地方高校贵重仪器设备的科学管理

贵重仪器设备是地方高校来之不易的重要资产,为充分发挥其投资和使用效益,须探索对之建立一个符合地方高校实际情况的管理模式,更好的为教学科研服务。     

高校贵重仪器设备采购验收工作的研究

依据高校贵重仪器设备验收工作的相关规定,经过不断的实践总结,探索出一套高效且可操作性强的验收工作模式,并对验收工作几个常见问题进行重点分析。     

关于提高高校贵重仪器设备效能的思考

通过对几所普通本科院校贵重仪器设备效能进行调查和统计分析,指出目前高校贵重仪器设备在采购、使用和管理中存在的问题及原因,并对如何解决这些问题提出了建议。     

贵重仪器设备共享工作的改革

分析了贵重仪器设备共享工作中存在的宣传不够、程序复杂、激励措施不够等问题,并针对以上问题,指出了应该加强宣传力度、简化工作流程、增强激励措施等改革方法,以上改革已在实践中取得初步成效。     

提高大型精密贵重仪器设备资源共享的探索

国家购置了大量的精密贵重仪器设备，如何才能提高其效益，我们应该对其进行合理调整，建立实验中心或测试中心，对管理人员进行培训，对社会开放，实现资源共享。     

高校贵重仪器设备使用效益评价方法的探讨

如何提高大型精密仪器设备的投资效益，是目前高校设备技术管理工作的重要研究课题，本文从影响大型精密仪器设备使用效益的几个主要因素考核设备的使用效益，发挥激励机制，进而提高学校的办学实力。     

提高大型贵重仪器设备使用效益的有效措施

针对目前高校大型仪器设备的使用现状,特别是部分高校存在着大型贵重仪器设备重复购置,管理不到位和使用效益偏低等弊端。文中着重从对大型贵重仪器设备做好采购前的科学论证工作和正常运行后的管理工作等问题,提出了提高大型贵重仪器设备使用效益的有效措施。     

提高贵重仪器设备使用效益的实践与研究

文章论述了在仪器设备效益评价的基础上运用有偿占用、有偿使用、创建仪器设备开放基金等经济方式,建立一种新的运行机制,并在工作实践中进行了许多有益的研究与探索.     

关于新建高校贵重仪器设备优化配置的思考

实验室仪器设备的优化配置，是为了提高仪器设备的使用效益，使有限的资源得到充分利用。作者结合多年从事贵重仪器设备管理工作经验，阐述了贵重仪器设备购置计划的编制、申购程序、组织实施和购置环节中的有关问题，利于提高设备经费的投资效益。     

加强贵重仪器设备管理,提高资源共享

结合工作实践,通过分析我校贵重仪器设备共享建设的现状,从做好购前调研,实行责任专家评审制度,建立有效的约束机制和激励机制等方面对高校贵重仪器设备共享管理的思路和做法进行探讨,旨在与大家一起共同谋求提高高校贵重仪器设备的管理水平和使用效益。     

提升高校贵重精密仪器的使用效益与管理水平

高校贵重精密仪器有实用性强、技术更新与仪器发展速度快、运行成本高的特点,呈高精密度、智能化趋势发展。但目前高校贵重精密仪器存在使用效率低、教学内容滞后于仪器发展速度、资源共享率不高、缺乏规范统一化管理以及缺乏社会应用实践等问题。因此,应合理购置贵重精密仪器,规范仪器的使用与管理,更新教学内容,构建贵重精密仪器社会服务平台,制定合理收费措施,加强人才队伍建设,以提高贵重精密仪器的使用效益与管理水平。     

大型精密贵重仪器设备管理工作探索

高校大型精密贵重仪器设备的使用与管理、使用效益一直是学校领导、各级管理部门始终关注的问题,它直接关系到国家对高等学校的投资效益。文中剖析了目前高校大型精密贵重仪器设备的状况,并结合西南石油大学的实际,通过科学论证、机制创新、开放共用等途径,使有限的仪器设备资源发挥更大的作用,实现资源共享和效益最大化,进而提高大型仪器设备的使用效益。     

提高高校大型仪器设备使用效益的探讨

大型仪器设备是高校实验室的主要技术装备,是高校从事教学、科研最直接的物质基础和保证,如何充分发挥大型仪器设备的使用效益,是高校实验室设备管理工作中的重要研究课题。以塔里木大学为代表,对高校大型仪器设备使用效益的现状及存在的问题进行了简要分析,从设备购置论证、建立效益评价和考核体系、建立专项经费、实验技术队伍建设、开展社会服务、强化管理制度、建立信息网络等方面提出了提高高校大型仪器设备使用效益的思路和途径。     

河南高校精密贵重仪器使用效益调查与思考

本文以部分河南高校拥有的88台精密贵重仪器设备为对象，调查了其在2004年度的使用情况，从利用机时、人才培养、科研成果、服务收入、功能开发等方面进行了定量评价；对提高仪器设备使用效益应采取的措施进行了专家咨询、排次与归纳。     

河南高校精密贵重仪器使用效益调查与分析

以部分河南高校拥有的88台精密贵重仪器设备为对象,调查了其在2006年度的使用情况,从利用机时、人才培养、科研成果、服务收入、功能开发等方面进行了定量评价;对提高仪器设备使用效益应采取的措施进行了专家咨询、分析与归纳.     

高校实验室仪器设备使用率评估方法初探

从实验室工作实际出发,探讨如何加强实验室的建设与设备管理,充分发挥仪器设备在高校教学与科研中的作用,使实验室仪器设备和实验教学改革以及实施方式相结合.为进一步提高实验室仪器设备使用率提供参考依据.     

提高高校大型仪器设备使用效益的思考

针对我国目前高校大型仪器设备的使用现状,根据大型仪器设备使用效益的评价体系,以提高大型仪器设备使用效益为出发点从对大型仪器设备的管理工作提出了的几点相应措施。     

构建高校仪器设备维修报障服务体系

针对高校仪器设备管理中普遍存在的实际问题,提出了构建高校仪器设备维修报障服务体系的框架、思路和措施,切实保障教学科研顺利进行。     

高校仪器设备管理问题研究

正仪器设备是高校教学及科研的基础性工具,对教学质量提升及科研成果培育起着十分重要的作用。随着经济社会的发展,国家对高校教学及科研的投入不断增加,高校仪器设备的质量与数量也得到了较大程度的提高。在高校固定资产中,仪器设备所占价值数额比例较大,是高校固定资产管理的重要组成部分。一般本科院校从2000年开始,实验设备年投入都在1 000万元以上,重点院校的投入则上亿元或超亿元[1]。     

高校贵重仪器购置与管理的探索

实验室是高校本科生、研究生和教师进行科学实验及创新创业研究的重要平台。贵重仪器是学校教师和学生在实验室从事教学工作、科学研究活动的重要工具。主要介绍了高校实验室贵重仪器购置与管理过程中存在的重购置轻管理、重主机购置轻附件配置、利用率低、管理不健全、素质不高等问题及其相应解决问题的对策,该研究结果不仅延长了仪器的使用寿命,还能提高仪器的投资效益,为今后高校实验室的同行管理贵重仪器提供参考。