加强高等职业教育情报研究的思考与建议

本文阐述了情报在高等职业教育战略决策、资源配置、自身素质测评、竞争谋略制定、提高竞争力及在教育科研中的作用,并根据高等职业教育情报研究的决策研究优势、预测研究优势和快速反应优势,提出了高等职业教育情报研究转变观念,树立市场意识,建立高等职业教育情报研究机构,打造高等职业教育情报研究队伍,着力提高高等职业教育院校情报工作水平,加强高职高专院校情报研究机构之间的网络建设等建议。     

关于发展高等职业教育的思考

本文简要地阐述了积极发展高等职业教育是我国高等教育改革的重大突破;分析比较了普通高等教育和高等职业教育在培养目标、专业设置、师资队伍及招生制度等方面的不同特点;同时对逐步地建立我国完整的高等职业教育体系,认真落实《职教法》促进我国高等职业教育以及发展高等职业教育要注意避免进入“误区”等问题进行了探讨。     

完善我国的高等职业教育策略分析

高等职业教育是高等教育的重要组成部分。本文首先论述了高等职业教育的产生、发展,办学现状,之后,文章对进一步完善我国的高等职业教育的重大意义进行了分析,尤其是针对高等职业教育与现在社会发展的关系方面重点进行论述。之后,文章提出了进一步完善我国的高等职业教育的策略,包括：加强宣传、准确定位,提升高等职业教育的社会认可度;以就业为导向,促进高等职业教育学科体系的改革;完善办学机制,科学引导社会力量参与办学;多样化的考核策略,促进考评机制的转变;夯实师资队伍建设,强化办学基础。本文拟对高等职业教育发展中存在的问题进行深入的探讨,力求推动我国的高等职业教育进一步完善,完善我国人才培养模式。     

我国高等职业教育政策研究热点的统计分析及未来展望

以中国知网作为文献数据来源,采用文献计量学中的共词分析、聚类分析等研究方法,对我国高等职业教育政策研究热点进行定量与定性研究。结果表明,高等职业教育政策研究文献量呈波动上升趋势,高产期刊主要来自职业教育的专业性期刊和核心期刊,围绕高等职业教育政策过程、师资队伍建设政策、招生政策、就业政策、中高职衔接政策、人才培养模式政策等形成了研究热点。同时,高等职业教育政策研究还需要加强对高等职业教育政策文本、高等职业教育政策研究的专业化、高等职业教育经费投入政策、国外高等职业教育政策、高等职业教育课程与教学政策等方面的研究,以期不断完善职业教育政策研究。     

中韩高等职业教育比较分析与启示

从中韩高等职业教育比较的视角,进行推动国家经济发展、确立高等职业教育目标和创立高等职业教育模式等三个方面异同的分析研究,并阐述了韩国高等职业教育发展对中国的启示。     

校企共建式实践教学质量体系的研究

高等职业教育实践教学质量体系是高等职业教育内涵的核心,它决定了高等职业教育的特征,决定了高等职业教育人才培养目标的实现。本文从校企共建合作教学模式出发,从实践教学质量管理体系、内容体系、评价体系和保障体系四方面,对实践教学质量体系进行了研究。     

日本高等职业教育财政初探

日本自二战以来，大力扶持高等职业教育的发展，在财政上采取了某些倾斜政策，形成了颇具特色的日本高等职业教育财政体制。本文在分析日本高等职业教育的类型、特征以及日本高等职业教育财政状况的基础上，提出了日本高等职业教育财政面临的二大课题。     

机制导航 模式创新 基地保障 科研提升——南京信息职业技术学院产学研结合道路探索与实践

本文探讨了高等职业教育在办学过程中的机制、就业模式、培养方式等最为高等职业教育最为关注的话题,为高等职业教育的发展提供了一个较为生动的案例。     

实践课程的公司运营解决方案探索

随着高等职业技术教育的发展,高等职业教育已经步入教学模式、教学方法等的改革与发展阶段。本文论述了在高等职业技术教育教学中实践课程的公司运营解决方案,确定了此方案的要素,是对高等职业教育教学模式的一次有效的探索。     

反思与选择:高等职业教育的价值取向与培养模式

高等职业教育近些年来经历了蓬勃发展的大好局面,但同时也暴露了一些问题.对存在于高等职业教育领域内的问题进行反思,在高等职业教育的价值取向、培养模式等方面进行探讨,有助于推动高等职业教育的健康发展.     

高等职业技术教育质量文化特性探讨

高等职业技术教育以其独特的教育模式和人才培养目标区别于其它教育类型。认识高等职业技术教育质量文化特性,构建优良的高等职业技术教育质量文化,以这个质量文化为导向,让我们的高职教育者受到这个文化的感染和激励,是和高等职业技术教育目的相辅相成的。该文探讨了高等职业技术教育质量文化的特性并阐述了它在高等职业技术教育中的重要性。     

日本五年制高等职业教育的课程设置及特点

日本的高等职业教育经过近半个世纪的发展,已形成了多层次、开放性、适应日本经济发展的高等职业教育体系.分析、总结日本五年制高等职业教育课程设置的基本情况和基本特点,对目前我国高等职业教育的定位与发展具有重要的现实意义和借鉴价值.     

贯彻十六大精神加快高等职业技术教育体制改革与创新

该文依据十六大精神,分析了高等职业教育的发展现状、存在的问题,并提出了进一步完善高等职业技术教育的宏观体系和微观基础发展高等职业教育的新思路。     

高等职业教育要通向农村

本文提出高等职业教育要通向农村,并论述了高等职业教育通向农村的客观必要性以及影响高等职业教育通向农村的主要障碍,同时 提出了推进高等职业教育通向农村的基本措施。     

高等职业教育漫谈

本刊再次约到了张祖夔先生的文章。该文就当前高等职业教育存在的主要不足 ,高等职业教育的性质、任务 ,如何办好高等职业教育和尽快建立高等职业教育教学管理体系提出一些设想 ,这对高等职业教育的健康发展有着重要的指导意义。本刊谨致诚挚的谢意     

江西高等职业教育发展趋势分析及对策

江西高等职业教育从八十年代初发展至今,取得了可喜的成绩,面对江西经济的高速发展,面对江西高等职业教育发展的新形势、新环境,及时明确江西高等职业教育的发展趋势,并采取相应的措施是非常有必要的.本文对江西省高等职业教育的发展趋势进行了分析,并提出相应的措施和对策,促进江西高等职业教育的发展.     

试论独立设置职技师院校发展新路——职技高师教育与高等职业教育协同发展

本文论述了独立设置的职技高师院校协同发展职技高师教育和高等职业教育的必要性、可行性和优越性。对职技高师教育、高等职业教育和普通高等教育的办学特色进行了对比。并探讨了职技高师教育与高等职业教育协同发展的途径。     

教育技术及其对高等职业教育的影响

教育技术对高等职业教育教学的作用和影响是多方面的和深远的。教育技术进入高等职业教育领域,对进一步深化高等职业教育教学改革、变革教学方法手段和教学观念以及提高教学质量都产生了积极而又重要的作用和影响。合理地引入和利用教育技术可以极大地提高高等职业教育的教学效果和质量。     

对现阶段高等职业教育考试的几点看法

根据高等职业技术教育的特点,阐述了当前高等职业教育考试存在的问题,论述了高等职业教育考试应包含的内容,结合自己的体会对高等职业考试提出相应的建议.     

高等职业技术教育的特色创新问题研究

本文在提出高等职业技术教育办学特色的重要意义基础上,从人才培养理念、人才培养目标定位、人才培养模式、师资队伍与实训基地建设和教学手段方法等方面阐述了高等职业技术教育发展的主要特色。论文提出高等职业技术教育中创新发展的基本途径,为当前我国高等职业技术教育的特色创新提供了理论基础分析和实践指导依据。