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论大学科技园建设的认知理路 总被引:4,自引:0,他引:4
大学科技园建设涉及到政府与科技园的关系,大学与科技园的关系,以及企业与科技园的关系。在这些关系中,政府如何界定其在科技园发展中的作用,关涉到科技园能否长大的问题;大学如何摆正其在科技园中的位置,涉及到园区怎样长大的问题;创新型企业如何应对科技园内网络关系,决定着科技园能够长多大的问题。正是在对这些关系认知上存在的“计划情结”、“权力情结”和“高、大、全情结”,造成了大学科技园现实发展中的障碍。只有化解这些障碍性情结,视大学科技园为一种基于市场解决模式的创新网络,并且是一个通过组织协同、互利共生充分展现网络效应的网络组织,才能澄清认知理路,使大学科技园的建设更有成效。 相似文献
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经过十几年的探索和建设,我国大学科技园——特别以中关村及其周边地区的大学科技园为代表,已经取得了显著成效,在转化高新科技成果、孵化高新技术企业、培养创新创业人才等方面做出了突出的贡献,已经成为各类创新要素与资源汇集、融合的新焦点。目前,中关村科技园区共有大学科技园14家,其中经科技部、教育部认定的国家级大学科技园12家,北京市认定的大学科技园2家,另外还有几所具备一定产业基础的高校正在积极筹备建设科技园。 相似文献
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在我国的科技园建构和发展过程中,非常强调大学的技术研发在科技园发展中的重要地位,认为大学的技术转移是科技园技术创新的重要源泉。然而国内外的数据表明大学对科技园的技术创新贡献并不高,也因而在近年内引发了新的讨论。本文在创新理论和创新系统理论的基础之上,将对科技园区与大学的功能差别、技术创新的多重影响因素和大学的专长属性等方面进行分析,进而对大学之于科技园作用进行再认识。而后,通过笔者对英国剑桥大学科技园的案例研究,进一步验证大学之于科技园作用的新认识。大学通过技术转移对科技园的技术创新贡献不佳的原因在于:发明与创新之间存在巨大的跨度,大学的技术研发不会自动地线性推动技术产品的商业化。大学在决定科技园技术创新的关键三要素中,并不擅于提供市场信息和资本支持,而是擅长于培育及提供人才资源。大学是必要因素,但并非能扮演主导性角色,包含消费者需求和资本市场的市场因素才是决定技术创新成败的关键。 相似文献
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