高等学校文献检索课存在问题探析

本文对当前高等学校文献检索课教学中存在的问题进行了分析,指出了问题的关键所在,并对文献检索课的教学内容、教学手段及师资队伍建设等方面的改革问题做了探讨,提出了新时期文献检索课的发展思路与对策。     

新时期文献检索课教学改革与思考

从文献检索课的教学目标入手,分析了新时期文献检索课教学改革中存在的问题,并从教材内容、评价方法等几个方面提出了深化文献检索课教学改革的措施。     

谈新时期文献检索课的实习

探讨了新时期文献检索课实习环节面临的变化,提出了文献检索课的改进内容和方案.     

文献检索课与素质教育

文献检索课要适应知识经济时代需要，调整教学内容与手段利用信息技术，以素质教育为目标改革文献检索课，使文献检索课成为素质教育的重要手段。     

浅析文献检索课对大学生信息素质培养的作用

分析了文献检索和利用课的目的,对文献检索和利用课在培养大学生的信息意识、检索技能、自学能力和科研能力方面的作用进行了探讨。     

中国文献与子母工具书纵论

1985年春,国家教委转发了原教育部(84)教高一字004号文件《关于在高等学校开设“文献检索与利用”课的意见》。其附件指出:“开设‘文献检索与利用’课的目的,在于增强学生的情报意识,掌握利用文献与情报的技能,它不仅有助于当前教学质量的提高,而且是教育面向未来的一个组成部分。”目前,全国许多高校已将“文献检索与利用”作为研究     

文献检索课教学内容与教学方法浅谈

根据原教育部[84]高教—司字0O4号文件《关于在高等学校开设文献检索与利用课教学的几点意见》的通知和要求,全国各地高校相继开设了文献检索与利用课(以下简称《文检课》)。尽管课程开设的时间较短,但在教材建设、授课经验、以及帮助学生掌握文献检索知识与利用能力方面,成效显著。可以说,对于开设这门课的必要性和重要性的认识已趋向一致。通过这门课开设几年来的实践检验,证明它目前的任务,应从课程和教材建设转移到     

高校“文献检索课”面临的问题及对策

1984年2月,教育部印发了《关于在高等学校开设〈文献检索与利用〉课的意见》。《意见》就关于开设“文献检索”课的必要性等作了说明。根据教育部的这个指示,1984年3月底到5月上旬,受教育部高等学校图书馆工作委员会的委托,苏州大学举办了全国高校首届社会科学文献检索师资培训     

科技文献检索教学与科学技术的开发

前言科技文献是获得科学技术发展信息的重要来源,因此科技文献检索教学是理工科大学对学生应进行的基础课程教学之一,自国家教委1984年发出了《关于在高等学校开设“文献检索与利用”课的意见》通知后,全国约有半数以上的院校开设了科技文献检索课,取得了良好的效果。     

现代信息技术应用于制药工程专业文献检索课教学的方法研究

制药工程专业文献检索课是一门与现代信息技术密切相关的课程。随着信息技术的飞速发展,出现了检索资源的虚拟化、检索手段的多样化,因此,制药工程专业文献检索课程的教学理念和教学方法也需要及时更新。信息利用实践能力在大学生实践创新能力培养中具有重要的地位,如何有效地提高制药学生信息收集整理、分析加工与开发的能力,培养学生灵活掌握运用信息资源的技能,已成为高校制药工程专业文献检索课教师急需解决的问题。在介绍多媒体技术、网络信息检索技术和网络教育等现代信息技术概念及特点的基础上,对在制药专业文献检索课教学中如何有效利用这些技术进行了初步研究。     

对高校文献检索课教学的调查分析与评述

探讨了高校文献检索课教学的现状及存在的问题,通过问卷对高校文献检索课进行了测评与分析,提出了高校文献检索课教学的发展思路。     

关于开设文献检索课的思考

论述了高校开设文献检索课的意义,介绍了文献检索课的教学内容与教学方法等,强调了实习环节的重要性,提出有关加强文献检索课教师队伍培养建设的建议。     

网络环境下提高高校文献检索课教学水平的几点思考

结合多年文献检索工作与教学的经验,在对大学生进行相关调研的基础上,探讨了在网络环境下如何改进与提高高校文献检索课教学水平的问题,提出了文献检索课的课程改革方案。     

浅淡加强大学生的文献信息检索与利用教育--一次问卷调查引起的思考

通过对一次文献信息检索与利用问卷调查结果的分析,从提高思想认识,改革开课时机,更新、完善文献检索课教学内容、教学手段,加强队伍建设,提高文献检索课教师的综合素质方面,对如何加强大学生的文献信息检索与利用教育提出新见解。     

文检课与大学生的信息意识教育

文献检索与利用课的目的在于培养学生对信息的筛选,利用能力,本文对此进行了探索。     

扫除高职院校文献检索课中的英语障碍

高职学生的英语水平会直接影响文献检索课的教学效果。依据文献检索课的课程特点并结合学生的英语水平现状,对改进文献检索课的教学方法提出了几点建议,包括将英语教育贯穿到整个课程当中、文献检索课要与专业英语课相互融合、在条件允许的情况下开展双语教学。     

网络环境下文献检索课的发展探究

论述了文献检索课在当代大学生素质教育中的作用,提出文献检索课教学应针对不同对象进行分层次教学,文献检索课改革必须重视网络信息检索,并在文献检索课中加强知识产权保护的教育。     

高职高专《医学文献检索》教学课件的构建

分析了高职高专《医学文献检索》课开展的现状,指出利用多媒体技术是《医学文献检索》课教学发展的必然,探讨了多媒体教学课件包括的内容和多媒体教学课件的构想。     

论高职院校文献检索课教学

针对高职院校培养的是应用型的高级人才,高职院校的文献检索课必须与学生所学的专业结合起来,论述了高职院校开设文献检索课的必要性,在文献检索课的内容、专题教学、形式等方面进行了探讨。     

基于不同专业设计的医学文献检索课教学

目的:探讨基于不同专业设计的医学文献检索课教学优越性。方法:对当前医学文献检索教学工作中的问题进行分析总结,优化医学类文献检索课程设计。结果:分专业设计文献检索课有利于培养学生利用馆藏资源、网络资源及数据库的能力,增强医学生专业知识、提升临床实践技能。结论:分专业设计文献检索课为医学生提升职业能力发挥重要作用。