谈谈思品课教学过程的六个环节

依据中学思想品德教材可教性、可读性较强的特点,我们在教学中着眼于课堂教学模式的整体优化,经过实验与探索,逐步形成“六环节链式”课堂教学模式。该教学模式包括六个教学环节：设疑、自学、引发、点拨、归纳、评价,这六个教学环节构成了—个完整的课堂教学结构。     

浅谈利用网络资源优化思品课教学

传统思品课教学枯燥乏味,利用网络资源可以充分激发学生兴趣,引入电教媒体和网络资源能寓情于景,以情感人,情理交融,以理激情,知行统一,实现激情→明理→导行的连贯性和渗透性,优化教学方式和教学内容,增强思品课教学的实效性和有效性.     

浅谈中学思品课教学中学生创新能力的培养

中学思品课教学要顺应时代要求，担负起培养创新人才的使命。如何培养学生的创新能力呢？（一）培养创新能力的前提是激发学习兴趣；（二）培养创新能力的有效方式是创设问题情境；（三）培养创新能力形式的关键是发散思维能力和提高想象力；（四）培养创新能力的有效途径是形式多样的活动课。     

浅谈教学中应把握的几个环节

教员作为课堂教学的具体组织和实施者,必须把握好课堂中几个重要的环节,才能确保课堂教学收到良好的效果.     

小议情境教学在中学思品课上的应用

在教师创设的情境教学中,担当角色的学生能够全身心的融入到教学活动中去,积极参与老师设定的教学内容,发挥了学生学习的积极性、主动性,加深了对教学内容的理解,激活了学生学习的动力,增强了学生学习的兴趣,激励着学生去合作探究、解决问题,大大地活跃了课堂气氛,使学生体验到学习的乐趣,得到成功的体验。     

浅谈初中思品教学中的导入

教学是由多种因素构成的一门艺术,中学思想品德课是中学德育教育的重要渠道,因其思想性、时代性强,又是理论性学科,在教学中,很多教师可能都觉得,课的内容不多也不是很深,可让部分学生开口,简直比登天还难.本文结合教学谈几点让学生开口的方法.     

浅谈礼仪课理论教学应把握的几个环节

高职院校礼仪课理论教学是学生掌握分析问题,解决问题的能力,为今后的就业及日常生活交往中与人更好的沟通打下牢固的基础本文通过研究礼仪课理论教学的规律,初步探讨教学应把握的几个关键环节,对提高教学质量,培养合格人才是十分必要的。     

浅谈影响多媒体计算机辅助教学的几个环节

多媒体计算机辅助教学使学生在充分感知的基础上,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示于学生的面前,这样既能调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,又可以大大提高课堂教学效率。此模式教学虽然实践证明了对教学质量的提高、教育教学改革的推进、实施素质教育有着不可替代的积极作用,但其在大中院校的实施开展仍然有着制约性的环节：(1)教学环境建设与管理；(2)多媒体计算机辅助教学软件；(3)任课教师的教学模式。     

如何发挥中学思品课的德育功效

思品课是德育教学的重要阵地,在整个中学德育工作中占有十分重要的地位.改善和提高现实中学思品课教学中德育教育效果弱化的现状,要转换教学主体、着重情感熏陶、通过兴趣激发和走生活课堂之路.     

浅谈行为导向型教学过程中应注重的几个环节

行为导向型教学是德国目前较为流行的一种教学模式,其独特的教学组织形式和全新的教学理念被我国大多数职教工作者所尝试。笔者结合自己这几个学期的不断学习和实践谈谈我在尝试行为导向型教学过程中的一点心得和体会,以此与同行共勉。     

利用网络进行思品课教学的尝试

随着网络与信息化的不断发展和计算机在教育领域的逐步普及，教育教学的观念、内容、手段、方式等都发生了翻天覆地的变化，网上丰富的资源为教学提供了广阔的天地。新的《思想品德课程标准》强调教学的针对性、有效性和时代感，提出“有条件的学校应利用现代信息技术手段进行教学，努力实现教学手段的现代化。”如何充分发挥网络在思想品德课教学中的作用，提高教学效率，     

钢琴集体课教学中应注意的几个环节

就钢琴集体课教学中应注意的几个重要环节进行了深入探究.     

教学过程应处理好的几个关系

结合个人的课堂教学实践，从四个方面阐述了教学过程中应正确处理好的几个关系，对于工科课堂教学有着较好的指导意义。     

中学鲁迅作品教学应注意的几个问题

鲁迅的文学创作有明确的目的,文学活动只是他为改良社会所采用的一种手段.因此,鲁迅的多数创作直接或间接地反映了辛亥革命失败的经验教训.除了强烈的反封建这个总主题以外,鲁迅作品的另一个内容是改造国民性,而在艺术表现手法上则是中西合璧的,相比较而言,西洋技巧在其作品中用得更多也更娴熟.这些问题正是理解和把握鲁迅作品的关键.     

让兴趣成为学生学习思品课的动力

课堂是一个舞台,都是是演员,学生则是舞台上的主角,课改后,思品课堂更是开放的课堂,教师要不断地润滑课堂。让课堂焕发出蓬勃的生机和活力,这样的课堂才能彰显出政治课的特色和魅力。     

活动在思品课教学中的运用

课案描述 围绕“团结协作，互助前行”这一主题，通过游戏这一心理健康教育活动形式，充分调动学生学习积极性，让学生主动参与学习生活，感受团结、协作的魅力，达到了较好教学效果。[第一段]     

在教学反思中优化教学过程

新的教育理念改变着教学指导思想,进而影响教学实践以及教学的整个过程。本文从教学目标、教学组织、教学评价三个方面阐述了优化教学过程的含义和方法,促进教学改革,推进教育创新。     

浅谈优化体育教学过程

教学过程是教师引导学生从不知到知,从不完全知到比较完全知,并把前人认识转化为学生自己认识的过程。体育教学过程及其效果与多种因素相关,本文从课程的目标、内容、手段与方法入手,优化体育教学过程的教学实施阶段,进而实现教学过程的优化。     

浅谈机械制图课教学的几个要点

机械制图课是一门专业基础课，教学过程中应培养学生的学习兴趣，用各种模型进行直观教学，也要培养学生的空间想象能力；同时可应用CAI课件提高教学质量。