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国家意识是国民对国家的归属感和认同感。在舆论战中,国家意识是凝聚军心、激发官兵战斗精神的重要途径,是爱国主义的基础,是促进祖国统一的精神纽带。因此,在舆论战中,要通过多种形式加强对官兵国家意识的培育。 相似文献
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中美学校道德教育的若干比较及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
王俊明 《长春师范学院学报》2005,(6)
中美两国学校道德教育在内容、途径、方法等方面存在着异同。通过对中美学校道德教育的比较分析,可以看出中美两国学校道德教育的共性和特性,对我国学校道德教育改革提供许多借鉴。 相似文献
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中美两国由于国情和文化等方面存在一定差异,因此在教育惩戒方面也有各自不同的特色.从政策、观念、可操作性和公正性四个方面,对中美两国中小学教师惩戒权作了比较分析,提出了一些思考和建议. 相似文献
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由于传统文明与历史发展的不同,中美文化在许多方面存在差异。本文从社会交往与人际关系、价值观与生活方式等方面对中美文化从深层到表层的差异进行了对比和分析。 相似文献
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<正>《孙子兵法》曰,上兵伐谋,攻心为上。舆论战正是攻心战的典型表现形式。拿破仑曾指出“一只鹅毛笔,抵得三千毛瑟枪”。随着全球信息化深入发展,舆论战更已成为现代战争的“标配”。美国《作战纲要》(Operations)明确提出,“媒体传播力量能够对战略方向及军事行动的范围造成戏剧性的影响”。在这场俄乌冲突中,美西方虽未直接参与有关军事行动, 相似文献
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"入世"后,中美经贸关系发展平稳.尽管目前在两国的经贸往来中仍存在一些问题,但随着中美双边协定生效和各项承诺逐步兑现,中美经贸关系将在货物贸易、服务贸易和直接投资等方面得到全方位的拓展,前景良好. 相似文献
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从动画片这一视角分析中美文化内涵的差异,是一个实用性与趣味性相结合的话题。中美两国动画片在主题选择、人物塑造、动作安排等方面都有着很大的差异,这其中折射着中美文化不同的价值观念和价值追求。 相似文献
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王俊明 《长春师范学院学报》2005,24(4):128-131
中美两国学校道德教育在内容、途径、方法等方面存在着异同。通过对中美学校道德教育的比较分析,可以看出中美两国学校道德教育的共性和特性,对我国学校道德教育改革提供许多借鉴。 相似文献
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王莉 《邵阳高等专科学校学报》2012,(2):52-54
21世纪以来,我国经济得到了快速而长足的发展,尤其在国际贸易方面更是取得另世人瞩目的成绩。然而,由于我国经济的快速发展以及我国在国际贸易中巨额顺差的产生也直接导致了人民币的不断升值,中美之间的贸易摩擦不断升级。文章就人民币升值与中美贸易摩擦的关系分析这一议题展开讨论,分析人民币升值和中美摩擦的现状,分析人民币和中美贸易摩擦之间的关系,并提出相应的对策。 相似文献
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古田会议是我党我军历史上一次具有重大影响和深远意义的会议。古田会议决议把马克思主义的建党建军原则同中国革命战争具体实践相结合,正确地解决了在当时特定的历史条件下党和红军无产阶级化的问题。会议确定的着重从思想上建党、发展党员注重入党标准、坚持和健全民主集中制等原则,是中国共产党自身建设的重要理论创新。古田会议精神是我党我军的一面旗帜,对加强党的建设具有重大的作用。 相似文献
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本文将师范教育放在时代发展的大背景下来考查,联系中美两国不同的师范教育模式及世界师范教育改革的趋势,认真研究并比较了中美两国师范生在从教观和知识基础方面存在的差异。指出:中美师范生形象的差异主要线于两国文化传统、教育传统、师范教育培养模式、师范院校课程设置等方面的差异。提出:探索更合理的师范教育模式,改革师范院校课程设置,弥补师范生形象缺陷,是中美师范教育共同面临的课题。 相似文献
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中美价值观比较探析 总被引:1,自引:0,他引:1
王耀敏 《长春师范学院学报》2006,25(4):31-33
中美文化的差异体现于方方面面,其中价值观的差异也是其重要方面.了解包括价值观在内的中美文化差异,有助于中美文化交流以及中国学生的外语学习. 相似文献
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由于中美两国社会制度,文化背景,教育目的等方面的不同,也给家庭教育孩子的观念带来不同。本文首先对中美家庭教育的方式进行比较,分析形成两国家庭教育方式差异的原因。接着根据对比中美两国的家庭教育,取其精华去其糟粕,提出几点适合中美家庭教育的方法。 相似文献
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本将师范教育放在时代发展的大背景下来考查,联系中美两国不同的师范教育模式及世界师范教育改革的趋势,认真研究并比较了中美两国师范生在从教观和知识基础方面存在的差异。指出:中美师范生形象的差异主要缘于两国化传统、教育传统、师范教育培养模式、师范院校课程设置等方面的差异。提出:探索更合理的师范教育模式,改革师范院校课程设置,弥补师范生形象缺陷,是中美师范教育共同面临的课题。 相似文献
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中美第一阶段经贸协议生效后,立即进入执行期,对协议的落实将推动中美经贸合作取得新的进展,也有利于为全球经济复苏提供更强有力的支撑。三大主要影响目前看,中美第一阶段经贸协议的影响可能主要表现在制度调整、贸易关系调整、市场预期调整三个方面。首先是制度调整。协议涉及的知识产权、技术转让、食品和农产品贸易、金融服务、宏观经济政策、汇率等内容,有不少是中美长期以来存在较大分歧或差异的领域。 相似文献