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思想政治素质是最重要的素质 总被引:1,自引:0,他引:1
林文景 《莆田高等专科学校学报》2000,7(4):19-21
素质教育是要实现全民综合素质的提高,构成综合素质的最重要素质是思想政治素质,把思想政治素质放在首位是实施素质教育的保证,是我国教育的性质和任务所决定的,也是培养人才的需要。 相似文献
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素质教育是一个系统工程,需要诸多因素的融合,其中思想政治素质是综合素质的根本。它在提升人的精神境界、挖掘人的诸种潜能、激活人的各种素质、促进人的全面发展中起着关键和核心作用。 相似文献
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素质教育是一个系统工程,需要诸多因素的融合,其中思想政治素质是综合素质的根本。它在提升人的精神境界、挖掘人的诸种潜能、激活人的各种素质、促进人的全面发展中起着关键和核心作用。 相似文献
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当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。以江泽民为核心的党中央明确指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。”教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》强调指出:高举邓小平理论的伟大旗帜,加强高校党的建设和思想政治工作,把高校建设成为社会主义精神文明建设的重要阵地。高等学校的德育工作要以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照江泽民同志对全国青年和大学生提出的坚持“学习科学文化… 相似文献
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卢慧彬 《江西科技师范学院学报》2012,7(3):61-64
不欣赏汉字者,是因为不懂汉字,特别是不懂汉字的笔画结构和发音原理,只有弄懂之后才会明白,原来人类文明是从汉字开始的,任何学科的起点,都应该从汉字开始。 相似文献
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要切实提高大学生思想政治素质,帮助大学生树立并坚定正确的人生信念是根本,建立健全科学的运行操作机制是保障,拓宽思政工作内容是重点、加强队伍建设关键。 相似文献
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思想政治素质是人最重要的素质,大学生思想政治素质的高低关系到国家前途与命运,大学生思想政治素质的研究越来越受到重视。对近年来大学生思想政治素质研究的现状进行总结,就思想政治素质的界定、思想政治素质的构成要素、影响因素及提高思想政治素质的途径进行概括和归纳,探讨研究中存在的问题,为下一步深入研究提供借鉴。 相似文献
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采用问卷调查方式对5所高校近3000名大学生思想政治素质进行调研分析.调查结果显示,大学生政治信仰明确,政治敏锐性高,政治立场坚定;思想素质呈多元化趋势,爱国主义是大学生最为推崇的理想信念,大多数学生持积极乐观的人生态度,但仍有部分学生理想目标模糊,存在听天由命的悲观失落情绪;道德素质呈现突出的时代特征,传统道德观念趋于淡薄,值得关注. 相似文献
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江泽民同志在《关于教育问题的谈话》指出 :“教育是一个系统工程 ,要不断提高教育质量和教育水平 ,不仅要加强对学生的文化知识教育 ,而且要切实加强对学生的理想教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”他还提出 :“正确引导和帮助青少年学生健康成长 ,使他们能够德、智、体、美全面发展 ,是一个我国教育发展方向的重大问题。”因此 ,加强对大学生思想政治素质的培养就有十分重要的意义。思想政治教育是一门科学 ,涉及理论、原理、方法等 ,内容十分丰富。特别是由于思想政治工作是做人的工作 ,而人的思想是不能够直观显现的 ,势必加大了思… 相似文献
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教师是人类灵魂的工程师,而思想政治教师用自己的教学行为,塑造学生的灵魂。所以思想政治教师的政治素质一定要过硬,才能给学生树立榜样,政治素质表现在对祖国的热爱和对工作的态度认真积极,在工作生活中把政治素质表现得淋漓尽致。1.坚定信念,提高政治素质忠诚于社会主义教育事业,有高度的事业心和献身精神是教师坚 相似文献
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苏州东山紫金庵有史以来最彻底、最完整的一次大修,正在享有“文保国宝”美誉的全国著名文物保护专家胡继高主持下紧张有序地推进。在抢修现场专家们正在对望海观音立像的破损部分进行修补、着色。据悉,通过此次抢救性修复,有“国宝”之誉的紫金庵塑像抵抗自然力破坏的“抗病力”将全面提高。 相似文献
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诚实、自信是一个希望成功的青年所应具备的重要条件,但还有一种更重要的资本我们非具备不可,那就是良好的态度。态度是你与人见面时最先给人的一个印象,它的重要性不言而喻。一个为人不诚实或态度粗俗的人,令人一见就会 相似文献
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随着经济全球化竞争和知识经济时代的到来,人力资源日益成为企业竞争优势的基础,这一观点越来越受到管理学者、企业家和管理实践者的普遍认同。而人力资源推动企业竞争优势的获取和维系,是通过人力资源成为企业的核心能力要素来实现的。 相似文献
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在大学生的诸多素质因素中,思想政治素质是根本.在新形势下,高校如何开展大学生的思想政治教育,增强实效性、把握规律性和富有创造性,值得广大教育工作者思考.本文认为必须坚持"以人为本",围绕"人"--学生的全面发展,从渊源、内涵、理由、原则和对策五个方面作了深入的探讨. 相似文献
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柯松 《大理学院学报:综合版》2000,(3)
师范院校教师是教师的教师 ,提高教师的思想政治素质就是一个极为重要的问题。本文分析了师范院校教师在思想政治素质方面应该具备的思想素质、政治素质、理论素质、道德修养四大方面的基本素质要求 ,指出了提高教师思想政治素质的具体途径。 相似文献
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