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张明 《成都大学学报(自然科学版)》1997,(1):24-27
本文扼要阐述了我校从国家教委对首批高等工程专科机械制造工艺及设备专业教学改革试点的要求出发,提出了对机械设计系列课程综合改革的设想,着重介绍了作者在机制专业进行的机械原理课程改革的实践及探索。 相似文献
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本文介绍了国家教委专业教学改革试点专业——机械制造工艺及设备专业的机械设计制图改革试点课的的改革思路,讨论了该课程的教学内容的处理、教学体系的形成以及需要进一步研究的问题。 相似文献
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为了解决在机械设计制造及自动化专业学生培养过程中,过分强调学科完整性,轻视工程应用能力的弊端,借鉴德国应用科学大学的模块化教学成功经验,对课程"模块"内在属性及实现方法进行了理论研究;对机械设计制造及自动化专业的课程体系进行了模块化教学改革;以能力为导向,优化整合了教学内容;探索了项目驱动法、现场教学等教学方法,大大提高学生工程实践应用能力. 相似文献
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电力电子技术是我校电气工程和农业电气工程专业的专业课,随着科学技术的不断发展,课程的教学要求也在不断的发生变化。本文结合我校教学改革的实践和经验,从课程教学内容重组、教学方法和手段改革、实践环节的设计等几方面对电力电子技术课程教学改革进行了探讨。 相似文献
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《机械设计基础》是工科院校中一门重要的专业基础课,它对学习专业课起着承上启下的桥梁作用。由于种种原因,导致机械设计基础课理论教学课时不断被压缩,必须通过课程教学改革对课程进行优化整合。 相似文献
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城市详细规划课程教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
文章分析了我校城市详细规划课程在教学过程中出现的问题,提出了对该课程教学改革的办法,旨在提高课程的教学质量,推动我校城市规划专业的建设和发展。 相似文献
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在教育部质量工程背景下,随着电子技术的发展,国内各院校近年来对电子技术基础课程教学都进行了改革的特点,我校计算机网络工程专业遇到了学时少、课程内容多的情况下,<电路原理>、<模拟电子技术>、<数字电路>等课程如何教学的问题;本文提出了结合教学改革与质量工程项目,改革我校计算机网络工程专业<电子技术>课程建设的建议及实践方法. 相似文献
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本文紧扣高职机制专业定位和学生培养目标,从课程的内容;教学的方法;教学的手段以及考核方式四个方面提出了《机械设计基础》课程教学改革的具体构思。 相似文献
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咸斌 《盐城工学院学报(自然科学版)》2005,18(2):72-75
对机械设计基础在相关专业教学中的地位与作用、其教学目标与基本要求进行了总结,对该课程教学中存在的问题进行了分析。针对现有教学方法的不足,提出了与现代CAD技术相结合的机械设计基础课程的教学方法,结合曲柄连杆机构的在CAD系统中的建模、分析与仿真实现,对相关的教学改革措施进行了研究。 相似文献
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机械设计基础作为机械或近机械类专业的一门重要的专业基础课程,针对其目前的教学现状,根据“卓越工程师教育培养计划”的基本要求,对机械设计基础课程教学改革进行研究.提出面向卓越工程师培养体系的机械设计基础课程的教学目标,改进教学方法,并通过与企业的深度合作,加强学生与工程实际的联系,提高学生的实践能力,增强学生的设计创新意识和竞争意识. 相似文献
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巫衡竹 《盐城工学院学报(自然科学版)》1996,9(1):48-49
<正>我校硅酸盐工艺(水泥)专业被国家教委列为第一批全国高等工程专科学校教学改革试点专业之一.原设置的"流体力学"课程是硅酸盐专业一门基础课.根据硅酸盐工艺专业课程体系改革的总体目标和计划,"流体力学"课程必须从其内容、实践环节以及教学方法等诸多方面进行配套改革.本文所述及的是笔者在该课程教学改革中的探索和体会. 相似文献
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面向应用型人才培养的理论力学改革与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
针对理论力学课程的问题以及高层次应用型人才培养的特点,探讨了理论力学课程教学改革的必要性、可行性,然后结合教学实践,提出了一些关于理论力学课程体系、教学手段、考核方法等方面改革的思路,并在浙江科技学院2005级机械设计制造及自动化专业、材料与控制工程专业的理论力学教学中进行改革试点。 相似文献
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机械设计基础课程设计是机械类专业学生的一个重要的实践教学环节,它是工科院校机械类专业学生进行的第一次较全面、较系统、工程设计性很强的综合性设计训练。针对我校软件学院培养软件工程+机电一体化应用型软件人才的教学需要,利用机械设计学科和软件设计学科的相互交叉与融合,对机械设计基础课程设计教学内容、指导过程和设计成果与答辩形式等方面进行了教学改革和探索。本文为提高课程设计教学质量和方法,对培养符合时代发展需求的软件工程+专业背景的应用型人才做了有益探索。 相似文献
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机械设计课程设计是机械类本科教学中的一个重要的综合设计环节。该教学环节虽已成熟,但还存在一定的问题。我校利用UG NX软件对机械设计课程设计进行教学改革,并经过四年的教学实践,已取得良好的教学效果。文章就教学改革的经验进行了归纳总结。 相似文献
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综合性大学以学科门类多、专业齐全为著称,其教学质量的好坏直接影响着我国高等教育的质量。计算机基础课程是大学必修的课程,传统的不分专业特点一刀切的教学模式已不适应现代培养人才的需求。文中叙述了分类教学改革的必要性,并从教学内容、课程体系、教学方式、考核方式等方面介绍了我校分类教学改革的经验。 相似文献
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电工学课程是高校非电类专业重要的专业基础课,其教学内容涉及面广,具有很强的工程应用背景,但是在实际教学中又面临课时数少,学生专业差别大等问题。因此,改革传统教学内容和教学方法,从而提高教学质量,是课程改革的重中之重。本文针对上述问题,阐述了我校电工学课题组在课程教学改革中的初探和几点体会。 相似文献