刍论武术套路科学训练的依据

运用科学理论指导武术训练实践，抓住武术项目的特点，探讨武术套路训练的方法。旨在为武术套路训练走向科学化，提供相关的理论依据。     

论《物流基本技能训练》教学改革初探

本文分析了因《物流基本技能训练》是一门专项技能训练课,为了让学生掌握好物流业基本的仓储、配送、运输、结算等技能,我在教学时采用了文达库管软件与尼奥物流管理系统软件操作为主,并对学生以戴尔物流信息化取代传统库存取得巨大效益为例结合进行。     

浅谈科学训练中长跑

科学理论知识和技术知识是科学训练的知识基础,通常并不是教练员个人直接经验的积累,而是由专门的机构和人员进行科学研究得到的成果。以科学理论知识为基础进行训练,选择训练方法的方式多为演绎推理法,比较注重知识的创新。训练水平越高,以科学理论为知识基础进行训练就越重要。     

浅谈自行车中长项目的科学训练

自行车中长项目曾经是我省的优势项目之一。在第六届全运会上曾勇夺三枚金牌,到七运会时仅获得一枚金牌。从上个世纪九十年代中后期跌入低谷后,由于种种原因在我省的境况每况愈下。八运会、九运会更是功败垂成,铩羽而归。回顾近二十年来的得与失。该项目要有所突破。首先对自身应该有明确的认识和定位。自行车运动训练是一个庞大的组合系统工程,最重要的一条是教练员对项目规律认识要清。通过学习,在揭示把握自行车项目训练规律的基础上,学会辩证思维和创新意识。使训练少走弯路。谨防片面性．真正抓住科学训练的实质内涵。本文就自行车中长项目项目规律特点、训练方法、恢复手段结合当前训练谈谈自己的体会。     

浅谈英语阅读训练中的策略

英语阅读是以文章为语言实体和信息载体对书面信息、认知构建的言语过程。本文通过选材的重要性、如何培养阅读技巧、提高理解能力、发挥学生的主导作用以及开发学生的非智力因素四方面,阐述了英语阅读训练在整个初中英语教学中的作用及运用策略。侧重培训阅读能力,为进一步学习和运用英语打好基础,是中学英语教学大纲中的一项具体要求,因此,中学英语教师要指导学生坚持阅读实践,培养学生良好的阅读习惯,以便快速提高理解水平。     

中专生英语听说训练模式初探

本文从英语听说技能培养的重要性出发,针对中专生听说水平实际情况和中专英语教材对听说技能的教学目标要求,论述了笔者在听说教学实践中所采取的策略和进行的强化训练模式,力争提高他们的听说水平,营造一个良好的英语学习环境。     

浅谈速度滑冰技术的科学训练

速度滑冰是传统而广受欢迎的项目。该文简单介绍了速度滑冰的直道滑行、弯道滑行和起跑技术,同时剖析了技术训练应遵循有阶梯分层次、突出重点兼顾其他和掌握技术提高素质的原则,指出一些科学有效的速度滑冰技术训练方法,包括间歇训练和综合训练、分解训练和完整训练、变换训练和循环训练。     

秋千运动员科学训练研究

秋千项目高度比赛和触铃比赛的竞争越来越激烈,运动员要想在竞争激烈的秋千比赛中获胜,就必须按照运动训练过程的客观规律进行科学训练,只有根据秋千运动员的身心发展规律、个人特点并结合秋千项目的运动特点和要求,按照运动训练的客观规律,有针对性地对她们进行科学训练,才能有效地拓展和提升她们的训练水平、运动技能和运动成绩,使她们在比赛中获胜。     

科学训练视角下“三从一大”训练原则探讨

在竞技体育发展的新时期,“三从一大”训练原则有了新的内涵．贯彻“从难”原则要从动作技术的难度和完成质量以及训练难度出发;贯彻“从严”原则要从组织管理角度出发,正确处理教练员与运动员的关系,并将纪律性与运动员的创造性有机结合,以人为本,体现人文关怀;贯彻“从实战出发”原则不仅要体现专项特点,符合比赛的要求,还要重视竞技情报的搜集;对于“科学地进行大运动量训练”,要在对负荷定性的基础上坚持经济性原则．     

少年竞走运动员科学训练探究

随着竞技体育的发展,每个竞技项目的科技含量越来越高,势必要求业余体育训练也要进行科学训练。本文针对少年竞走运动员的特点,运用科学监控手段与科学训练方法有机结合,提高运动成绩,进行深入的实践和研究。     

科学思维能力训练模式研究

本文从什么是科学思维谈起,介绍科学思维训练课的特点和作用,针对不同的内容,选择不同的训练模式,体现课程特点,达到课程的教学目标。     

浅谈科技英语口译的科学训练

随着国际经济的快速发展,使得越来越多的中国企业进行技术升级和转型,积极参与国际技术转让与交流,而科技英语口译在这些国际技术交流活动中以其不可取代的桥梁作用扮演着越来越重要的角色。科技英语因其独特的语言特色而造成了口译人员训练中的诸多困难,也使得科技英语口译对学习者提出了独特的训练要求。     

建立杂技训练的科学体能训练理论体系

“科学体能训练理论体系”是应对世界杂技艺术发展之要求而提出的。“高、难、险,新、奇、美”已成为世界杂技界追求的目标。现提出这一杂技界十分关注的话题,意在寻求杂技演员在心理上、生理上、形体上如何更科学、合理化训练的钥匙,以求得中国杂技与世界杂技同步发展之目的。     

中学生物教学中科学方法的训练

根据九年义务教育全日制初级中学《生物教学大纲 (试用 )》的教学目的和中学生的认知特点 ,结合中学生物教学内容 ,阐述了中学生物教学中主要的科学方法 ,以及通过科学方法的训练 ,培养学生的各种能力 ,从而提高学生的科学素质。     

皮划艇科学训练管理技术研究

皮划艇运动作为我市重要的运动比赛项目,也是我市体育运动项目中的弱势项目,提高皮划艇运动项目比赛成绩,必须建立科学的运动训练体系。该文首先分析了我市在皮划艇运动训练中存在的管理问题以及技术问题,进而分析了解决这些问题的措施,并具体的提出了实现皮划艇运动科学训练的可行方案。     

论系统科学与高校体育管理

为进一步促进普通高校体育管理科学的发展，在系统科学与管理科学的指导下，阐述了系统科学与普通高校体育管理的关系，分析了两者相结合的可行性。并对系统科学在普通记校体育管理中的发展方向进行了探讨。     

语感与英语语感训练

语感是语言界使用频率相当高的一个术语。在英语教学界,人们常把语感当作衡量语言水平的标准。因此,对语感的深层意义,语感在语言学习,尤其是英语训练方面的作用进行探索,就成为语言学习的重要组成部分了。     

科学训练，科技兴体

当今的竞技体育，“科学”一词已经深入到运动训练的各个领域和各个层面．最合理的训练安排、最大限度的挖掘运动员的潜力和延长优秀运动员的运动寿命，用科学的理论指导运动员在训练过程中的各个环节，是每一名教练员的工作职责。北京奥运会，我国运动员所取得的优异成绩是“科学训练和科技兴体”的写照。中国体育的全面振兴和崛起，没有科研的大力支持是无从谈起的。