杭州市服务外包人才培训模式对高职教育发展的启示

杭州市服务外包人才培训在培训内容、模式创新、就业导向以及培训合作等方面具有鲜明特点,基本实现了学员培训与就业的无缝对接．对当前我国高等职业教育发展具有较强的借鉴和指导意义。本文在探讨杭州市服务外包人才培训的基础上重点从职业导向、专业设置、学生实训改革等方面分析了高职院校的发展问题与基本思路。以期有助于进一步提高我国高职教育的职业针对性。     

高职市场营销专业教与学

目前我国已进入了经济发展的快车道,社会上急需大批懂专业、善管理的高等技术应用性专门人才,高等职业技术教育便应运而生。尤其是最近几年我国高等职业教育进入了一个新的发展时期,但对高等职业教育的理论研究,尤其是经管类相关专业教学方法的研究还远远落后于教育实践。本文主要针对市场营销专业教学的现状,接合教学实践来探讨一种适合高职教育的教学方法,以塑造市场营销专业教学特色。     

高职院校学生学习改进的探讨

高等职业教育简称高职教育,其根本任务是培养高等技术应用性专门人才。党中央、国务院高度重视我国高等职业教育的发展,先后采取了一系列切实可行的措施推动高等职业教育的发展。在此背景下,高职院校的教育工作者有责任积极研究高职学生特点,探索改进高职学生学习的途径,以有利于高职教育教学工作的正常展开,不断提高教育教学质量,为社会主义经济建设和人民群众做好服务工作。     

对高职教育现状浅析与思考

高职教育是高等教育的重要组成部分,基于“以服务为宗旨”的办学定位决定了高职院校要为社会提供人才服务、技术服务、科研服务的办学理念.本文通过对高职院校发展现状和存在的问题进行必要性分析,剖析高职院校初级阶段开展工作应遵循基本原则,对高职院校教育改革及高职教育教学质量管理方面进行了分析探讨,并提出了我国高等职业教育发展的对策.     

学生工作在高职教育中的作用

依据高等职业技术教育培养目标、内容的要求,结合高等职业技术教育学生的特点,从思想教育、管理、素质教育、服务等方面论述了学生工作在高等职业技术教育中的作用,并从理论与实践等方面进行了探讨,突出了高职学生工作的特色.     

关于转变高等职业教育发展方式的路径研究

职业教育是与经济联系最紧密的教育类型，服务经济转型，是我国高等职业教育必须明确的发展方向。为了承担起服务经济发展方式转变的时代责任，高等职业教育必须加快发展方式转变。本文从高职教育的发展理念、办学方式、人才培养模式、教育评价方式等方面进行一些积极的探索，指出了转变我国高职教育发展方式的不同路径，以推进高职教育可持续科学发展。     

基于“工学结合”培养模式下的高职学生思想政治教育工作的探析

"工学结合"是学生学习与工作相结合的一种教育培养模式,能够实现企业、学生、高职院校和社会的多赢,是当前我国高等职业教育的必然选择。在这种人才培养模式下,对学生的思想政治教育也提出了新的要求。本文从工学结合人才培养模式下分析当前的思想政治教育存在的问题,探索高职院校思想政治教育的途径与对策,为顺应工学结合的新要求,不断推进高职学生思想政治教育工作提供了新的思路。     

高职教育市场化初探

社会主义市场经济体制的基本建立，使高等教育特别是高等职业教育的传统资源配置方式面临挑战．高职教育资源政府强制的局限性及高等教育的大众化使高职教育的市场化趋势已成必然。针对高职教育自身的市场特性．市场化对高职教育的资源配置也提出了客观要求．高等职业教育的发展，已不单纯取决于拥有资源总量的多少．而更多地表现为对资源的合理、优化配置及一个有利于资源优化配置的机制。     

对我国高等职业教育特色的理论思考

高等职业教育是目前我国大力发展的一种高等教育形式之一.教育部在近几年相继出台的相关的法律与法规,以保障高等职业教育健康发展与规范管理.但直至现在,由于受到国情、经济、社会发展和历史原因等因素的影响和制约,我国高等职业教育与国外存在着很大的差异,而高职教育在发展过程中要逐步形成自己的特色.本文结合这几年我国高等职业教育的发展状况,对我国高职教育存在的特色及以后形成何种有利于我们的特色作必要的理论思考和研究.     

浅析高职院校学生思想政治教育途径的有效性

随着我国高等教育结构的逐步调整及职业教育层次的日益提升,高等职业技术教育在整个教育体系中显示出越来越重要的作用。面对众多职业院校,尤其是高职院校,如何提高其思想政治教育的有效性及其职业人才的质量,是当前新时期的职业院校首要考虑的问题。本文以高职院校为例,紧紧围绕高职院校学生思想政治教育途径的有效性这一问题开展深入研究,力争为高职院校学生思想政治教育者的教育实践提供理论上的指导,提高思想政治教育途径的有效性,从而增强教育的实效性。     

服装高等职业教育教学改革思路及措施

分析了我国服装企业人才需要具备的特点，提出了服装高等职业教育应确立市场化的人才培养目标，并结合西北纺织工学院惠州分院服装高职教育的实践，阐述了服装高等职业教育教学改革的思路与措施．     

以就业为导向的商务英语专业工学结合教学模式研究

工学结合人才培养模式是高职教育的生命线。本文分析了目前我国高等职业教育工学结合的现状及制约工学结合的主要影响因素。最后本论文试图通过实践探索,以商务英语专业为例,研究出适合我国高职院校工学结合教学的具体模式,并对其相关的问题进行了研究与反思。     

对日软件外包人才培养与高校日语教育

随着我国对日软件外包行业的迅速发展,人才短缺问题越来越突出,尤其是具有一定日语基础的软件开发人才的稀缺,已经严重遏制了这一行业的发展势头。在国家大力提倡高校培养服务外包人才的大环境下,本文通过对该行业现状的调研分析,认为担负培养人才重任的高校务须与时俱进,开展日语教育教学改革。建议高校通过对课程设置、教育模式以及教学方法和内容进行系列的调整改革,培养符合行业与市场要求的对日软件服务外包人才。     

基于高职学生心理现状的心理健康调适方法研究

随着我国现代国情的需要,国家愈发关注人才的培养,高等职业教育是当前人才培养形式中的重要组成部分。但是高等职业教育的现状并不是十分理想。高职学生因受到当今复杂多变的社会形势,激增的高校毕业生数量等因素的影响,所面临的就业压力陡增,同时在院校内其他客观因素的渲染下,高职学生的心理问题日渐严峻,对于人才在后续工作生活等方面产生了诸多不利影响。因此,重视并加强对于高职学生心理现状的研究具有重要意义。该文基于高职学生具体心理现状进行研究,对适应于高职学生心理现状的心理健康调适方法进行探究分析,以为高等职业教育院校教学工作提供简要借鉴。     

高职院校实施大学英语通识教育的有效途径探析

实施通识教育是当前我国高等职业教育人才培养模式改革的一项重要内容。以通识教育思想为指导进行高职英语教学具有非常重要的意义。本文探讨了实施高职英语通识教育的可行性以及有效途径。     

结合软件服务外包专业初探高职《计算机英语》的教学改革

软件服务外包是当今世界软件产业的发展热点,近几年在我国也发展得相当迅速。对即将从事这一行业的学生来说,这是一个非常难得的机遇,但同时对他们的专业水平,尤其计算机英语水平也提出了更高的要求。本文通过分析软件服务外包专业对从业人员计算机英语的要求,结合对高职院校中计算机英语教学现状的剖析,对该门课程的教学改革进行了初步的探索。     

高职软件服务外包人才培养模式的构建

本文分析了我国软件服务外包发展和软件服务外包人才培养现状,阐述了目前高校培养软件服务人才所存在的问题,提出了高职软件服务外包人才培养模式的构建,培养适用型、国际型、复合型、可持续发展的服务外包人才模式,以实现教育与产业对接.合作.共赢的理念。     

浅谈高职院校的辅导员队伍建设

高等职业教育是我国职业技术教育的高等阶段,高职院校的辅导员是高职学生成长的最直接引导者,高等职业教育的快速发展为高职院校的辅导员队伍建设提出了更高的要求。本文对高职院校辅导员队伍建设的现实状况和主要问题进行了分析．并在此基础上对高职院校辅导员队伍建设的思路和对策进行了进一步探索。     

高等职业教育改革的几点建议

高等职业教育在我国迅速发展,高等职业教育如何实行教育改革,才能更好地为社会做贡献.本文围绕这一问题结合我国高等职业教育的特点和我国社会现状,对高职教育办学模式、办学思路、专业课程设置以及高职教育办学多样化进行了探讨.     

试析高等职业技术教育的开放性

高等职业技术教育是一个动态的开放系统 ,具有现代教育的各项特征。高等职业技术教育必须作为一个开放的系统不断进行动态的调适。高职院校在未来的更加市场化的高等教育体系中的生存和发展取决于它的开放程度和开放的有效性。