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臧忠卿 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2002,20(2):112-116
应用多元统计中的因子分析方法对贵阳市的初一至高三学生近 5 0 0人 ,进行性别角色期望调查的计算和分析 ,分析显示 :大多数的中学生对“男女兼性”有较高的期望值 ,而不太崇尚个体气质的单纯男性化和单纯女性化 ,既希望男性具有勇敢、坚强、有能力等传统气质 ,也希望男性有同情心、爱孩子 ,善解人意。既希望女性具备温柔善良、爱孩子、善解人意等传统的女性气质 ,又期望其有能力、有主见、宽容大度、有事业心 相似文献
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在日常生活中 ,驼背的现象较为普遍 ,医学上将其归入脊柱畸形范畴。驼背产生的原因也较为复杂 ,少数人是因先天性脊柱发育不良或脊柱本身病变引起的 ,多数人是因后天原因造成的。本文谈到的青春期女性驼背 ,抛开先天因素和脊柱本身病变因素 ,而将其限定在青春期以前不驼背 ,到青春期逐步形成驼背这一范畴内 ,即先天和少儿期发育都正常的青春期女性驼背问题。一、青春期女性生长发育特点青春期是指青春发育征象开始出现到生殖器官发育成熟为止的一段时期 ,一般是指 10~ 2 0岁这一段时期 ,具有时间因人而略有差别 ,这一时期的主要表现就是性… 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2015,(7)
<正>"人不同的基因段分别处理不同的对象,没有任何实验证据能直接清晰地表明或找到与皮纹或智能相对应的基因段。皮纹测试的这一核心逻辑都是错的,它的前提是否是对的就不重要了"据媒体报道,皮纹测试在一些地方的幼儿园悄然流行。该测试收费1200元,称可以测出孩子的先天智能和潜能,并确定最优培养方向。有关医学专家认为,这种测试缺乏科学依据,属伪科学。 相似文献
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女性绝育术一般是指通过腹部或阴道结扎,阻段输卵管或切除输卵管的一小段,使精子和卵子不能相遇,以达到绝育的目的。 相似文献
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涂冬保 《大众科学.科学研究与实践》1998,(3)
生活中多数父母不了解自己的孩子最害怕烦恼什么,往往处理不好,影响孩子健康成长,甚至影响孩子的性格和决定他们的前途。因此,为人父母很有必要了解自己的孩子在生活中最怕什么事件。据儿童心理学家近期发现,儿童在生活中最害怕的事件是: 一、自尊心受到打击。许多家长不了解儿童的自尊心,往往对他(她)们一点过失,就训斥“蠢猪”或“笨蛋”。这是对孩子的最大侮厚。孩子们认为,被人瞧不起是丢脸的事,绝多数孩子认为被同学瞧不起,如考试成绩差 相似文献
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本文以300份南京企业界女性员工的定量数据为基础,分析了她们在职业成功的各个维度(薪水、晋升和下属人数)上的基本状况,揭示了影响她们职业成功的主要因素。研究结果显示,女性在企业中的职业地位并不高,而影响她们职业成功的因素主要有工作单位的数量、学龄前孩子的照顾方式以及参加脱产培训和学习的次数。这说明企业中的女性员工如果有适当的职业流动、有他人帮助照顾学龄前孩子,能非常显著地促进其职业成功。 相似文献
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中国女性进入企业从事社会工作已经有很长的一段历史,文章分析了女性工作的动机,为企业进行更好的人力资源管理提供了一定的参考。 相似文献
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美国一些科学家研究发现,成为母亲后的女性和生育前相比大脑区域有明显不同。有一个故事讲的是,从前有一男子一心求道,意志坚决,他的师傅为了考验他让他入十世轮回,逢事皆不语。在前几世轮回中,他无论贵为一国之君,贱如街头乞丐,都能做到终生一语不发。后来,他转世成为一个女子,嫁在山里,生了孩子。有一天,山贼来袭,要抢走她的孩子,她终于狂吼出声:“不!”世界上没有哪一种爱能够和母爱媲美,它浓烈到令人骇然。而实际上母亲确实是可以单独分离的一个物 相似文献
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学生重返校园,或报名上学,本该是一件令人高兴的事情。可是,这样高高兴兴的事情,因为种种原因竟变得闹心、甚至痛心。第一件事发生在附近。有一所学校开学时拒绝一名智力发育较迟缓的儿童返校,原因是她上课时不守纪律,莫名其妙地发笑,有时还站起来往外跑,不爱写作业,学习跟不上班。学校建议家长把孩子送到特教学校去。家长不接受,认为孩子没有身体残疾,虽然是笨一点,但是生活能自理,要是送到特 相似文献
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做好班主任工作,不仅要有责任心,还要有奉献精神,要做到眼勤、嘴勤、腿勤、脑更勤,还要有热心、细心、关心和爱心,更要有耐心。苏霍姆林斯基指出:"一个好教师意味着什么呢?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子"。现在的学生都是"幸福过剩症",尤其是我们职业学校的学生对自我认识不清,没有目标和方向,这就更需要我们老师引导他们自主管理、成长。经过几年的班主任工作,简单谈谈在德育工作中引导学生自主管理、成长的方法。 相似文献
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右脑教育是21世纪幼儿教育领域的前沿课题,已受到世界各国民众尤其是科学家的重视与关注。我国传统教育中就有一种很好的右脑教育方法,即读经教育。在孩子会说话前由家长读给孩子听或通过媒介播放给孩子听;在孩子会说话时就开始读经。读经这种教育活动,对于开发右脑潜能以及同时提高儿童的识字量、记忆力、注意力和人格都有不同程度的正相关或促进作用,是值得推广的良好教育方法。 相似文献
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短暂性的脑缺血发作多见于50~70岁的人群,男性多于女性。症状根据缺血的部位和范围不同而异,最常见的有:突然一侧肢体麻木或无力、一过性眼蒙、说话不清或失语、眩晕等。也有的人因四肢无力而突然跌倒,或出现一侧或肢体动作失灵。症状可持续几分钟、十几分钟,数十分钟后自然缓解,一般最长不超过24小时。常常反复发作,一天数次或数天发作一次不等。 相似文献
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借助话题(或材料)来点拨、激发孩子的思维,足训练孩子文思的有效方式。课堂上不急于让孩子写作文,而是针对某一话题(或材料),展开师生对话、生生对话,在对话中激发孩子们的求知欲、探究欲,让孩子们的思想和情感在对话中得以挖掘和积累。在对话过程中,教师既是参与者,又是一个导演,一篇篇个性鲜明、认识深刻、情感真挚的学生习作,便是教师“导”出的作品。 相似文献
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每个家庭对孩子都是“多对一”的教育,因此家庭教育要坚持以下五个原则:一、“一致性原则”:使孩子明确体会到家长的教育意图和核心,否则容易导致孩子的双重人格。现在很多家长会有一种体会,即孩子在幼儿园或学校乖巧听话,懂事明理,老师也经常表扬。可一回到家里,就专横跋扈,自 相似文献
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李钟善 《长春师范学院学报》2002,(3)
在日语口语中,有男性用语和女性用语两种表现形式,二者之间有着严格的区别。这是日语不同于其它语言的主要特征之一。一般来说,女性用语尽量避免使用断定语,或少用或不用命令语,不把自己的主张或想法强加给对方,通过语言充分体现出女性的温柔、善良、贤惠的性格,而男性用语多采用一些断定语、命令语,或主张、说服、劝导等用语,从而体现出男性在社会和家庭中的高地位。因此,在使用日语口语时,一定要注意区别使用。 相似文献