深入贯彻落实科学发展观,着力转变经济发展方式

改革开放以来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就,但由于经济增长方式粗放,经济发展的结构不均衡性逐步显现,支撑高增长所付出的资源消耗和环境破坏的代价越来越大,积累起来的矛盾也越来越多,可持续发展面临着巨大挑战。本文着重介绍了改革开放以来兰州经济发展方式的主要特征;从八各方面分析了当前形势下影响兰州经济发展的主要因素;提出了加快兰州经济发展方式转变的新途径。     

以科学发展观统领发展全局

坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,是十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》的最鲜明特点,是保证我国实现全面建设小康社会宏伟目标的客观要求。当前,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,就是     

发展低碳经济与转变经济发展方式

在我国经济建设取得巨大成就的同时,由于粗放式的经济发展方式,高消耗、高污染、高排放使我国付出了巨大的资源和环境代价。为从根本上扭转这种局面,我国从自身国情出发,并结合世界资源和环境形势,提出以科学发展观统领全局,转变发展方式,提高发展质量,实现速度和结构、质量、效益相统一,经济发展和人口、资源、环境相协调,实现发展的可持续性。它符合马克思历史唯物主义基本原理,是时代发展的必然。后危机时代,必须抓住机遇,以发展低碳经济为契机加快转变我国经济发展方式。     

绍兴市：以经济发展方式转变统领县域可持续发展

绍兴市国家可持续发展实验区紧紧围绕经济发展方式转变主线,始终把国家可持续发展试验区建设作为一项事关经济社会发展的重要工作来抓,在统筹兼顾、整体推进的同时,又突出重点、狠抓落实,实验区建设工作统领县城可持续发展,取得显著成效。     

落实科学发展观 振兴东北老工业基地

东北地区作为以重化工业和基础工业为特征的国家老工业基地，在为中国的经济发展做出巨大贡献的同时，也出现了生态环境、自然资源、工业结构、人口与就业、地区与城乡发展等方面的问题，极大地阻碍了振兴的进程．因此，在振兴东北老工业基地的工作中，必须树立和落实科学的发展现：从以产出增长为中心转向以实现就业有效增长为中心；从以犒活国企为出发点转向产权结构多元化发展；从发挥主导产业比较优势转向发挥产业集群竞争优势；从传统的线性经济模式转为循环经济模式；从只重视产业振兴转向区域与城乡协调发展；从相对封闭的内循环状态转向东北亚开放前沿。     

以科学发展观推动辽宁装备制造业发展

胡锦涛同志提出的“要树立以人为本、全面协调可持续发展的发展观”，是适合我国国情的发展观，也是唯物辩证的发展观。实施振兴东北等老工业基地，是党中央在科学发展观的指引下，从国家事业发展全局出发做出的重大战略决策。辽宁曾被称为“共和国的装备部”，经过50多年的发展，形成了门类齐全、具有相当规模的装备制造业体系，     

以科学发展观统领人口计生工作

<正>人口问题始终是制约我国全面协调可持续发展的重大问题,是影响经济社会发展的关键因素。新时期,必须深入贯彻落实科学发展观,全面加强人口计生工作,为经济社会发展创造良好的人口环境。虽然当前我国人口计生工作形势总体是好的,但必须清醒地看到我国人口发展呈现出的前所未有的复杂局面。人口问题不仅反映在人口数量方面,同时也反映在人口素质、人口结构和人口分布等方面。稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展,必须坚持以科学发展观为统领,以促进人的全面发展为中心,以统筹解决人口问题为主线,强调优先投资于人的全面发展,稳定低生育水平,提高人口素质,改善人     

以科学发展观统领太原市知识产权工作

一、认清形势,增强做好知识产权工作的紧迫感、责任感和使命感 (一)对政策的认识 胡锦涛总书记指出: "知识产权工作要以科学发展观为统领,围绕全面建设小康社会和建设创新型国家的重大战略任务,正确处理激励科技创新和鼓励科技运用的关系、自主创新和引进吸收国外先进技术的关系、保护知识产权和维护公共利益的关系、适应现阶段生产力发展水平和满足国家长远发展需要的关系,加强知识产权工作,完善知识产权制度,健全知识产权保护体系."     

围绕“三个发展”落实科学发展观 积极转变民营经济发展方式

在山西省开展学习实践科学发展观活动中,中共山西省委根据山西的经济社会发展实际.总结发展经验和教训,提出了要在解放思想中推动全省经济社会转型发展、安全发展、和谐发展的发展目标."三个发展"既坚持了科学发展观的基本要求,又是对省情特点和发展规律认识的进一步深化;既是山西学习实践科学发展观活动的主题和载体,又是未来一段时期山西推动科学发展的重要途径和战略重点.     

试论转变经济发展方式

转变经济发展方式是全面贯彻落实科学发展观的本质和要求.转变经济发展方式,要改变我国社会经济发展新阶段出现的一系列新的矛盾和问题,适应经济全球化趋势,提高国际竞争力,实现社会经济又好又快的发展.     

经济结构调整:践行科学发展观的现实支撑

践行科学发展观从持续提高经济效益、改善可持续发展能力、实现全面协调发展目标、落脚于人的全面发展等对经济结构合理性提出了新的要求。然而,产业结构不合理、区域经济发展不平衡、城乡二元结构以及经济增长与社会和人的发展不匹配等结构性矛盾对践行科学发展观带来了新的挑战。因此,从物质基础、现实抓手和实践手段等层面看,调整经济结构是践行科学发展观强有力的现实支撑。     

论科学发展观的哲学意蕴

科学发展观是马克思主义理论与中国改革开放实践相结合的产物,是对马克思主义哲学基本原理在现时代的具体阐发。科学发展观中蕴涵着马克思主义哲学中丰富的唯物论、辩证法、认识论和历史观的思想,认识科学发展观与马克思主义哲学的内在联系,能够提高我们坚持科学发展观的自觉性。     

以科学发展观统领学校和谐发展

科学发展观,是党的十七大确定的发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.高等教育事关经济社会发展的全局,又是民生问题的重要关注点,牵动着全社会的神经,必须坚持以科学发展观统领高校的和谐发展.对新建本科高校来说,深入贯彻落实科学发展观,要坚持解放思想,更新教育理念;要坚持改革创新,提高育人质量;要坚持以人为本,推动科学发展;要坚持统筹兼顾,建设和谐校园.     

用科学发展观推进党校图书馆建设全面发展

阐述了科学发展观对党校图书馆建设的指导意义,探讨了树立科学发展观的核心是以人为本的问题,提出了以科学发展观为指导推进党校图书馆建设全面发展的若干措施。     

试探科学发展观的哲学基础

科学发展观，是坚持以民为本，全面、协调、可持续的发展现。其主体性根基和人性根源是“以民为本”的思想，充分体现了事物辩证联系的特点和对立统一发展的规律。“五个统筹”从操作的层面具体揭示了在发展中需要把握好的关系及要解决的矛盾，体现了科学发展观鲜明的辩证特征——整体性、层次性、协调性。     

科学发展观视野下的和谐校园建设

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。我们要以科学发展观为指导,把握和谐校园的丰富内涵,坚持和谐校园建设的基本原则,致力于和谐校园建设路径的探索,促进学校健康有序发展。     

贯彻落实科学发展观 走可持续发展之路

随着中国社会经济的持续、快速发展，面临着日益严峻的资源挑战。为了解决中国能源与环境问题，提出贯彻落实科学发展观，统筹人与自然和谐发展。通过调整产业结构，利用先进技术提高资源利用效率，实现能源结构“优化”的策略来解决资源问题。大力发展循环经济，在社会、区域、企业层面实现“资源——产品——再生资源”的循环式发展，尽快走上可持续发展之路。     

论“科学发展观”之文化气象

中国共产党集四代领导集体和核心的共同智慧，在不懈的探索中，形成了“科学发展观”这样一种“以人为本”的发展战略理念，并不遗余力地进行推进和落实，从而在阴霾未散的世界里升腾起了具有东方智慧的人类文化新曙光。科学发展观作为新的文化气象，有着深远的现实意义和未来意义，在它的照耀下，中华民族复兴的百年梦想必将化为光辉的现实。     

用科学发展观统领新农村建设——福建省龙岩市新罗区洋畲村新农村建设的探索与实践

革命基点村如何进行社会主义新农村建设是本文着重探索的问题.用科学发展观统领新农村建设,福建省龙岩市新罗区洋畲村党支部,带领村民在致富资源少、自然条件差、经济基础薄弱的情况下,采取一系列行之有效的措施,走出了一条加快建设社会主义新农村的新路子.     

科学发展观与邓小平理论之发展观的传承关系

邓小平同志在总结国内外发展经验教训的基础上,提出了一系列发展理念,形成了具有鲜明时代特征的中国特色发展理论."发展才是硬道理"是邓小平理论之发展观的主题,"以人为本"是邓小平理论之发展观的本质,"协调发展"是邓小平理论之发展观的核心.邓小平理论之发展观为科学发展观的形成奠定了坚实的理论基础,科学发展观是对邓小平理论之发展观的继承和发展,与邓小平理论之发展现是一脉相承的.