中学生体质健康教育现状调查

本文采用问卷调查、访谈、座谈等方法,分析上海市中学生体质健康教育现状,并提出体质健康教育应关注学生生命的发展,为推动生命化体育教育提供参考。     

中学生体质健康的保障策略分析

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。青少年是祖国的未来,肩负着社会建设与民族复兴的历史使命。鉴于当前中学生面临着来自各方重重的压力,体质健康状况不是很理想的状况,促进和改善中学生体质健康任重而道远。社会、学校、家庭都有责任为促进中学生体质健康,不懈努力。     

通渭县中学生体质健康状况的调查与分析

通过体质监测与问卷调查对通渭县中学生的速度、力量和耐力素质的统计发现,中学生身体素质普遍较差。对此,分析了造成这一状况的原因,认为:升学的激烈竞争,学习负担过重;高考制度不完善,学生评价体系不全面,学生的片面认识等影响到学生体质健康的发展,同时提出了相应的对策。     

中学生体质健康影响因素的干预机制研究

通过问卷对影响学生体质健康的因素进行深入调查,并在此基础上提出相应的对策和建议,以期能为提升中学生的体质健康提供一定的参考。     

武汉市中学生体质健康调查的分析研究

以武汉市光谷第二初级中学初一年级的295名学生为研究地象,调查与测试中学生体质健康现状,并综合各项指标测试数据,结合体质健康测试标准对测试结果进行分析,以引起学校、家长及学生能有意识有计划地进行体质健康练习.     

宁夏医科大学学生体质健康现状调查分析

运用数理统计法、文献资料法和问卷调查法,对宁夏医科大学1 634名男、女学生身高、体重、身体质量指数、肺活量、3 min台阶测试和立定跳远进行了调查分析.结果表明,宁夏医科大学学生体质健康状况呈下降趋势,耐力素质和速度素质是身体素质的薄弱环节,男生低体重和肥胖以及女生低体重检测率较高,其主要原因是宁夏医科大学学生的课业负担重,膳食结构不合理,睡眠不足,精神紧张.以此,提出了改善宁夏医科大学学生体质健康状况的有效途径.     

民办高校学生体质健康现状分析

本文采用文献资料法、测试法和数理统计法。对广东民办学院的代表学院广东培正学院作为研究对象进行研究,抽取7827名学生的体质状况作为样本进行监测和评价,为促进学生体质健康发展提供参考。结果表明:广东培正学院学生身体呈"豆芽菜"型发展,体重较轻和营养不良比例较大;广东培正学院学生的下肢力量不乐观,远远低于2000年广东省和全国大学生平均水平。     

大学生体质健康现状调查与研究

随着教改的不断深入,大学教育对学生体质健康的关注程度逐渐提高,尤其是近几年,根据调查与研究表明,大学的体质呈下降趋势,尤其是在心肺功能与耐力的方面。该文主要对大学生的体质健康状况进行研究,并对其体质下降的因素进行分析,在此基础上提出相应的建议。     

大理学院学生体质健康现状分析

本文运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法对大理学院学生的体质健康进行分析。首先分析了大理学院学生的体质健康的状况,并归纳学生体质下降的原因及影响体质与健康的主要因素。经过论证提出了解决问题的方法和改进措施,意在为进一步提高大学生体质与健康水平、深化高校体育教学改革、全面推进素质教育提供理论依据。     

湖北大学学生体质健康水平调查研究

采用献资料法、测试法、数理分析法、对比分析法,分析湖北大学2003～2004学年学生体质健康的状况,研究存在的主要原因,提出针对性的建议,为学校进一步贯彻健康第一教育思想,实施教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准(试行方案)》奠定基础．研究结果表明,湖北大学学生体质健康合格率达到国家教育部规定的水平,但高年级学生体质明显下降,学生患肝部和肺部等传染性疾病较多,建议湖北大学继续加大低年级体育课的改革;增加高年级的体育选修课的年限;加强身体疾病的预防教育．     

大理地区中学生对体育课的兴趣研究

兴趣是学习的动力,兴趣是最好的老师,培养学生体育学习的兴趣是上好体育课的关键。由于受考试制度的压力,初中各年级学生对体育课的兴趣也有所不同。就此通过对大理第四中学不同年级的学生进行调查。由于"想象"与"研究"之间的差距,体育教学方法上的落后,内容上的重复等原因,使得学生对体育课兴趣随着年龄增大而锐减。体育教师应以快乐教学法激发学生对体育课的兴趣,创新体育教学形式,发挥学生的主体作用,才能增强学生对体育课的兴趣。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育课兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育课兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。     

南京江宁片区高校大学生自主体育活动的调查研究

大学生参加自主体育活动是促进社会发展以及实现自我价值所必需的,通过文献资料的检索以及对日常生活的观察,我们找出了影响大学生自主体育活动的因素,并据此制定调查问卷。然后采用问卷调查和数理统计的方法对大学生自主参加体育活动的特点及影响因素进行了调查,分析探讨了当前我校大学生体育活动的现状与特点。调查表明课外自由参加体育活动已成为相当一部分大学生课余生活的重要活动方式之一。总体上大学生自由参加体育活动的项目比较丰富,但是运动时间明显不足。希望学校相关部门能够合理安排学生的作息时间;促使理论和实践教学同步开展;逐步完善学校运动场地的设施建设,使学生能够不断提高自主参加体育活动的积极性,也为社会的发展以及学生自我价值的实现提供有力保障。     

西部地区中学生焦虑状况及其影响因素的研究

本文通过采用焦虑自评量表及中学生特质焦虑影响因素问卷对我国西部地区549名中学生进行调查研究,结果表明:(1)西部地区中学生的焦虑水平显著地高于全国常模,一半以上的学生存在焦虑问题,初三和高三学生焦虑水平低于其它几个年级,其中初三学生显著低于高一学生;(2)特质焦虑影响因素中除不良环境外,其余各因子与焦虑症状具有显著的相关;自卑倾向、身体虚弱、人际困扰能直接预测焦虑症状.     

对辽宁西部地区高校学生体质状况的调查及对策研究

本文对辽宁西部地区几所大学2005级的学生，在2005年度的体质测试结果进行了统计分析和评价，了解辽宁西部地区大学生体质健康状况极其特点，为高校的体育教育提供参考依据。     

多元文化影响下的中学生价值观现状分析

采用黄希庭修订的Rokeach Vaille Survey对湖南省11所中学的506名中学生进行调查，结果表明：多元文化社会背景下中学生认为最重要的终极性价值观是“合家安宁”、“国家安全”、“世界和平”、“自由”；最重要的工具性价值观是“胸怀宽广”、“诚实”、“智力”、“有能力”；年龄因素对两种体系的价值观都有比较明显的影响；女性比男性更具有情感卷入的特点．与以往研究结果对比，不同年级和性别的中学生在价值取向和价值认同方面存在着渐变的发展过程．     

皖西学院女大学生课外体育锻炼现状的研究

通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对皖西学院女大学生参加课外体育锻炼的动机,锻炼形式,锻炼时间、次数,锻炼内容方面进行了调查分析,旨在为皖西学院今后更好的开展课外体育锻炼提供参考依据.     

安徽财贸学院一、二年级学生体质调研

为了了解我院学生体质状况，以提高学生身体素质水平，发现和纠正学校体育工作中存在的问题，更有效地提高教学与训练水平，对我院一、二年级的学生体质运用调查法和数理统计法等进行凋研．结果表明我院学生身体形态、机能、素质都在健康发展，但是还有一些不足之处，需要进一步改进提高．     

皖西卫生职业学院大学生人格特征的实证研究

采用大学生人格问卷UPI对皖西卫生职业学院的入学新生进行心理普查,并分别从总分、项目选择排位、关键项目、不同人口学组别等方面进行统计与分析,结果显示,总分大于25分占10.9％,关键项目选择比率较大,自卑、焦虑、强迫是大学新生的主要心理问题.同时,人口学资料显示,UPI测量中,女生健康水平低于男生,独生子女健康水平低于非独生子女,城镇子女学生的健康水平低于农村子女.     

网络对中学生的影响及教育对策

通过对当前中学生上网情况的调查与研究,评价了中学生上网的利与弊,提出了加强网络文明建设的途径。     

对皖西学院公共体育课教学现状的思考

通过对皖西学院公共体育课教学现状的调查与分析,结合自己课堂教学的亲身感受,指出其中的不足,同时提观点和整改意见。