关于我国计算机教育MOOC发展的思考

为了推动我国的计算机教育,加强计算机教育在教育课程中的作用。自2013年以来教育部门联合计算机教学指导委员会,组织倡导国内上百所高校共同成立了"中国高校计算机教育MOOC联盟",对我国计算机教育改革创新进行一系列的实践探索措施。该文主要以我国计算机教育MOOC的特点为立足点,阐述了我国计算机教育MOOC发展中的挑战与机遇,重点论述了如何促进我国计算机教育MOOC的发展。希望通过该文的叙述给未来中国计算机教育MOOC的发展提供借鉴意义。     

关于民族高校文科计算机教育的几点思考

提出了民族高校文科计算机教育的基本目标,针对目前民族高校文科计算机教育的现状,从教学内容、教学手段、教育观念、教材选择、师资队伍建设等方面提出了一些见解.     

高校计算机类实践教学中创新教育的探讨

针对当前高校计算机实践教学中存在的问题,结合信息时代的快速发展,对我国教育的发展提出了前所未有的要求,本文阐述了创新教育的内涵和重要性,提出了构建计算机实践教学创新教育的意义,并从学校、教师、创新环境、评估体系等方面探讨创新能力的培养和创新教育的构建。     

浅论高校计算机教学改革与发展策略

在高校教育当中,计算机教学是非常重要的组成部分.当前,高校计算机教学改革与发展的方向就是怎样对教学效果进行提升以及如何培养学生的计算机应用能力.本文就从高校计算机教学中存在的问题出发,从教学目标、指导思想以及新的教学模式的组成等方面提出了一些改革措施,最后讨论了高校计算机教学的发展策略,以期能够提升高校计算机的教学质量.     

高校计算机实验室管理及维护分析

随着我国对教育事业的关注不断加大,高校计算机实验室的普及越来越广泛,虽然在计算机实验室的高度普及的过程中投入了大量的资金,但是收到的教学成果是相当可观的。尽管带来的优处很多,但是在普及的过程中还是遇见了很多管理与维护上的问题,受到了广大教育者们的关注。管理是高校计算机实验室有序进行的必要方法,维护是维持高校计算机实验室高校的有效方法。只有通过管理和维护,才能更好的促进我国高校计算机实验室的蓬勃发展,更好的形成了我国高校计算机实验室创新进步的良性循环,良好的管理与维护给教育带来了众多好处,被各高校推崇。     

网络时代高校计算机教学思路的转变

网络时代的到来对高校计算机教学提出了新的要求,使得高校计算机教育面临许多新问题。本文从网络时代对大学生获取知识的影响入手,分析目前高校计算机教学中存在的部分现象,从高校实际出发,提出了在课程体系、教学方法、考试方式、教师培养等方面转变教学思路的观点。     

浅谈高校机房的维护与管理

随着计算机技术的飞速发展,计算机教育已经成为高校教育的重要内容,高校机房成为计算机教育实践教学的重要场所。怎样能够高效率地管理机房是机房管理人员关心的话题。本文从安全、硬件、软件、网络四个方面讨论了高校机房的维护与管理策略,以及日常的管理方法。     

非计算机专业计算机基础教材体系探讨

从面向21世纪高校计算机教学改革的思路和我国计算机书籍出版现状出发,研究了高校非计算机专业计算机教材建设的指导思想,进而提出了建设一个有特点、多层次、多学科、多教学环节的高校非计算机专业计算机教材体系。     

高校计算机实验室管理问题与对策分析

在计算计实验室对所学理论知识进行深入了解,进行计算机软、硬件的模拟演算已经成为高校计算机教学活动的一个必不可少的步骤,实验过程的完善与否对计算机相关学科的教育达到何种教学效果起着重要的作用,本文从计算机实验室的意义切入,列举了我国高校计算机实验室普遍存在的诸如设施落后,投入较少,人员匮乏等问题,并分析问题产生的深层次原因,在此基础上提出了解决这些问题的一些技术性的对策。     

网络环境下高校计算机教师的角色定位

随着世界科学技术突飞猛进,计算机和网络技术已渗透到人们生活的每一个角落。目前,为适应信息化时代的需要,培养信息人才,美国、英国、法国、新加坡等国家和我国的台湾、香港已经把以计算机为主的信息科学列为幼儿园、小学、中学的主要课程,我国内地也于2001年在中学开设信息技术课。这对于后续的高校网络教学的开展是大有好处的。高校教育要从高校的长远发展着眼,要做到教育的机会均等和多样性、教育和国际接轨,教学技术水平的提高势在必行,     

计算机教学改革浅论

本文分析了目前我国高校计算机教育的现状及存在的问题,并对计算机教学改革提出了一些切实可行的改革措施。     

艺术院校计算机教学的应用及现状分析

近年来,随着计算机的迅猛发展和广泛应用,高校非计算机专业的计算机教育也受到了广泛的重视.本文从高校非计算机专业开设计算机文化课的必要性和重要性、计算机技术在艺术院校中的应用、还存在的问题、改进的方式来论述.     

高校计算机实训室的管理与维护探究

随着我国对高校教育的高度重视,国内高校的快速发展,办学规模不断扩大,校园网络建设的不断完善,教育教学设施也在不断的完善和更新,计算机实训室建设的投入更是逐年增加。大量配备齐全的高校实训室为高校教育提供了更好的教学条件。在高校中,计算机实训室不仅可以使学生的学习需求得到良好的满足,也能为社会各种资格考试提供良好场所。所以,对于高校计算机实训室的管理和维护成为高校颇为关注的问题之一,该文针对高校计算机实训室的作用进行分析,分析现今高校计算机实训室所存在的问题进行研究和探讨,更好去改良高校计算机实训室的管理和维护,使其管理和维护更具高效率。     

劳动者信息素养与大学计算机教育

本文阐述了人类信息素养和高校计算机教育的内涵,分析了两者的关系和它们对现代劳动者的意义。从培养学生信息素养方面探讨了目前高校计算机教育中存在的问题,并提出了改革的方向性建议。     

大学生计算机公共基础教学的现状分析与对策思考

本文通过我国高校计算机基础教育的现状和面临形势的分析,探讨了高校计算机基础教育教学改革的理念支撑是提高大学生的信息素养,最后提出了应该着力落实的改革对策和建设的具体参考方案。     

高校计算机专业建设问题研究

计算机专业建设是高校专业建设工作的有机组成部分,经过多年的发展与建设,我国各高校大都相继开设了计算机相关专业,开展了计算机相关专业的教学,为我国经济社会发展培养了大批掌握信息技术的高素质专门人才,推动了我国信息化发展进程与信息产业的发展。有别于其他学科专业,信息技术作为一门理论与实践并重、强调实践性的学科,对于人才的水平与规格要求具有特殊性。本文意在以高校根据市场需求进行科学的计算机专业规划与系统的建设为主线,探究推进计算机专业教育事业良性可持续发展的有效路径。     

劳动者信息素养与大学计算机教育

本文阐述了人类信息素养和高校计算机教育的内涵，分析了两者的关系和它们对现代劳动者的意义。从培养学生信息素养方面探讨了目前高校计算机教育中存在的问题，并提出了改革的方向性建议。     

高校计算机基础教学改革探讨

文章阐述了目前我国高校计算机基础教学的地位和作用,分析了当前高校计算机基础教学面临的新形势,文章从重点基础课程的建设、计算机基础课程教学与专业课程教学的关系、教学环境、教学方法、学生的信息素质、教学考核手段等几个方面对高校计算机基础教学的改革作了思考和探讨。     

信息化在计算机教育中的应用研究

教育信息化,即现代信息技术在教育领域中的应用,是当今教育改革的主要方向。加强计算机教育信息化,是适应新技术的必要途径。本文探讨了计算机教育从传统教学到信息化教学的过渡,同时对教育信息化在高校计算机教育课程中的应用进行了初步研究。     

关于高校计算机机房管理的几点思考

现代化教育越来越依赖于网络技术,因此,计算机机房已成为高校开展信息教育和专业技术教育的重要依托点。结合当前教学实际需要和计算机机房出现诸如设备安全、网络安全、卫生维护等一系列管理问题,从计算机机房的硬件管理、软件建设和日常管理几个方面提出高校机房管理的几点意见。