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相似文献
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1.
2008年,太原市科技战略研究院围绕太原市当前科技、经济、社会发展中存在的突出问题展开调研,选取8项重点软科学项目面向全国公开招标,内容涉及区域科技创新能力评价研究、现代信息技术和网络技术对发展现代服务业的支撑作用研究等方面。招标活动从8月11日开始,至8月20日结束,共收到投标书30份。8月23日举行了太原市2008年软科学课题全国公开招标开标、评标会。  相似文献   

2.
彭劲松 《广东科技》2008,(13):52-56
软科学是以包括人、自然及社会在内的复杂社会系统和综合性问题为研究对象的一个学科门类,也可以说软科学是研究科学、技术、经济、社会、政治等方面协调发展的一个学科。软科学研究有鲜明的应用性和决策性目标,着力于为各级各类决策服务,为推进决策的科学化、民主化和制度化服务。因此,软科学成果的转化与硬技术成果的转化,有不同的的特点,面对的困难和障碍也各不相同。  相似文献   

3.
软科学是现代自然科学和社会科学互相渗透、融合及交叉发展的产物,是现代学科中一门很受人们关注和重视的综合性学科.由著名的经济学家、国务院经济技术社会发展研究中心首席顾问马宾教授主编的,以反映和介绍我国软科学应用及理论研究重要成果为主的“中国软科学丛书”,正由华中理工大学出版社出版.该丛书是一套层次较高的综合性研究型丛书,她及时反映和推广我国科技、经济、社会、文化教育等诸多领域改革与发展中急需的、对时代实践有重要创新的软科学研究成果,以促进我国的社会主义建设和软科学在我国的发展.该丛书得到了国家有关部门和国内软科学界众多著名专家学者的广泛支持,每种书都由直接从事相应课题研究的知名专家撰写.该丛书具有较强的实用性、先进性、新颖性、广泛性和权威性.本次陆续与读者见面的是“中国软科学丛书”第一批规划的八种书.它们是:《软科学在中国》、《多维灰色规划》、《长江经济开发论》、《区域科学的理论与实践》、《中国海洋开发战略》、《农业经济系统分析》、《领导行为研  相似文献   

4.
我省80年代中期开始,把软科学研究工作纳入科研计划,在软科学队伍建设、成果奖励等方面做了大量工作,并取得显著成效,为软科学技术发展打下良好的基础。但是随着经济、社会和信息化进展迅猛,软科学技术和咨询工作已见滞后。要进一步转变观念,研究问题,提出对策,加快决策科学化、民主化的进程,推动“两个根本性”转变。 一、转变观念,提高咨询意识,加强软科学技术和咨询工作。 我省经济、社会迅速发展令人振奋,然而我们要清楚地看到,面临激烈  相似文献   

5.
论软科学     
一软科学的基本概念软科学的研究对象和范围至今还没有完全弄清楚,人们对其概念的理解也还未完全一致,因而也就没有一个统一的定义。日本人在“软科学讨论会”上提出的定义是:“软科学是一门新的综合性科学技术,它以阐明现代社会复杂的政策课题为目的,应用信息科学、行为科学、系统工程、社会工程、经营工程等正在迅速发展的与决策科学化有关的各个领域的理论或方法,对包括人和社会现象在内的广泛范围的对象进行跨学  相似文献   

6.
随着社会信息化的不断加快,传统的教育模式已不再适用于现代人们的教育需求。物联网、云计算、大数据、智能技术等现代信息化技术的出现,催生着更加现代、更具创新意义的教育模式的出现。本文通过对物联网、云计算、大数据、智能技术(简称"物云大智")的介绍,将其引入到现代教育中去,对"物云大智"在教育中的应用和思考进行了详细的研究与分析。  相似文献   

7.
本文应用系统聚类分析方法,将从事各类软科学研究的专家对软科学研究成果社会共享的观点,进行分类.根据分类结果,共享观点分为5类,根据每个分类针对的软科学项目性质不同将其命名为:软科学研究方法类、宏观管理对策类、科技进步促进社会协调发展类、科技政策与重大战略研究类、国民经济与与社会发展前瞻性问题类.通过对软科学成果分类,便于提出与之对应的知识共享模式及激励机制、监督机制,以推进软科学成果的全社会数据共享和最大程度地合理应用.  相似文献   

8.
软科学是自然科学、社会科学、工程技术、数学和哲学的交叉与综合。软科学研究是以解决我国社会主义现代化建设的决策、组织和管理问题,促进经济、科技、社会的协调发展为目标,以辅助各级领导决策为根本目的,利用现代科学技术提供的方法和手段,采用定性分析与定量分析相结合的方法,而进行的一种多学科、多层次的综合性研究活动。  相似文献   

9.
现代教育技术在《科学》实验教学中可起到很大作用,提高实验可见度、模拟课堂演示实验、突破观察的时空限制、巩固实验成果、开展实验探究等。但要让现代教育技术充分、科学的为实验教学服务还要处理好如"技术"与"教师"、"技术与学生"、"辅助"与"代替"等的关系。  相似文献   

10.
软科学是现代自然科学和社会科学互相渗透、融合及交叉发展的产物,是现代学科中一门很受人们重视的综合性学科。自党的十一届三中全会以来,软科学在我国得到了蓬勃的发展。现在,我国的软科学研究已广泛开展,并取得了一批具有重大社会效益和经济效益的研究成果。同时,我国建设与发展中也还有许多重要问题需要软科学研究去解决。  相似文献   

11.
近年来,我国高校软科学研究成果产出在数量上以惊人的速度增加,为新时期各项社会经济政策的制定与优化奠定了基础。但是,软科学研究中"计量方法滥用"、"研究模式‘程式化’"、"选题跟风"、"低水平重复研究普遍"、"科研诚信缺失"、"研究方法自主创新步伐缓慢"成为软科学研究"惰化"的集中体现,这一现象形成的根本原因源于"软科学"内在特性、高校与学术期刊引导功能的缺位、科研管理(经费报销与激励),应采用多维策略加以治理。  相似文献   

12.
<正>"第三届中国软科学奖"目前在京揭晓。成都市政府和学者马军分别凭借"成都城乡统筹综合配套改革政策研究与试验"、"中国环境污染地图",从数百项研究成果中脱颖而出。"中国软科学奖"是由深圳市综研软科学发展基金会宣布设立的,从2010年起,该基金会每年面向社会征集"评奖年度前三年的软科学研究成果",包括经济、社会、法律、管理、环保等领域  相似文献   

13.
软科学是现代自然科学和社会科学互相渗透、融合及交叉发展的产物,是现代学科中一门很受人们重初的综合性学科.自党的11届3中全会以来,软科学在我国得到了蓬勃的发展.现在,我国的软科学研究已广泛开展,并取得了一批具有重大社会效益和经济效益的研究成果.同时,我国建设与发展中也还有许多重要问题需要软科学研究去解决.  相似文献   

14.
迟玉玮 《科技资讯》2011,(29):199-199,201
以网络和多媒体为核心的现代教育技术,其本质特征体现为交互性、开放性、非线性和人性化。因此,要充分利用现代教育技术,就必须转变以教员的"教"为中心的传统观念,多从学生的"学"上考虑问题,把改善学生的自主学习条件作为现代教育技术应用的着眼点,使学生的学习由被动转向主动,充分体现作为学习过程主体的学生的主动性、积极性与创造性。  相似文献   

15.
市场经济的确立与发展,为软科学提供了广阔的市场,同时也向软科学提出了更高的要求。全社会的决策意识正在发生变化,人们越来越意识到科学的、正确的决策能创造财富。软科学的研究方法与计算机技术相结合,便是达到这一目的有效手段。 一、计算机技术使软科学理论与方法具有实用性 软科学是支撑各种社会、经济、技术系统决策的知识体系,并逐渐形成了一些新兴的学科群,如系统工程、管理工程、数量经济、技术经济等。它们的共同之处是对研究对象的特征和变化规律,进行定性与定量相结合的研究,力求以科学的抽象、以数学形式即经济数学模型来表达解决问题的可行办法。然而许多数学形式中大量繁杂的数据处理,若没有计算机的参与,几乎丧失其  相似文献   

16.
本文针对《材料现代测试技术》课程的"多学科综合性"、"现代性"和"实践性"等三个特点,结合教学实践与本校学生实际情况,分析本课程传统教学中存在的问题,并有针对性的提出了解决措施。  相似文献   

17.
随着计算机网络的发展,21世纪将形成一个与当代工业社会具有不同特征的现代网络社会。因为现代网络社会是由人主宰的社会;既具有个体性,又具有群体性;既充满了人性,滋长了人性中的劣根性;既具有有序性,也具有无序性;同时还具有政治性和阶级性,现代网络社会不是道德教育的真空地带。现代网络社会作为一个"虚拟"的社会,也是一个充满问题与矛盾的真实社会.它同当代工业社会一样,需要道德建设的全新领域。  相似文献   

18.
科技成果是指对某一科学技术问题,通过研究活动取得的具有一定学术价值或实用价值,并获得实践检验及社会承认的创造性劳动结果,是科学与技术的统一体。主要包括:应用和开发型技术成果、基础理论研究成果和软科学研究成果;发明专利、实用新型专利等。科技成果转化在1996年通过的  相似文献   

19.
改革开放以来,我国的软科学研究同其他研究工作一样有了长足发展,尤其是党的十三大提出“大力发展软科学”的任务之后,广大软科学工作者积极探索发展软科学之路,使软科学研究遍及科技、经济、社会等各个领域,基本形成了软科学研究的工作体系和管理体系,并逐步形成基础研究、应用研究和咨询产业三个层次。事实证明,软科学研究成果,在制订发展规划、政策、法规、体制改革、宏观调控及重大项目的可行性论证等方面,都起  相似文献   

20.
本文简述了国内外软科学研究现状,论述了国内外关于软科学定义的各种提法。本文认为:软科学是组织、操纵和指挥硬科学,从而增大硬科学的使用效率和社会功能,使得科学技术、经济与社会协调发展的理论、方法和程序。作者指出:软科学的特征是研究对象的高度综合性,研究目标的多样性、复杂性、战略性和政策性,研究过程的跨学科性、融汇性,以及研究成果的软件性和智能性等。  相似文献   

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