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《中国现当代文学》是一门理论性较强的课程,传统的教学方式常常忽略实践教学,这种教学方式显然不利于应用型人才的培养,因此对本课程的实践教学进行改革是非常必要的。本文在对本课程的实践教学现状进行全面调查的基础上,对本课程的课堂实践教学、校园实践教学和社会实践教学提出了改革对策,并建立起了本课程新的考核评价体系。 相似文献
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课程教学实践是学生获取知识、培养能力的重要环节。针对工程经济学课程实践教学现状,对当前工程经济学课程实践教学问题进行分析,改进实践教学方式,调动学生积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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高职物流管理课程实践教学初探 总被引：2，自引：0，他引：2
计荣 《芜湖职业技术学院学报》2011,13(2):76-78
物流管理课程具有鲜明的实践性,高职物流管理课程实践教学非常重要。文章在分析高职物流管理课程教学目标、高职物流管理课实践教学现状的基础上,从加强实践教学条件和师资队伍建设及构建物流实践教学体系等方面进行了探讨。 相似文献
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地图学课程作为实践应用性很强的专业基础课程,实验教学方法目前还不完善,针对该课程发展快、理论与实践紧密结合的特点,在研究地图学课程理论教学与实验教学实践的基础上,探讨了该课程实验教学实践,提出了地图学课程实验教学的教学目标和教学设计方法。在实验教学实践中实施了演示型、案例型、设计型等实验教学方法,并对教学实践应用中的体会等进行了阐述。 相似文献
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教学知识工程化的实质是教学内容的应用,目的是为了发展学生的教学实践力和判断力。本文从高校培养合格人才的角度出发,根据常微分方程的课程特点,并结合课程教学实践总结,分析了常微分方程课程教学过程中存在的问题和不足,并针对这些问题和不足对常微分方程课程的教学模式改革方式进行了探讨。教学实践表明了教学知识工程化是教学理论走向教学实践的关键点。 相似文献
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在运用PCSchematic Elautomation电气软件进行电气CAD课程教学的过程中,本文针对教学改革与实践的体会,总结了教学、教改工作中的一些具体做法和措施,着重对课程教学内容的组织、教学体系的优化以及实践教学内容安排进行了阐述,旨在提高课程教学质量,培养学生动手实践能力。实践表明在电气CAD课程教学过程中已经取得了明显的教学效果。 相似文献
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双语教学在大学整个教学和课程体系中占有较重要的地位.本文基于开设课程前和多年教学实践中的问卷调查数据,对近年来华南农业大学资源环境学院植物营养学课程双语教学实践进行总结和分析,对教学实践中出现的问题和教学团队采取的应对措施进行阐述,为同行开展双语课程教学提供参考. 相似文献
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C语言程序设计是一门实践性很强的计算机基础课程,实践教学至关重要,直接关系到课程教学质量。本文根据课程教学目标,结合课程本身特点和作者多年教学改革实践,提出了"阶梯递进"模式的实践教学体系,设计了一套C语言程序设计课程的实践教学方案,该方案包括实践教学体系、实践教学内容、评价体系和学习方法指导等。实践证明,该方案具有较好的科学性、系统性、实用性、可操作性等特点,可直接用于C语言程序设计课程的实践教学。 相似文献
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陶昌平 《西昌学院学报(自然科学版)》2015,(4)
摄像基础课程中的实践教学,是摄像基础课程的重要组成部分,实践课程教学质量的优劣,直接关系到该门课程的最终教学效果。摄像基础教学的实践课程,不应该局限于具体知识点的实践,还应该有整体性作品创作实践教学,方能真正做到学以致用,对所学知识融会贯通。把微电影融入到摄像基础课程的实践环节中,让学生能动的思考并解决实践课程中的诸多问题,并把相关课程知识连贯起来,活学活用,提高学生实践创新能力。 相似文献
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混凝土结构设计原理课程教学方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
混凝土结构设计原理是一门理论和实际紧密联系的课程,本文针对该门课程多、符号多、公式多、构造规定多、经验性及实践性强、设计结果不唯一的特点,结合教学实践经验体会,紧紧围绕专业培养目标,对教学方法进行了以下改革：传统教学方法和现代多媒体教学手段相结合;加强实验、实践性教学环节并注意扩大知识面;优化教学;教师的启发式教学和学生课堂讨论相结合;改革考试考核方法,建设网络教学资源。有效的提高了教学效果。 相似文献
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材料分析方法是材料类本科生的专业必修课,该课程内容涉及广泛,理论性和实践性较强.针对当前课程教材更新缓慢,实践教学涉及大型复杂分析仪器较多,开展实践教学困难的问题,在课程理论讲授中,将材料分析测试前沿技术引入课堂,在教学实践中,强化多媒体教学手段.根据教学实际,从理论教学与实践相结合以及实践教学与科研相结合两个方面进行了改革和探索,取得了良好的教学效果. 相似文献
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彭小明 《温州大学学报(自然科学版)》2010,(2):112-116
《中学语文教学法》课程是高等师范院校一门主要必修课。作为师范教育本科学生的专业课,它对于学生树立正确的语文教学理念,增强从事语文教学的责任感,培养从事语文教学的基本能力,具有重要的意义。《中学语文教学法》课程,通过“增加选修课程,加强实践教学;积极开展实验,建构实践模式;提倡多媒体教学,提高实践效果;联系中学实际,增强实践意识;改革实习制度,强化实践训练;开展科研活动,培养实践精神”等实践环节,以促进“教学法”课程新的理论体系的构建,帮助学生培养驾驭教材、组织教学、研究教育的实践能力。 相似文献
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现在很多高等院校相继开展了乒乓球普修课,本文拟针对乒乓球普修课的教学特点,结合教学实践对乒乓球普修课教学方法进行理论研究,以便综合合理的运用这些教学方法,提高教学质量,为高等教育服务。 相似文献
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《焊接检验》是我校材料科学与工程专业焊接专业方向的主要专业课程之一,该课程具有概念多而且抽象,学生学习困难等特点。针对该课程的特点和学生的实际情况,作者在教学过程中,对以往的实践教学方法进行了改革,创新性地提出了校内实践教学模式和校外实践模式。结果表明：采用改革后的教学方法进行教学,教学效果良好。 相似文献
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苏益声 《广西大学学报(自然科学版)》2006,31(Z1):29-30
本文首先提出目前钢结构课教学中普遍存在的几个问题,然后根据笔者多年的教学研究与实践,提出关于提高该课程教学质量的措施的一些思考. 相似文献
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本文对目前普通高校音乐欣赏课程设置和教学实践环节进行了反思。笔者经过多年的教学实践,逐步积累了一套在普通高校中讲授《音乐欣赏》课程的经验与做法。不仅提高了《音乐欣赏》课程的实践教学质量,也改善了教学效果。 相似文献