密切联系,促进二者有机结合是提高思想政治教育水平,促进思想政治教育方法从经验型向科学型转变的一个有效途径。     

论高校思想政治理论课中的反宗教渗透教育

思想政治理论课的课程地位、性质和内容决定了思想政治理论课在反宗教渗透教育中具有特殊的地位和作用.但是,由于对反宗教渗透教育重要性和紧迫性认识不够,思想政治理论课相关教学内容设置不尽合理,思政课教师相应的理论知识和教学能力存在差异等问题,致使当前思想政治理论课在反宗教渗透教育中未能有效发挥其应有作用.加强思想政治理论课建设,提高反宗教渗透教育重要性的认识,增强思政课教师反宗教渗透教育的理论水平和教学能力,调整整合教学内容,增强教学针对性和实效性是当前加强反宗教渗透教育,发挥思想政治理论课抵御和防范宗教渗透主渠道作用的有效途径.     

将思想政治教育渗透进大学英语教学

随着我国高等教育的普及，大学教师的作用越来越重要。尤其是在英语教学中，学生更容易接受到外来的政治、经济、文化等知识，这些可能对他们思想的形成会造成一定影响。所以，由于英语课程和现代大学生的特殊性，英语教师应将思想政治教育渗透进英语教学中，用自然、联系实际、艺术的方法引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。     

谈谈思想政治教育在地理教学中的影响

思想政治教育即德育，德育即道德教育。一位教育家曾说过：比知识高的是能力，比能力高的是素质，比素质更高的是道德。看一位教师的教学效果如何，不只是看他所教学生的考试成绩，关键是看教出来的是否是一批德智体全面发展的好学生。本篇文章力图从地理课堂教学达到思想政治教育的目的。因为地理教材有其丰富的爱国主义教育内容、国际主义教育内容和辩证唯物主义教育内容，这种地理教育的独特的价值，别的学科不能代替，在教与学的过程中，养成学生良好的思想道德品质，是形成学生无产阶级世界观的重要一环，不可忽视，否则，将发生“营养不良。”     

心理教育方法在高校思想政治教育中的运用研究

高校教育体制改革后,高校思想政治教育工作面临诸多新的问题和挑战,特别是大学生在不同程度上都存在着心理问题。思想政治教育工作者应该善于将归因效应、因材施教、倾听艺术等心理教育方法应用到高校思想政治教育工作中。