经管类专业实验室建设初探

高等院校经济管理类专业实验室建设存在诸多不足。应加强经济管理类专业实验室的硬件、软件建设,整合实验资源,提高利用率。经济管理类专业教学和科研必须紧密结合实验教学。同时应努力提高实验教师的整体素质,打造一支业务能力强、专业技术精湛的实验教师队伍。     

通信特色专业实验室的建设

通信行业的快速发展,客观要求将通信行业的技术和市场发展变化引入到通信专业实验室的建设和规划中.并要求系统性的规划实验课程内容,新实验内容要求综合交换、传输、移动等通信技术,融合这些技术开设具有时代特色的专业实验课程.阐述了综合性实验室体系的建设和综合性实验课程内容改革.并对建设具有通信特色的专业实验室和实验教学体系,提出了一些参考性的思路,以提高学生的分析解决问题的能力.     

高职实用型物流实验室建设分析——以广州科技贸易职业学院物流专业实验室建设为例

高职院校作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国经济发展过程用,对人才的培养起到至关重要的作用,尤其是对实用型人才的培养。那么作为实用型教学院校,其核心环节是实践教学,即以提高学生的动手能力为目的,以体现其"实用"二字,那么要培养实用型物流人才,就应具备一定的实验技术设备,因此实验室应具有为学生提供在课内外进行操作演练的场所,以培养学生的动手能力,所以实验室的建设直接影响学生的培养质量。但实验室如何建设、怎么建设的问题是各高职院校面临的一大难题。     

大理学院药学综合实验室的建设特色

目的：综述大理学院药学综合实验室的特色。方法：从实验室在改革实验教学内容,规范实验室管理以及提高实验人员综合素质等方面阐述。结果：药学综合实验室在上述几方面的改革中形成了自身特色。结论：药学综合实验室以自身特色在改革实验教学和实验管理中发挥着重要作用。     

高等学校食品专业综合实验建设初探

目的：培养食品专业学生的创新意识和创新能力。方法：结合食品专业教学和实际,提出了建设专业综合实验的方法与手段及加强综合实验的几点建议。结论：食品专业综合实验的开设有利于培养学生的创新能力和应用能力。     

吉林化工学院安全工程专业实验室建设初探

安全工程专业的学科建设离不开安全实验室的建设,就吉林化工学院安全工程专业实验室建设进行了初探。整合实验教学资源,提高利用率,创新实验教学内容,加强特色实验室建设,强化实验教学环节,促进教学科研实验室一体化建设,建立开放实验室。从实验室建设的重要地位入手,结合安全工程的专业课程设置情况,提出了安全工程实验室应设置的实验内容,以加强实验室建设,培养创新人才。     

省级电工电子基础课示范实验室的建设与实践

针对电工电子实验室的现状,依据面向基础、提高技能、鼓励创新、培养素质的实验教学指导思想,围绕省级示范性实验室的建设与实践,介绍了实验教学改革与研究,实验室管理体制与运行机制改革,以及实验教学师资队伍的建设和实验教学条件与环境的改善,着重介绍了实验室的特色,并对未来发展提出了前瞻性思路和具体任务。     

生物学开放式实验室管理模式初探

开放式实验教学是实验教学改革的重要内容之一,也是提高学生动手能力及创业能力。培养其严谨的科学态度和创新精神的重要方法。本文从开放式实验教学的必要性、特点、存在的问题和改进措施等方面作了阐述,以期为进一步深化实验教学改革,促进开放式实验室建设与发展作铺垫。     

大学化学网络虚拟实验室建设

建立大学化学网络虚拟实验室,动态模拟基本仪器的操作方法和化学实验过程,使学生可以利用发达的校园网络随时进行实验课程操作,激发学生的学习兴趣与创新意识,扩展了学生对化学实验课程的理解,对大学化学实验教学改革起到了推动作用。     

高职院校计算机专业实验室建设探索

高职院校计算机专业实验室的建设必须突出职业教育的特点,必须符合高职计算机人才培养的目标.本文通过对当前高职院校计算机专业实验室建设和发展中存在问题的分析,提出了加强计算机专业实验室建设的一些思路.     

高分子材料专业实验教学改革初探

传统实验教学由于实验课程和实验项目设置的不甚合理,学生学习的积极性不高,取得的教学效果不够理想。文中从实验课程设置、实验教学与科研项目相结合、实验课程的考核方式以及专业实验室对实验教学的配合等方面对高分子材料专业实验进行改革,增加了学生的学习兴趣,提高了其实践能力和创新能力,取得了很好的实验教学效果。     

高校实验室体制改革初探

从地方高校化学实验室现状出发,指出校,系,室三级管理的弊端,提出通过建立大型实验中心来解决这些问题的途径。     

加强实验室队伍建设提高实验教学水平

建立一支稳定的实验室队伍，提高其业务水平，鼓励其敬业精神，是推进实验教学改革，提高教学质量的关键因素，也是高等学校实现教书育人的重要的措施。本文介绍我们在实验室队伍建设方面所采取的一些措施。     

电工电子实验教学改革初探

针对目前高校电工电子实验教学的现状，根据实验教学改革的设计思路，提出了培养学生学习兴趣、建立多层次实验教学体系、改革实验教学方法和教学手段等措施，对培养高素质的创新型硬件人才有一定参考价值。     

加强高校实验室建设与管理的思考

抓好实验室的建设和管理是高等学校建设和发展中的一项重要环节.本文在进一步深化实验室管理体制和实验教学改革、加强实验技术队伍建设等方面对高校实验室的建设与管理进行了探讨与研究.     

有机化学实验教学改革初探

通过改革有机化学实验教学内容,完善教学措施,对有机化学实验的教学改革进行了探讨.     

试论实验室在培养大学生创新能力中的地位和作用

本文就实验室、实验教学与大学生创新能力的培养做了详细论述,指出实验室环境条件、实验教学的改革、师资队伍的优劣是培养大学生创新能力的关键。     

实验室建设的现状与思考

通过实验室建设的现状，分析目前存在的问题及原因，提出了面向未来，更新观念，深化教学改革，强化实验教师队伍建设，加强教学管理的设想。     

高校专业实验室开放与实施方案探讨

分析了高校专业实验室开放过程中存在的普遍问题，指出认定专业实验室开放的两个条件：即实验时间上的开放和实验内容上的开放，并对两个条件的关键内容和形式进行了说明。根据实际经验，介绍了高校专业实验室开放的切实可行的方法、详细工作流程、组织形式以及开放实验室人员考核及工作量计算方法。最后对进一步促进实验室全面开放提出了一些可行的方法和思路。     

体育专业实验教学改革初探

高等院校体育专业教育要从单纯培养"知识型"人才向培养"创造型""综合型"人才方向转变。通过实验(实践)教学,提高学生动手能力、实践能力和创新能力,有利于学生社会竞争力的增强;更新实验教学内容,改革实验教学方法,完善实验教学条件是实验教学改革的基本要素。