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1.
计算机等级考试对计算机教学的导向 总被引:9,自引:0,他引:9
云南省普通高校非计算机专业学生计算机应用知识和能力一级考试已经进行了五年,对2001—2005年的等级考试情况进行了追综。并对计算机等级考试对计算机基础教学的导向进行了分析研究,对改进计算机基础教学提出了新的思路。 相似文献
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通过问卷调查,走访学生以及统计学生对<计算机应用>课程平时上课的考勤情况,本文对永州职业技术学院护理、临床、影像等专业的学生进行了<计算机应用>课程重视意识的调查分析,并提出了加强我校学生对计算机学科学习的建议,为进一步的在各职业院校普及开展好计算机教学提供科学依据. 相似文献
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针对目前高等学校计算机文化基础课课程教与学的现状,对新入学的大学生计算机基础知识的掌握、计算机操作能力等方面情况进行了较为全面的问卷调查;对问卷调查的数据进行了统计和分析,为高等学校的计算机基础课程的教学内容、教学形式、教学方法和考试形式的改革提供依据;促进高校的计算机基础课程的教学改革. 相似文献
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计算机仿真实验教学的探索 总被引:5,自引:0,他引:5
石星军 《青岛大学学报(自然科学版)》2000,13(3):107-110
调研了部分高校计算机仿真实验教学的开展情况,在建立计算机多媒体教育和购入计算机仿真实验软件的基础上,开设了物理仿真实验课,进行计算机仿真实验教学的实践和探索。 相似文献
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一、高职计算机专业学生创业情况调查问卷为了真实而客观地了解高职计算机专业学生的创业意识、创业心理品质以及对创业知识的储备认知情况,从而有针对性地进行高职大学生创业指导、创业教育,有方向性地进行高职大学生创业培训,特制定了《高职计算机专业学生创业情况调查问卷》。 相似文献
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刘文 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》1995,18(3):253-255
本文在分析中学计算机教学的现状及发展趋势的基础上,结合我系计算机教学的实际情况,论述了强化高师数学专业计算机教学的必要性。对教学内容及存在的问题进行了剖析,并且提出了改进的建议。 相似文献
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本文对国内外计算机信息系统安全技术,安全标准的研究及安全教育,安全管理的状况进行了介绍,对我国计算机信息系统安全问题的立法情况进行了阐述,对国内计算机信息系统的安全状况进行了分析,指出了加强计算机信息系统安全工作的重要性,提出了加强计算机信息系统安全的对策建议。 相似文献
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计算机导论教学模式的改革与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
计算机导论是计算机及相关专业重要的入门基础课程,文章论述了合作性学习应用于计算机导论课程教学的情况,明确了合作性目标需求,优化设计了课程教学内容,规划了实施过程,制定了评价标准,取得了初步成效,并对存在的问题进行了分析和思考。 相似文献
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针对计算机死机的问题,本文从各种不同的情况进行了比较详细的分析,介绍了造成各种计算机死机现象的原因和对应的解决方法,以便大家借鉴参考。 相似文献
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作为一种高新科技技术,计算机的发展受到人们广泛的关注与研究。随着现代科学与技术的发展,科学理论与现代能源材料的丰富,计算机得到了很大的进步与发展,相继研究出一些新型的计算机。在该文中,我简要介绍了计算机的发展历程,重点讲述了一些新型计算机的发展与特点,如生物计算机、量子计算机、光子计算机和纳米计算机等。最后,对未来计算机的发展进行了展望。 相似文献
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刘永进 《科技导报(北京)》2016,34(14):76-85
从计算机图形学的发展历史、应用领域、国内外研究现状以及对未来的展望等方面阐述了计算机图形学的研究发展与前沿动态。通过对近3 年(2013-2015)ACM SIGGRAPH 论文发表情况的数据进行统计分析,展现国内外研究现状。结合统计数据,阐述了国际上各科研机构与商业公司在计算机图形学领域的研发情况以及近年来计算机图形学研究方向的分布特点。介绍了中国具有代表性的研究机构和研究成果。 相似文献
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浅谈高校计算机基础课程教学现状与改革 总被引:1,自引:1,他引:0
计算机基础课程是为信息社会培养大量的计算机应用型人才的必修课程。介绍了大多数高校计算机基础课程教学的实际情况,剖析了其存在的问题及原因,并提出了相应的改革措施。 相似文献
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陈文静 《科技情报开发与经济》2011,21(22):47-50
中文计算机类图书的采购是高校图书馆馆藏建设的难点。以广州美术学院图书馆为例,从图书的类别、所属出版社等角度对中文计算机类图书利用情况进行了统计分析,并由此提出提高计算机类图书利用率的采购策略。 相似文献
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贺杰辉 《科技情报开发与经济》2006,16(12):246-247
计算机基础课程是为信息社会培养大量的计算机应用型人才的必修课程。介绍了广东商学院计算机基础课程教学的实际情况,剖析了其存在的问题及原因,并提出了相应的改革措施。 相似文献
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随着计算机行业的日趋壮大,培养高素质的人才,提高学生的综合实践能力势在必行。然而有些高职院校的计算机专业仍然与人才培养与市场需求、理论与实践相脱节。针对这些情况,分析了高职院校计算机专业人才培养过程中存在的一般性问题,结合我国一些高职院校近年来的改革创新情况,提供了相应的对策。 相似文献
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本文通过了解了目前高校计算机基础课程的现状和存在的问题,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,从培养新时期应用型人才的角度出发,结合我院的实际情况,对高校计算机基础课程进行了较深入的探讨。(注:本文探讨的大学计算机文化基础课程是指针对非计算机专业开设的计算机文化基础公共课。) 相似文献