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计算机辅助教学的实现与展望 总被引：3，自引：0，他引：3
胡亚琦 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》2001,21(2):142-145
对目前计算机辅助教学（CAI）的应用现状进行了评析并提出了一种CAI课件的制作思路及方法,最后,对CAI课件的发展趋势作了分析。 相似文献
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本文以完成的《铁碳合金平衡组织观察与分析》实验的CAI课件为例，较为详细地介绍了金工实验CAI课件的设计思想、稿本设计及课件制作方法，为非计算机专业人员制作CAI课件提供一定的借鉴经验。 相似文献
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图形处理、视频采集编辑和动画创作是CAI课件制作中三种重要的图像制作手段，制作CAI课件时要考虑它们在创作规律上的差异，发挥各自优势，以低成本(人力、设备、时间)产生最佳的视觉效果。本文同时提出课件应是一个有机整体，各类形式的素材应集成在一个软件包内。 相似文献
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李世红 《广西民族大学学报》1998,4(4):63-65
通过实践与探索,笔者提出了提高多媒体CAI课件质量的一些可行办法：尽量利用多媒体创作平台;课件创作的指导思想,应以学生作为认知主体,使学生处于积极的心理活动状态;合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材,将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌,发挥其最大作用;提高CAI课件的智能化程度;根据使用反馈的信息对课件进行修改。 相似文献
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周跃生 《渝州大学学报(自然科学版)》2001,18(1):90-93
从多媒体CAI课件的基本原理着手,对课件制作的主要过程和一些核心问题作了较为全的阐述,并通过实例,对使用Office2000办公系统中的PowerPonit2000组件进行CAI课件制作的几个主要步骤进行讲解。 相似文献
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宓奇 《高等函授学报(自然科学版)》2000,13(6):50-52
本文作出了一些对演示型CAI课件在中学物理各种课型中应用的探讨,通过比较展示了用Visual Basic制作CAI课件的特点和优势。并介绍了一些笔者用Visual Basic制作CAI课件的方法与经验。 相似文献
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郝宁 《太原师范学院学报(自然科学版)》2002,(2)
本文谈了CAI课件教学的优点与不足 ,并论述了CAI课件制作过程中的几个步骤 ,最后介绍了几种目前比较常用的CAI课件制作工具 ,以及它们各自的特点 相似文献
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浅谈多媒体CAI课件的制作与应用 总被引：2，自引：0，他引：2
陈清胜 《科技情报开发与经济》2001,11(2):29-29,31
与传统的教学方式相比,多媒体CAI课件增强了教学效果,提高了教学效率。文章阐述了多媒体CAI课件的开发,制作和应用。 相似文献
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论述了高等数学CAI课件教学的思想定位,探讨了CAI教学方法的优势,结合实践,指出了教学中制作和应用CAI课件应注意的问题。 相似文献
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Authorware多媒体课件的制作 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术对计算机辅助教学CAI的应用起到了巨大的推动作用。课件是多媒体CAI的软件形式。运用Authorware制作工具是实现CAI的主要途径之一。本文分析了Authorware的特点和用于制作多媒体课件的方法。 相似文献
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周耀东 《江南大学学报(自然科学版)》2000,(4)
图形处理、视频采集编辑和动画创作是CAI课件制作中三种重要的图像制作手段 ,制作CAI课件时要考虑它们在创作规律上的差异 ,发挥各自优势 ,以低成本 (人力、设备、时间 )产生最佳的视觉效果。本文同时提出课件应是一个有机整体 ,各类形式的素材应集成在一个软件包内。 相似文献
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专业课多媒体CAI课件制作方法研究 总被引：4，自引：2，他引：2
多媒体CAI教学已经广泛应用于高校的教学当中,成为教育改革的一种趋势。但由于专业的差别,专业课CAI课件成型作品较少,不利开展CAI教学,笔者多年来从事多媒体课件的开发工作,积累了一些经验和体会,对专业课多媒体CAI课件的制作方法及流程提出新的认识。 相似文献
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浅谈Flash动画设计在教学课件中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
Flash具有强大的二维动画制作功能,可以用于各行业的动画制作,也是日渐兴起的多媒体CAI课件制作软件。Flash课件能将教学中抽象、微观和宏观的知识,以动画的形式表现出来,提高了学生对内容的理解和认识,增强了学习兴趣。另外,利用Flash中内置的动作语言,可以制作出各类复杂的交互性课件．大大丰富和增强了课件的功能。使用Flash制作的课件作品文件短小,便于在因特网上进行传播和交流,实现课件资源的共享。另外,由于在Flash中绘制的图形矢量图形,所以将Flash课件进行缩小和放大,均不会影响课件画面的质量。利用Flash制作的课件,还在其他多媒体CAI课件制作软件中使用,如Powpoint、Authorware、Frontpage、Dreamveaver等。 相似文献
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闵锐 《解放军理工大学学报(自然科学版)》2002,3(5):31-35
多媒体计算机辅助教学是现代教育的一种重要手段，将多媒体技术和通信技术相结合，可促进CAI课件的发展。特别是网络多媒体课件，是教学软件的发展趋势。讨论了网络多媒体CAI课件的主要特点及制作多媒体课件所采用的主要技术，介绍了多媒体课件的功能设计以及模块组成。最后，对网络多媒体课件在现代教育中的地位、作用和未来发展前景做了分析。 相似文献
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本文介绍了使用Authorware及相关软件,制作《逻辑设计》多媒体CAI课件的设计原则和实现技术。 相似文献
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CAI运用于教学中所应遵循的原则及注意的问题 总被引：2，自引：0，他引：2
文章根据整合理论和建构主义学习理论，阐述CAI与学科教学的课程整合，CAI课件在设计、制作上所应遵循的原则以及在应用上需注意的问题． 相似文献
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主要论述计算机辅助教学在食品微生物学上的应用,其中包括对它的发展作介绍,描述它在教学上所拥有的独特教学效果和不同类型CAI课件,并列出详细的CAI辅助教学课件的制作例子,最后对CAI的存在问题和未来发展方向作了简单概括。 相似文献
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随着多媒体计算机及其技术在教学上的应用与逐步普及,许多教师热衷于将课程内容制成CAI课件来辅助教学.但CAI课件的制作是一个复杂的过程,并不只是简单地用现代教育媒体代替传统的教学媒体,本文试对多媒体课件的制作过程作简单的分析讨论. 相似文献
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多媒体CAI技术在其他学科的应用已经取得了丰硕成果,而在体育学科中的应用尚处于起步阶段,尤其在排球技术课教学中的应用成果不多.笔者通过制作排球传球多媒体CAI课件,来探索排球技术课多媒体课件的制作规律和方法.并通过在教学中初步应用,探索在排球技术课教学中运用多媒体CAI课件的教学模式. 相似文献