关于促进我省自学考试发展和政策性建设的几点思考

高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式.高等教育自学考试这一教育形式,经过近20年的发展,逐步建立了有国家法律依据的教育机构运作系统和行之有效的教育政策性规范系统.     

用虚拟专用网（VPN）建设山东省自考广域网的新思路

介绍了ＶＰＮ概念,分类及关键技术,提出了利用ＶＰＮ建设全省自学 考试广域网的解决方案,从而达到全省自学考试系统资源共享,节省通信投资的目的。     

基于双语界面的自学考试报名系统的设计与实现

新疆是一个多民族，多语种的地区，随着自学考试人数和密度的不断增加，对自学考试报名提出双语操作界面、双语机读卡报名的要求。将电子准考证、机读卡、指纹识别等技术应用到自学考试报名中，提高报名与报考的速度．实现考试管理工作规范化、公正化。本文探索了基于Unicode字符集维文信息的存储与识别。     

全日制在校生参加自学考试的现状

全日制在校生参加自学考试产生于90年代初，随着国民经济的稳步增长和自学考试事业的不断拓宽，近年来，在校生参加自学考试呈现出较快的增长趋势，在校生参加自学考试的人数占总报考人数的百分比逐年递增。以对杭州市各学校在校生参加自学考试的情况进行分析，可以看到以下几点特征：1、集中与分散相结合。从在校生参加自学考试的报考形式看，有集中与分散两种。集中报名是学校通过有计划、有组织的行为到当地考办为本校学生办理集体报名手续。分散报名主要是全日制高校的学生个体不通过学校组织，自己到当地考办办理报名手续，这部分考生…     

国税局视频会议系统的设计与应用

在介绍视频会议系统发展概况的基础上，阐述了视频会议的概念、应用背景及视频会议系统的关键技术，并以山西省国家税务局为例，探讨了视频会议系统的实现。     

高等教育自学考试作弊问题研究

高等教育自学考试存在着许多作弊现象，而造成这些现象的原因也是多方面的，其中主要有用人单位重学历轻能力、自考考试制度设计不合理、处理考试作弊的法律制度不完善以及考生缺乏诚信等原因。要解决这些弊端，应纠正用人单位唯学历是从的做法，完善高等教育自学考试制度，加快立法进度，加强道德教育，加大对高等教育自学考试作弊的打击力度。     

软件视频会议系统的实现与应用

根据科技系统视频会议实现的案例，阐述了视频会议发展的背景、视频会议的．相关技术以及软件视频会议系统的结构等。     

考试功能与命题导向的转变——高等教育自学考试新论

考试是高等教育自学考试的核心环节，它具有目标，评价，诊断与反馈，激励与预测等功能，高等教育自学考试的质量与权威性在很大程度上取决于考试及其实施功能的有效发挥，多年来，由于受应试教育的影响，自学考试及其实施的功能没有充分发挥，当前在教育大变革的背景下，应通过命题导向的转变，着重培养与考查自学应考的学科综合素养，适合的个人意义与问题解决和创新能力。     

积极推进高校自考全日制助学规范管理

<正>1988年国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中提出高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。     

满园春色关不住 一枝红杏进墙来─—师专高教自考探微

高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是以个人自学为基础，社会助学为条件和国家考试为主导三者相结合的一种新的高等教育形式。自1983年开始以来，在我国得到了蓬勃发展．为社会主义现代化建设培养了大批的专业人才。近年来，高教自考以其自身的优越性敲响了师专的大门，成了师专内不可忽视的一种新的教育形式。一、师专高教自考的现状据不完全统计，某师专92级378人中，参加自学考试的有126人．占全级人数33．3％，其中，进行本专业本科段自考的12人，占自考人数9．5％；进行非本专业自考的占90．5％，法…     

自学考试管理与服务的探讨

自学考试以个人自学、社会助学和国家考试相结合，不受年龄、学历、职业、身份限制，只要个人有求学成才的意愿均可报名参加考试的灵活方式．深受社会各界的欢迎。自学考试实行20多年来．为国家培养了大量的高等教育人才。弥补了中国高等教育资源的不足，开创了中国特色的高等教育形式。     

网络教育教学模式探讨

网络教育是运用多媒体技术、数据库技术、网络技术等现代信息技术手段，建立在Internet基础上的一种现代远程教育。目前，试点高校普遍采用院校、学习中心两级目标管理方式，利用“统一教材 课程指导书 教学课件 网上答疑与讨论系统 适当面授 集中考试”的教学模式。这一模式还不是真正足不出户的网络教育，要实现完全的网络教育，还须课件制作进一步智能化，建立知识库，建立题库，借鉴自学考试管理模式，完善网上考试系统。     

自学考试考务考籍管理信息系统的研制

简要介绍了自学考试考务考籍管理信息系统（简称自考ＭＩＳ）的功能和特点；着重论述了该系统的设计思想、实现方法．运用系统字典技术和通用数据编辑程序设计方法，合理定义应用系统软件与库文件之间的接口模式和减少系统冗余．     

开考应用型专科短线自学考试为江西经济建设服务

自学考试的专业设置必须适应社会主义建设的需要，要从实际出发立足本省实际，深化高教自学考试的改革，为地方经济建设培养急需的各类人才。开考应用型短线专业的自学考试因其具有的特点，能更好、更快地培养各类专门人才。     

开考应用型专科短线自学考试为江西经济建设服务

自学考试的专业设置必须适应社会主义建设的需要，要从实际出发立足本省实际，深化高教自学考试的改革，为地方经济建设培养急需的各类人才。开考应用型短线专业的自学考试因其具有的特点，能更好、更快地培养各类专门人才。     

我国高等教育自学考试社会助学研究

高等教育自学考试是我们国家从国情出发建立的具有中国特色的国家教育考试制度。1988年国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定:高等教育自学考试(以下简称自学考试),是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。     

高等教育自学考试可持续发展的路径探析

随着教育的深入发展,目前自学考试既面临着新的困境,也出现了新的发展机遇。我们要审时度势,采取各种有效措施,为自学考试的发展拓展更大的发展空间:一是要改革自学考试的培养模式,增强自学考试发展的可持续性;二是要消除社会对自学考试的歧视性心理,增强自学考试的社会公信力;三是要淡化社会助学的商业化色彩,使自学考试以低成本教育优势取信于民。这些或许是新形式下自学考试发展的一条有效途径。     

天津碱厂视频会议技术

通过对天津碱厂视频会议系统技术方案的论述，介绍了目前流行的视频会议技术和设备，结合我厂新区工作的实际需要，形成一套完整的视频会议系统。     

终身教育与高等教育自学考试

终身教育是二十世纪最具影响的教育思潮。高等教育自学考试是我国最具特色的开放教育形式，而终身教育体现着自学考试的思想。自学考试是终身教育体系中不可替代的独特组成部分，是实现终身教育的重要途径。     

校企协同下高等教育自学考试人才培养模式的创新与实现策略

本文根据全国考办“自学考试综合改革试点工作研讨会”和江苏省教育考试院高等教育自学考试综合改革试点实施方案精神,以南京航空航天大学继续教育学院为例,从校企协同为社会企业培养技能型应用人才角度出发,创新高等教育自学考试人才培养模式,探索校企合作发展高等教育自学考试新机制,形成了一套较为完善的教育教学管理体系,走出了独特的以校企协同为办学特色的高等教育自学考试发展之路。