高校教师聘后管理考核机制的构建

全国高校在2008年全面开展了全员聘用工作,2009年又依据上级文件精神实施了专业技术岗位聘用工作,专业技术岗位聘用工作的实施,促进了高校聘用工作的开展,也为高校的人事管理工作提出了聘后管理机制构建的新课题。在对全国几十所有代表性的高校聘后管理的文件和经验进行研究的基础上,提出了对高校聘后管理考核机制构建的思路。     

高校临聘人员管理问题探究

目前,高校临聘人员管理存在的问题主要有:来源比较复杂、素质差异较大,岗位职责分工不够明确,制度不够健全,人员流动性相对较大,签订合同期限较短以及对临聘人员的培养不够重视等.对此,要提高管理者的管理水平,健全临聘人员人事管理制度和激励、考核制度,完善临聘人员培训和继续教育制度等等.从而促进临聘人员与学校的共同健康发展.     

加强临聘护士管理 提高护理质量

随着医疗制度的改革,越来越多的临聘护士进入医院的各个临床岗位,临聘护士向科室注入了新鲜血液,作为管理者,如何做好临聘护士的管理工作,充分发挥年轻护士的优点,避免因工作经验不足而造成护理质量的下降,这就向科室的管理者提出了新的管理要求.通过几年的临床摸索,促进了管理质量与护理素质的提高.     

高校岗位设置聘后管理工作的机制建设

聘后管理是高校岗位设置管理制度中一个不可或缺的重要环节。一直以来,聘后管理都是聘任制改革过程中的薄弱环节,影响了人事制度改革的成效。针对高校岗位设置管理工作中存在的突出问题,阐述了如何在聘后管理工作中加强和完善岗位评价体系和分配激励制度的机制建设。     

事业单位临聘人员管理问题的探究

随着事业单位职能和业务的不断扩展，编制内职工已经无法满足工作需求，只能采取聘用临时人员的方式缓解人手不足的窘境。本文通过分析事业单位临聘人员的管理现状及存在的问题，提出了事业单位编内及临聘用人形式并存的情况下，促进事业单位和谐健康发展的建议。     

谈高职院校外籍教师的聘请与管理

高等职业院校聘请外籍教师工作有其特殊性.广开聘请渠道、把好聘请关,是高职院校聘外工作的关键;依法管理、科学管理、人本管理是提高聘用效益的核心.     

军队院校文职人员管理现状探究

现阶段,军校文职人员普遍集中在教员和图书管理员两个岗位,个别院校还在后勤管理等行政岗位上聘有文职人员。随着文职人员制度的不断深化,军校中文职人员的比例将不断增加。为了更好地了解军校文职人员制度的实施情况,清晰、准确地把握军校文职人员管理过程中的问题,总结管理中成功的经验和做法,对进一步搞好文职人员管理具有重要意义。     

对政府投资项目审计外聘社会中介机构管理的探讨

对外聘社会中介机构管理的目的是有效地规范审计人员的审计行为，进一步提高审计质量和效率，使之更好地为政府投资建设项目审计工作服务。     

浅议专业技术人员的职称聘后管理

实行专业技术职务聘任制是一项很重要的工作，是能否调动广大专业人员积极性的决定性工作，是我国专业技术干部管理制度的一项重大改革，一项新的实践和探索。由于历史和现实的原因，以及对专业技术人员职称聘后管理没跟上，有些单位存在着专业技术岗位职责不清，工作目标...     

对行业人才作为成教师资的思考

本文根据我国成人高等教育的师资现状,从行业人才中选聘教师的可行性,以及行业人才成为成教教师后的管理问题作了一定的探讨.     

“双高计划”建设背景下教师职称评聘工作改进路径研究

文章探讨了“双高计划”建设背景下教师职称评聘工作的重要意义,分析了高职院校职称工作存在的三个问题：评审标准不够完善、评审方式不够丰富、聘后管理较弱。提出了“双高计划”建设背景下改进教师职称评聘工作的主要路径：突出以德为先,强化师德师风“第一标准”建设;对标高职教育内涵发展,深化评价体系内容;精准施策,执行分类评价标准;聚焦贡献水平,推动“双高计划”建设;加强职称评审监督,保证公平性;加强聘后管理,保证学校师资队伍稳定发展。     

高校图书馆规模扩大视角下的社聘职工素质提升——以西北民族大学图书馆为例

分析了高校扩招和扩建后,图书馆从进书量、馆舍、服务项目、读者数量、开馆时间等方面的变化,认为引进社聘职工是解决读者需求膨胀和工作量增加的有效手段。在肯定了社聘职工在高校图书馆所发挥作用的同时,根据社聘职工的基本现状,探讨了社聘职工素质提升的途径。     

高职院校外聘教师的管理亟待加强

外聘教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,在高职院校发展中发挥着毋庸置疑的作用。但是由于种种原因,对外聘教师的管理还存在着诸多问题,使外聘教师队伍成了师资队伍建设的短板。所以我们亟待提高认识、研究问题,积极探索应对策略,形成有效的外聘教师管理办法和机制,充分发挥外聘教师在教育教学过程中应有的作用,保证教师队伍整体水平的提高。     

高等学校人事制度改革面临的问题与对策研究

从 2 0世纪 90年代以来高等学校人事制度改革中存在的问题 ,包括聘任、聘后管理、考核、分配制度等方面进行分析 ,围绕科学设岗、聘任制、岗位管理、考核评估等问题 ,针对性地提出了高校新一轮内部管理体制改革的主要措施     

高校专业技术人员聘后管理工作初探

搞好聘后管理工作是健全与完善高校全员聘用制的一个重要方面。为此 ,必须坚持聘任工作的公开性 ,加强聘后的考核评估工作 ,建立配套的岗位津贴分配制度 ,同时积极妥善地安置待聘人员     

高校专业技术职务聘任模式及聘后管理刍议

长期以来,高校教师和管理人员被作为国家干部来对待,实行计划调配的管理方式,造成了人员能进不能出、职务能上不能下、分配上的平均主义、大锅饭等现象,已严重影响了我国高等教育事业的发展.建立和推行专业技术职务聘任制是高校用人制度的重大改革,聘任制的实施为高校和教职工双方都提供更多的选择机会,会更好地调动教职工的积极性,促进教职工队伍的优化组合,充分发挥人力资源的最佳效益.现就高校专业技术职务聘任模式以及聘后管理讨论如下:     

对高校图书馆部室主任角色错位的思考

列举了几种高校图书馆部室主任角色错位现象,并分析了其产生的原因,提出了引入竞争机制并实行聘用制,以岗定酬并实行分级管理,实行激励机制,严格考核及聘后管理制度,调整结构并实行层次管理等对策。     

内涵建设背景下地方本科院校外聘教师管理的实践与思考

内涵建设是地方本科院校提高办学质量的应然选择,高校教育发展,关键在于教师,在部分地方本科院校师资空缺的情况下,外聘教师成为优化师资队伍的重要选择。然而,在外聘教师管理中,存在管理松懈、聘任不严等情形,导致教学质量下降,如何强化对外聘教师的管理成为地方本科院校内涵建设亟待解决的现实问题。该文基于此对地方本科院校外聘教师管理进行深入探索,以发挥外聘教师优势,助力地方本科院校高质量发展。     

高职院校后勤聘用员工管理探讨

随着学校后勤社会化改革的发展，后勤服务人员素质的高低，结构的合理与否对学校服务的质量和效益有着直接的影响，因此建立与加强后勤聘甩制员工的人力资源管理对推进和谐校园建设有十分重要的历史意叉和现实意叉。文章通过对后勤服务人员素质结构等方面的初步分析，提出建立科学的管理体系是全面提高后勤员工素质的重要途径。     

高职院校外聘教师聘任管理思考——以黎明职业大学为例

外聘教师是高职院校教师队伍中不可忽视的重要力量。目前，许多高职院校对外聘教师的聘任管理还缺乏一套完善的方法。以黎明职业大学为例，从外聘教师聘任管理现状入手，指出在管理方面存在的不足，进而提出对外聘教师严格甄选制度，加强教学管理、细分酬金待遗、简化课酬审批手续和增强职业归属感的一些看法；