“一带一路”背景下高校来华留学生教育发展策略研究

留学生教育是衡量一个城市对外开放的重要指标,也是衡量一所高校国际化办学发展水平的重要标尺。随着经济全球化的快速发展,各国高等教育国际交流与合作越来越密切,"一带一路"倡议为进一步推进我国留学生教育事业发展提供了重大机遇。分析了近几年来华留学生教育发展现状,以及留学生人数占比低、分布不均衡,生源质量不高、教育层次低,经济效益不明显、人才流失等问题的成因,在"一带一路"背景下提出了以经济合作带动教育交流、构建企业与高校双向交流机制等教育发展策略。     

北京若干高校短期非学历留学生汉语教学研究

以北京若干高校短期非学历留学生为研究对象,着重研究学生人数、生源构成、学习动机、课程设置、使用教材、教学模式等异同,并指出提供适合的专业和课程、做好“三教’’改革工作是高校提高短期非学历留学生汉语教育水平的有效措施之一。     

开发汉语网络教学资源促进地方高校留学生教育

世界汉语教学蓬勃发展,来华留学生人数剧增,地方高校必将在承担对外汉语教学事业中承担重要角色。但地方高校的留学生教育仍存在诸多困难,如生源流动性较大、教学设施配备不足、师资队伍专业性弱、留学生管理尚不成熟等,开发汉语网络教学资源能有效地突破这些限制因素,促进发展。地方高校开发汉语网络教学资源需总结已有成果,结合地区特色,形成自身优势。     

地方高校海外留学生招生对策研究——以温州高校为个案

针对地方高校招收留学生难的问题,以温州地方高校为个案,分析了当前地方高校借助政府行为接轨国际,凸显地方优势以提升地方高校内涵发展,并通过培养创新型招生队伍和借力中介等招生对策,用以吸引海外留学生。认为地方高校只有认清形势,采取这几种对策,才能在招收海外留学生生源上绕过与名牌高校无力竞争的“暗礁”,实现地方高校具有地域特色的留学生招生工作之目标。     

地方高校留学生教育的问题及对策

在教育国际化的大背景下,高校开展留学生教育是形势所趋,地方高校也不例外。文章就地方高校在留学生教育中存在的学科优势不足,地域优势缺乏,学校声誉有限等等问题进行了分析,并提出了积极开展校际合作,开设全英文特色课程教育,拓展留学生市场,规范留学生管理,重视教育质量等地方高校发展留学生教育的若干措施和对策。     

关于经济欠发达地区留学生招生的探讨

探讨了地处经济欠发达地区的高校在扩大留学生招生规模方面受到观念、经济条件以及人文地理条件等因素的制约及品牌营销、形象营销、广告营销、价格营销、服务营销和整体营销等策略在留学生招生工作中的运用。     

关于加强高校来华留学生管理工作的几点思考

随着我国国际地位的提高和高等教育的发展,来华留学生教育的规模不断壮大,极大地推动了我国高校留学生教育的发展,但同时也对留学生管理工作者提出了更高、更新的要求。本文总结了高校来华留学生管理存在的一些问题,提出了切实可行的建议和策略。     

“一带一路”视野下高校来华留学生教育的思考

为适应“一带一路”向纵深发展的新形势,使来华留学生教育与国际高等教育管理模式相接轨,梳理高校来华留学生教育发展过程中存在的问题,认为目前中国高校留学生教育缺少产业化意识、全局意识、规划意识和服务意识,管理模式陈旧,管理低效。从宏观规划、效率提升和内涵建设等方面提出建议。     

留学生教育体会浅析

随着高校国际化的提高,高校留学生教育也得到了迅速发展,在留学生教育中,面对学生的不同背景、不同的心理反应,探索适合留学生的教学模式,寻求一条适合我校留学生教育的办学之路。     

教育营销—地方高校战略发展中的路径选择

教育营销是地方高校在竞争与困境中进行管理创新的重要路径选择。教育营销对地方高校实现战略发展目标,提高区域社会对高校的满意度,开发高校发展所需资源具有重要的作用。建立地方高校教育营销的管理模式,需要在教育服务产品、公共关系等方面实现营销策略的创新。     

河南省来华留学生教育现状、问题与对策研究

由于地缘、经济社会发展水平以及高等教育禀赋等因素,河南省来华留学生教育水平总体偏低,亟待提升层次。回顾历史,梳理2000年至2018年院校,学历层次、专业、洲别、国别分布等统计数据,存在招收留学生高校偏少,院校和地区分布不均衡;学历留学生数量少;高层次偏少,短期生和普通进修生比例偏高;洲别和国别分布不均衡等问题。建议采取"政府主导,高校主体,各方主动"的发展策略,加快发展河南来华留学生教育服务贸易。     

跨文化视角下“一带一路”沿线国家留学生管理探析

"一带一路"倡议下,来华留学生数量大幅度增加,构建一个留学生跨文化管理生态系统是当前高校一项迫切的任务。笔者在留学生管理工作及对河南省高校留学生管理的调研中发现,高校留学生管理中存在问题的根本症结是跨文化适应性;并从不同文化间的普世点和共性出发,认为发挥中国优秀传统文化优势,建立跨文化交流平台与多维度校园生态文化系统,是解决留学生跨文化适应性问题及其学习障碍的关键举措,也是我国留学生教育良性发展的重要策略。由此,笔者提出了留学生思想管理、生活管理、教学管理与突发事件管理等机制相结合的生态管理模式。     

新形势下发展来华留学生事业的思考

由于中国经济的迅猛发展,大量的留学生涌入我国,目前是留学生对外汉语事业发展的黄金时期。但是有的地方院校却出现了发展缓慢的现象。为了彻底改变停滞状态的发展局面,必须从领导到教师都转变观念和改变工作作风,以扩大生源和稳定生源作为出发点,力求在最短时间内走出低谷。     

德国外国留学生教育发展策略分析及启示

德国外国留学生教育在20世纪末发展缓慢,在博洛尼亚改革进程下,实施了推动留学生教育发展的积极改革措施,取得明显成效。目前中国高等院校在留学生教育方面存在着诸多问题,借鉴德国在改革中的有益经验和启示,提出中国高等院校留学生教育发展的对策:缩短修业年限,与国际学制接轨;开设外语授课国际化课程/专业,提高课程/专业吸引力;设置学分互认课程和联合课程项目,注重双向交流和培养;调动多方力量设立多种形式奖学金,吸引优秀留学生来校学习;完善服务体系和软硬件设施,优化留学环境;实施品牌战略营销,加强对外宣传等。以此来促进中国高等教育中留学生教育质量的提高,开创中国高等教育国际化的新局面。     

地方高校外国留学生教育探析

来华留学生教育工作是高校开展国际交流与合作的重要内容,通过对广东省地方高校留学生数量较少、综合实力不强、竞争优势不明显问题的分析,阐述了地方高校招收外国留学生应采取强化对外宣传,强化教学质量,强化规范管理,提高留学生待遇等措施。     

试论我国高水平大学建设——中外合作办学与留学生教育的共赢

高等教育国际化是衡量高水平大学建设的重要特征之一。中外合作办学和留学生教育是提高高等教育国际化水平,促进高水平大学建设的重要途径。中外合作办学的良性发展有利于引进国外优秀的教育资源,有利于高校培养具有国际化视野和跨文化交际能力的实用型人才,有利于现阶段高校教育策略的改革与创新。留学生教育是高等教育国际化水平的重要评价指标,应加强奖学金及勤工助学岗位资助,重视对学成回国的毕业生的跟踪服务,积极进行教学改革,建构多维发展模式,加大留学生教育宣传力度,保证留学生教育可持续发展。     

新形势下发展来华留学生事业的思考

由于中国经济的迅猛发展,大量的留学生涌入我国,目前是留学生对外汉语事业发展的黄金时期.但是有的地方院校却出现了发展缓慢的现象.为了彻底改变停滞状态的发展局面,必须从领导到教师都转变观念和改变工作作风,以扩大生源和稳定生源作为出发点,力求在最短时间内走出低谷.     

高校外国留学生服务策略研究

目前高校留学生服务工作中存在一系列问题。建立健全留学生服务规章制度,提高留学生工作人员综合素质,实行专人负责、任课教师辅助的服务模式,做好留学生招生、日常教育、毕业后跟踪等服务工作是提高高校外国留学生服务水平的策略。     

医学来华留学生素质教育初探

在当前我国社会经济、医疗卫生等各方面迅速发展的条件下,医学来华留学生人数也迅速增长.面对众多的医学来华留学生,国内高校如何创新人文教育教学模式,拓展素质教育内容,全面提高他们的素质,是当前我国医学高校亟需解决的问题.本文结合本校自身实践,针对他们同时作为留学生和医学生两方面的特点,对如何完善来华医学留学生的素质教育体系,全面提高人文素质水平,进行了深入探讨.     

江苏省来华医学留学生教育发展的建议

随着江苏省政府对来华留学生教育发展的大力支持,以及周边国家医学教育需求地不断扩大,江苏省来华医学留学生教育获得了蓬勃的发展。当前,我们应充分认识目前面临的机遇与挑战,组成高校联盟,打造"江苏品牌",科学发展江苏省来华医学留学生教育。