新媒体语境下广告创意理念的变革

新媒体时代,媒介环境与消费者市场的变革催生了传统广告创意理念的升级。数字时代的广告创意要以创意整合营销,让消费者在互动体验中接受广告信息,且要注重广告信息的可搜索性与可标签化。     

略论高校管理理念的变革

现代社会对高校管理的认识不应仅仅停留在科学管理的层面上,还应体现人本管理的精神,并且将两者有机地结合起来。高等学校的教师和科研人员的成熟程度以及高等学校的职能活动,决定教师和科研人员是高校管理的决策主体,行政人员是高校管理的执行主体。但现在"行政权力主导"的管理理念在我国高校影响很深。现实要求用"学术权力和行政权力各司其职"的新管理理念来指导高校的改革,并通过改革来强化这种新的管理理念。     

组织的学习与管理理念的变革

组织的素质、核心竞争力来源于学习。在组织中建立学习，是一个极其复杂的高级管理过程，需要实现一系列思维模式导向的转变。例如，把培养从个人到组织的学习意识和动力作为管理的首要对象。重视思维模式的匹配，重视计划型组织与自我型组织的平衡，强调管理智力资本的途径就是管理知识的社会化过程，改变对组织的领导的评价方式，等等。     

加入WTO和政府行政管理理念的变革

文章探讨了在加入WTO后，我国政府要应对挑战必须树立的行政管理理念问题。主要需树立：开放的管理理念；依法行政，透明行政的管理理念；政府是“社会发展的掌舵者而不是划浆者”的有限管理理念；服务、高效、民主的行政管理理念。只有如此，才能实现行政职能和程序的转变，并保证我国政府在WTO的角逐中稳操胜券。     

从汶川地震看教育变革

汶川地震是这种自然变革带给人类的种种冲击。而教育变革也有相似性，与自然变革一样，要求变革参与者与执行者转变观念。通过两种变革同质不同型，以及各方面特征的比较，透析教育变革的本质，以引起教育变革各方面力量的关注。     

从期刊作用看馆藏变革

当今，世界已进入了一个崭新的信息时代，随着科学技术的发展，信息量的剧增，对信息的重要性，人们的认识水平又提高了一步。世界上无论是一个国家、一个地区也好；一个单位，甚至一个人也罢，谁获得的信息速度最快，谁拥有有价值的信息量最多，谁使用信息的能力最强，     

从零售生命周期看中国零售业态的变革

本文通过对零售生命周期理论的研究,根据我国零售业的实际现状,对中国零售业态的过去、现状进行分析、总结,对发展前景进行幢憬,相信本文对中国零售业态发展的方式、规划及目标的确立会有一定的作用。     

洛克环连接工艺规范

从洛克环焊接人员操作要领，管材的选取、设备参数调试来规范洛克环焊接工艺，减少洛克环焊接焊漏率，提高产品质量和生产效率。     

从《没有人给他写信的上校》看加西亚·马尔克斯的创作理念

加西亚·马尔克斯的创作理念在于向读者揭示20世纪上半叶哥伦比亚乃至整个拉丁美洲所处的封闭、落后、腐败和独裁的社会氛围。作者在《没有人给他写信的上校》中塑造了一位退休老上校,他已经习惯了倒霉与不幸,然而又十分看重自己的尊严。表面上看,上校像是老小孩儿：既想入非非又合乎情理,既狂热又谨慎,既可笑又可悲。而实际上,与其说他是个人物形象,毋宁说他是一种灵魂：孤独与不幸,即加西亚.马尔克斯创作理念的形象化。     

从旗袍的变革看中国传统服饰文化的走向

旗袍是中华民族的传统服装，也是各区域华人共同拥有并引以为自豪的服装，又是深受世界人们喜爱的一种特色服装。对于它的优雅形象已经不仅仅为中国人民所熟知，更得到了世界人士的爱戴和赞誉。旗袍这种具有十分典型东方色彩的衣装，深得众人的珍爱，这已经是公认的事实。许多人对它的起源、发展、过去、现在与未来均抱着极大兴趣，渴望在欣赏、穿着的同时，能对它有一个较为全面系统的了解。我们作为炎黄子孙，应该自觉起到弘扬与传媒作用。     

从《贝希斯墩铭文》看大流士一世的王权理念

《贝希斯墩铭文》是波斯帝国阿黑明尼得王朝时期的重要文献,其中包含着大量的珍贵信息,从中可以发掘出国王大流士一世的王权理念：尊正统,尚才德;共天下,大一统;借神威,同神权。由此可以勾勒大流士治国艺术的轮廓。     

从认知心理学看变革传统教学方式的必然

近30年来,西方认知心理学的发展与研究证明了教学观念及方式亟待更新.现代认知心理学是当代心理学发展的主流,其学习观强调学习是个体主动构建的过程,学习者已有的知识是学习的充分条件等等.其理论对传统教学方式提出了挑战,教师应根据认知心理学的最新研究成果,在教学实践中改变传统的教学方法,加强创新理念和教育素质的培养.笔者试图运用现代心理学分析对变革"满堂灌"、"一言堂"传统教学方式的必然性.     

从《汉志》看西汉解释学规范的建立--《汉志》文化价值研究之二

仔细研读《汉志》 ,可以得出下述结论 :西汉之际的学术创造经历了由先秦诸子自立学说到经生借助于注解儒家经书而立说的转变 ,实为一次含有深远目的的学术调整。它一方面和政权的统一有关 ,同时也意味着学术典范和价值结构的相应性变更。于是 ,确立解释学规范遂成为西汉经生们的努力方向。在其中 ,“以孔子为宗” ,恢复“秦火”后不复仲尼法度的学术统绪是其最高理想 ,而作为工具理性存在的文字训释等具体手段则被设定为学术思考的前提。     

翻译中的目的、规范、冲突和选择——从翻译规范论看严译《天演论》

用传统的等值观来批评特定时期中“不正常”但却产生重要影响的翻译使我们处于一个尴尬的境地。这要求我们以新的角度和方法来审视这一类的翻译。翻译规范论提供了一个新的理论视角。本文尝试以此为出发点来简要分析该类翻译的代表——《天演论》,并以此来说明这一种理论解释力。     

论“健康第一”指导思想下高校体育教学理念的变革

学校体育教育树立“健康第一”的指导思想,确定了高校体育工作在素质教育中的重要地位及其独特作用,同时对高校体育工作提出了更为明确的要求。本文运用文献资料法、逻辑分析法和调查法,对“健康第一”指导思想下高校体育教学理念的变革进行研究。研究认为,高校应树立“健康第一”指导思想;“健康第一”指导下的高校体育应：明确高校体育目标;改变高校体育教学模式和调整高校体育教学内容。     

基于OBE教学理念的《冲压工艺与模具设计》教学探索与实践

基于OBE教学理念,以缩短企业需求与学生所学知识间的差距、提高学生分析与解决冲压工艺、模具设计的工程实践能力、提高学生职业竞争力与专业自信为目标,对《冲压工艺与模具设计》课程进行改革。在课程教学中以工匠精神为魂,采用循序渐进的教学原则,"五化"教学方式,以冲压工艺分析与模具设计过程为导向的教学模式,加强课程过程考核的考核方法。学生课程综合成绩得到提高,冲压工艺分析、方案选择及模具设计能力得到锻炼。     

高科技时代的人才培养与大学理念的变革

本文根据高科技发展的特点和由此而来的人才格式的变化，指出科学研究逐渐成为大学的核心理念，高科技时代的大学应当是研究型大学，并在此基础上提出了推进制度创新、创办我国研究型大学的基本思路．     

从强制性规范到任意性规范——浅论新《公司法》中的公司自治

公司章程以公司生活中的"宪法"而著称,而新《公司法》开启了中国公司自治的时代,它通过从强制性规范到任意性规范的转变,来鼓励公司自治。就新《公司法》的公司自治及其表现。意义作了深入地分析和探讨。     

激光强化金属材料表面工艺规范问题

本文了金属材料表面激光强化处理的工艺规范选择原则,提出了制订激光强化处理工艺的分析方法。对激光强化表想方设法 研究具有一定的参考价值。     

从SMT工艺管理看工艺工程师的培养方向

随着计算机和通信技术的快速发展,人们对PCB质量的要求也越来越高,文章从SMT工艺管理的新要求出发,给教学中培养工艺工程师指明了培养方向