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相似文献
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1.
《数据结构》课程是计算机专业核心基础课程,但面临重理论轻实践、理论与实际应用脱节、学生自学能力弱、学习主动性不强等问题。文中在教学内容、教学方法、实验设计等方面进行改革与探索,采用“以学生为中心”的项目驱动法加强理论与实际应用的结合,教学上通过项目应用展示分析解决未知、复杂问题的方法,通过实际应用总结理论知识,并设计实验让学生拓展理论知识解决更多应用问题。小班实验教学与未采用这些改革方法的班级比较,表明这些改革有良好教学效果。  相似文献   

2.
陈家益  王文娟 《科技信息》2012,(19):223-224
项目驱动教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法,不仅让学生验证理论,学习实际操作的能力,而且是获取感性知识的重要来源。在分析VFP程序设计课程特点的基础上,针对传统教学法存在的问题,将项目驱动教学法应用到VFP程序设计课程的教学中。VFP程序设计课程的项目驱动教学实践,使得学生不仅巩固了理论知识和实操技能,而且在教师有目的地引导下,培养了自主探究、分析问题、解决问题等综合能力。  相似文献   

3.
分析了《网络课程与专题网站》课程的教学现状和教学中存在的问题,从教学内容、教学方法和评价方式等几方面提出了针对《网络课程与专题网站》课程的教学改革方案。方案中倡导在教学过程中注重学生实践能力、创造能力及学习能力的培养。通过开展任务驱动教学,以学生为主体、以教师为主导、以任务为主线,改变了传统的知识传授方式,充分调动了学生的积极性;通过采用案例教学法,形成实际案例带动知识点的学习,并借此训练和提高学生的动手能力;通过引入项目教学法,在教师的指导下,组织学生成立项目小组并进行实际项目开发,使学生真正理解和掌握网络课程和专题网站的开发流程,并最终能够开发一个完整的专题网站。同时,在教学评价方面注意改革传统的评价手段和方法,注重形成性评价和总结性评价相结合。  相似文献   

4.
《JavaScriptJQuery》是WEB前端方向必修课程。针对课程特点和所存在的不足,本文以任务为驱动,理论联系实际,注重学生解决实际问题的能力,模仿电商网站的购物车功能,将购物车教学案例贯穿到实际教学中,采用了循序渐进和理实一体的教学方法,从而加强学生对课程知识点的掌握,提升学生编程技能,锻炼学生的编程逻辑思维能力。  相似文献   

5.
项目驱动式教学在软件设计课程中的实践应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
周卫  赵静 《中国西部科技》2010,9(20):71-72,80
《软件工程》与《通信软件设计》是网络工程专业的重要课程。在"理论+实践"的传统教育方式中,前课程突出理论性,后课程突出实践性。学生以任务向导形式学习,缺乏参与性,因而学习积极性不高。本文以项目驱动的方式,将两门课程结合起来,学生以项目小组的形式参与学习,提高了学习的参与性和积极性,更好地掌握了《软件工程》实践性的一面及《通信软件设计》理论性的一面。  相似文献   

6.
刘毛生  邹艳林 《科技信息》2011,(24):190-191
本文针对高职《高等数学》课程教学存在的学生学习兴趣不高,教学效果差的问题,提出了在《高等数学》课程中采用项目驱动式教学方法。该教学方法的引进不但提高了学生学习的积极性和主动性,而且提高了教学质量。  相似文献   

7.
刘文刚 《科技资讯》2011,(10):193-193
在《机械制图》教学中应用项目教学法,对《机械制图》课程的教学方法及教学模式进行改革,让学生在项目的背景下进行学习,提高学生的实际动手能力和项目执行能力,做到以任务为驱动、以项目为引导、以能力训练为目标,使学生成为真正的应用型人才。在这个背景下本文对项目教学法在机械制图教学中应用进行了研究,希望本文的研究可以为我国《机械制图》专业课教学的发展做出贡献。  相似文献   

8.
刘潘梅 《科技信息》2011,(11):I0136-I0136,I0404
本文对图形图像专业《室内外效果图设计》课程的教学方法进行探讨,提出将"案例教学"与"项目驱动"相结合,先利用精选的案例进行理论知识指导和基本技能训练,再以"项目驱动"为实战过程,让学生在前期学到的理论应用到实践当中。同时,结合其它辅助性的教学手段,从而提高学生的学习兴趣,加深学生的理论认识,提高实践能力,增强教学效果和提高教学质量。  相似文献   

9.
Web程序设计是信管和电子商务专业一门重要的专业基础课,要求学生掌握Web程序的设计方法并能够开发出简单的Web系统。但是在教学过程中发现,学生只是掌握了程序设计语言的基本语法,但是对于如何使用程序设计语言开发一个合格的信息系统却无从下手。针对这种情况,结合Web程序设计这门课程,采用基于项目驱动的教学方法,将授课过程由"以教师讲授为中心"转换为"以学生进行项目设计为中心"提高了学生的学习兴趣,  相似文献   

10.
《程序设计》是一门理论与实践相结合的课程。在实际教学中,必须准确把握理论与实践二者的比例关系,理论太重使学生感觉枯燥乏味,激发不了学习兴趣;实践太重又缺乏理论基础,使学生感觉高不可攀。为解决这对矛盾,从教学理念、教学方法、教师素质和奖赏方式等几方面阐述了注重提高学生学习兴趣,调动学生主动性和创造性的意义和方法。旨在培养学生的程序设计思想和逻辑思维方式,提高学生的程序设计能力和应用程序开发水平。  相似文献   

11.
基于构件的开发是一种软件开发方法,它对控制迅速增长的复杂性和业务信息系统成本是最有效的方法之一,Web service是计算机应用系统的主要形式,是面向服务的新的构造方法。介绍了构件开发搭建Web服务的基本方法,并给出一个基于J2EE架构的Web服务体系结构和应用集成。讨论了服务注册的架构形式。  相似文献   

12.
近10年来 ,面对愈来愈快的生活、工作节奏 ,人们对就地及时地获取信息变得愈来愈迫切。与此相应 ,世界信息技术进步日新月异 ,信息的快速传递和交换正影响和改变着人们的生产方式和生活方式 ,成为现代经济发展的重要推动力量。随着21世纪信息时代的到来 ,信息产业已成为第三次浪潮中的代表产业 ,其发展水平已成为衡量一国综合国力的重要标志。目前 ,全球信息产业市场规模已突破2万亿美元 ,世界信息产业的增长速度为世界经济增长速度的5~6倍 ,到2000年末世界信息产业的总值约达3万亿美元。据IDC预测 ,到2003年信息产品销…  相似文献   

13.
IntroductionInthishightechworld,businesenterprisesneedtopromotetheapplicationoftechniqueslikeCAD,CAPP,andCAMtoachievebeterde...  相似文献   

14.
ARX技术在AutoCAD应用程序开发中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
阐述了ARX技术的含义、实质及其作用,给出了ARX应用程序的框架,即一个最小的标准ARX应用程序项目的文件组成及各组成文件的基本结构,介绍了用C++面向对象技术进行ARX应用程序设计开发的步骤及ARX应用程序的运行机制和执行过程,列出了在AutoCAD中调用ARX应用程序的常规方法,并用一实例介绍了ARX技术在AutoCAD应用程序开发中的具体应用。  相似文献   

15.
导数是微积分中的一个重要概念,它建立在极限的基础上,本文运用了实际例题来说明导数在求极值问题、几何、实际问题和求极限中的运用。  相似文献   

16.
丙酮丁醇酸菌固定化技术用于丙酮丁醇发酵的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以聚乙烯醇(PVA0为基体的载体埋内酮丁醇梭菌(Clostridium-acetobutylicum)制备固定化细胞,同时用玉米芯为载体吸附丙酮丁醇梭菌制备固定化细胞,并分别进行了静止分批、循环换玉米培养基发酵生产丙酮丁醇的试验。  相似文献   

17.
映射的应用     
探讨了在教学过程中如何运用映射概念解决具体问题 .  相似文献   

18.
层次分析法的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了购买家用汽车前可以将相关因素和方案构造递阶层次结构,以便应用层次分析法,通过构造判断矩阵、进行排序计算和一致性检验,最终得到备选方案的排序,为购买决策提供依据。  相似文献   

19.
20.
熵的应用     
在本世纪七、八十年代,“热寂论”又死恢复燃。本文应用“熵”的概念去考察宇宙物质系统及人类社会。初步地批判了新、老“热寂论”的一些论点。  相似文献   

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