别让“欠费”成为一个死结

当前大学生欠费已经成为困扰高职院校发展的突出问题。欠费学生具有年级差异、班级差异、成绩差异等特点。文章从高职院校及高职学生的特点出发,剖析高职院校学生欠费原因,提出了解决高职院校学生欠费问题的一些对策。     

高职院校大学生欠费问题原因分析与对策

目前高职院校大学生的欠费现象非常的普遍,已经严重影响了高职院校资金的正常运转和学院的健康发展。本文对大学生欠费的特点、原因做了简要的分析,并提出了一些解决欠费问题的对策。     

提升高职学生综合素质的几点思考

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分.近年来,随着各高职院校招生规模逐渐增大,面对高考分数和综合素质相对较低的高职院校学生群体,各高职院校如何教育管理才能使他们成长成才逐渐成为大家关注的问题之一.甘肃农业职业技术学院通过增强服务意识、创新活动载体、做好顶岗实习、模范引领、知识技能学习等方面的实践教育,旨在探索提升高职院校学生综合素质,增强竞争力,促进就业.     

高职农村学生英语学习存在的问题及对策分析

目前多数高职院校学生由于长期以来英语等基础文化课薄弱,导致各高职院校英语教学的开展难度最大。具体到我校的生源,大多来自北京远郊的农村地区,由于长久以来对英语学习的重视程度和实践练习不够,其英语学习存在诸多问题。本文旨在分析高职农村学生英语学习存在的问题,并结合实际教学改革尝试,归纳出改善高职农村学生英语学习困境的具体对策。     

浅析高职院校学生党建工作问题及对策

高职院校学生党建工作是高等职业教育中不可或缺的重要环节,因此肩负学生党建工作的学院党务工作者绝不可对此掉以轻心。本文立足于高职院校学生党务工作实践,探讨目前高职院校学生党务工作中存在的共同问题,并提出相应的对策意见。     

论加强高职院校财务管理的方法策略

近些年来,我国高职院校数量不断增加,规模不断扩大,如何提高高校的财务管理水平工作已经成为高校管理者重点关心的问题。因为做好财务管理工作有利于促进高职院校的更好的发展。当前各大高职院校在教育育人的同时,也注重经济交易。而高职院校的财务管理部门承担着为创新财务管理,为学院发展提供真实可靠的财务数据报告的重任,该文就是围绕高职院校财务管理部门的财务管理方法进行探究的。     

武术文化对甘肃省高职院校学生心理健康问题的促进作用

该文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法对甘肃省8所高职院校的大学生进行心理健康调查与分析。分析结果表明,甘肃省高职院学生由于来自社会、家庭、学习、就业等各方面的压力,导致一部分学生出现了不同程度的心理健康问题。那么,该文通过对造成该省高职院校学生心理健康的问题进行分析研究,及时发现影响学生心理健康问题因素,通过武术传统文化的教育功能、健身娱乐等功能来改善学生心理问题,从而为提高该省高职院校学生心理健康水平做出理论依据。     

基于创业学院模式的高职创业教育改革探讨

近年来,高职院校越发意识到学生就业与创业的重要性,普遍以就业为导向开展教育教学,同时也分外关注学生创新创业问题,当前创业教育已成为高职院校教育教学中不可或缺的组成部分,基于创业学院模式下,部分高职院校以创业学院为载体积极对创业教育进行探索与改革。该文将对创业学院模式的概论及意义进行详细阐述,从而得出高职院校创业教育改革的策略,如创业教育与教育教学相结合、以创业成果代替学分、创业过程加强监督与管理等,为基于创业学院模式下高职创业教育改革提出参考性建议。     

浅谈高职院校学生学习兴趣的培养

目前,高职学生在学习中存在种种问题.如何培养并提高高职院校学生的学习兴趣,增强他们在各方面的能力,是每一个教师需要思考的问题.本文通过阐述高职院校学生的学习现状,分析了高职院校学生在培养学习兴趣中遇到的问题,并提出了针对性的建议和措施,以期为其他相关研究提供借鉴.     

高校学生欠费的原因分析与对策

高校学生欠费问题是近几年来困扰高校发展的一个难题，本文针对目前高校收费管理中存在的学生欠费比较严重的状况，分析了高校学生欠费的原因，提出了解决欠费问题的一些对策措施，即加强教育，增强缴费的自觉性；加大学费催缴力度；建立有效管理机制。     

顶岗实习期问高职院校学生党建工作存在的问题与应对

高职院校的学生党建工作面临着底子薄、时间紧、任务重的形势。教学改革,尤其是高职学生项岗实习教育的出现,使得学生在校时间进一步压缩。“2＋1”（两年在校学习加上一年单位项岗实习）的教育模式对高职院校学生党建工作提出了新的问题与挑战。本文从分析所遇到的困难着手,探讨如何应对顶岗实习期间学生党建工作的新难题。     

基于激励理论对高职院校学生工作管理方法的探讨

高职院校的学生管理工作是学院管理的一大重点，在高等教育从精英化教育阶段步入大众化教育阶段，如何做好高职院校的学生工作成为摆在许多人面前的问题。文章借鉴管理学中激励理论，并结合高职院校的实际情况，运用到学生工作的管理上，以解决高职院校学生工作中的一些问题。     

福建省高职学院体育隐性课程教育实施现状研究

体育隐性课程教育对调动学生体育学习、参与的积极性和创造性,对学生树立终身体育观念起着重要的作用.本研究以分布在福建省所有高职院校中的部分学院教师及学生为研究对象,调查福建省高职学院体育隐性深程教育实施的现状,为福建省高职学院体育教学管理提供参考.     

试析高职学生就业能力的培养

培养高职学生的就业能力成为高职院校就业教育的重点．但目前高职院校的就业指导工作中存在就业指导形式单一,实效性不高等缺陷。本文认为,以就业为导向的高职学院可以尝试把学生活动作为培养学生就业能力的途径之一,在学生活动中渗透就业教育,进行就业指导。     

高职院校开展职业生涯规划存在的问题和对策

目前高职院校学生职业生涯规划存在着规划意识淡薄、职业测评不科学、课程安排不合理、师资队伍无保证、课程内容缺乏实践性、教学方法单一等诸多问题：应采取强化高职院校学生职业生涯规划意识、加强师资队伍建设、完善职业指导教育体系、加强对高职院校学生的职业测评等措施,不断加强高职院校学生职业生涯规划教育,促进高职院校学生就业工作的开展。     

辽宁省高职院校人才培养工作评估对辽河石油职业技术学院内涵建设的促进作用

2010年9月到11月期间,辽宁省教育厅对省内包括辽河石油职业技术学院等4所高职院校进行了人才培养工作评估。此次评估工作坚持以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设的方针,以科学发展观为指导,对各高职学院实行了实地重点考察。评估专家组就各院校存在的问题进行充分讨论。最终评估结论对这4所高职院校在贯彻高职教育发展指导思想,提升办学理念;大力加强特色专业建设;加大校内外实训实习基地建设;加强双师素质师资队伍建设;全面推进学生素质教育;加强校园环境建设等高职院校的内涵建设起到了极大的促进作用,从而促使各高职院校持续、稳定、健康发展。     

高职学院少数民族学生计算机基础教学研究

计算机应用基础是高职学院学生必修的公共基础课程,由于少数民族地区中学阶段的信息技术教育与发达地区相比有较大差异,如何根据少数民族学生的计算机能力水平进行因材施教是每个招收少数民族学生的高职学院所面临的难题,这有利于提高学生学习的积极性,保证教学质量,使学生毕业后能够更好地服务于少数民族地区,加速当地的信息化建设。     

基于信息素养教育的高职院校文献检索课存在的问题及对策

高职院校文献检索课是对高职学生进行信息素养教育的核心课程.阐述了目前高职院校文献检索课存在的问题,如与其他信息素养教育环节衔接不够、教学内容缺乏必要设计、教学方法与手段相对落后等,提出了基于信息素养教育的高职院校文献检索课的改进措施,包括保持信息素养教育内容的延续性、设计文献检索课教学内容、探索学习模式和建设课程网络教学平台等.     

新疆高职院校学生公民意识教育现状的调查分析

本文采用实证研究的方法,对目前新疆高职院校学生公民意识教育现状调查结果进行了综合分析。对于新疆高职院校学生公民意识教育存在的主要问题,试图从新疆地区的文化、社会经济发展、高职院校的教育方式、家庭环境影响等多维度探讨高职院校学生公民意识薄弱的原因及相关解决对策。     

高校学生欠费原因分析与解决对策

近年来高校学生欠费现象日趋严重,其产生原因是部分家庭贫困学生交不起学费,部分学生诚信缺失,恶意欠费,就业压力大,就业后无力偿还等,而高校有关部门缴费管理不善,各相关部门缺乏沟通,又导致欠费难以追缴。要解决学生欠费问题,高校各有关部门应建立健全收费管理机制,加强勤工助学,积极推进国家助学贷款工作,并加强对学生的诚信教育。