不定式与形容词搭配的及物性分析

本文尝试以系统功能语法为理论依据，从语义出发，对不定式与形容词搭配的各种情况进行了较为详细的及物性分析。分析发现并非所有的搭配情况都可视为从属型动词词组复合体只体现一个过程，他们中有小句复合体以及投射型动词词组复合体，均体现两个过程。本研究的目的在于通过对两个成分之间的语义分析，为我们分析不定式与形容词搭配的句子的及物性提供依据。本文的研究同时证明，基于语义的语法分析方法是十分可行的，可以帮助我们解决很多实际问题。     

也谈定语从句的几个问题

一.有趣的四个三;二.As引出的定语从句;三.由"动词 名词 介词"所形成的动词词组在定语从句中作谓语时,其中的名词往往为了表示强调可以用作其前定语从句的先行词.     

浅谈算数词组的语法特征

算术词组是一种特殊结构的词组,本文试图从这种特殊词组的定义、语法特点等方面进行分析。     

浅谈四音节词和四音节词组的区分

在一些论文及著作中，人们经常混用四音节词和四音节词组这两个术语，以《现代汉语词典》收录的四音节词和四音节词组为语料，论文从语音形式、概念意义、结构形式和语法功能等几个方面对二者进行了具体的区分。     

浅谈汉语四字词组的英译

汉语四字词组是汉语言特有的一种语言现象,是英语语言所没有的,因此给翻译者带来极大的难度。在汉语四字词组的英译中要从内容和形式入手,注重其作为语言工具的交际功能,采取直译或意译的方法,也可以借用英语修辞手段或英语习语。四字词组的英译应是灵活多样。     

论《左传》的主谓词组

一般认为,主谓词组只能“作句子里的一个成份”,“是句子中的建筑构件”①.同时认为,主谓词组加上语调就是句子,主谓词组的主语和谓语就分别成为句子的主语和谓语②.这就自相矛盾了.汉语中究竟有没有“只等于一个单词的用途”③,即加上语调也不能成为句的主谓关系的组合呢?即汉语中客观上存在不存在主谓词组这一层级的语言单位呢?本文全面分析了《左传》的语料,确认先秦汉语中存在有主谓词组这一级材料单位,初步探讨了先秦汉语主谓词组的特点及其在语言类型学上的意义.1 词组是汉语三级语言单位——词、词组、句子的“中间站”①.语法学家对词组和其上一级材料单位——词的区别论述颇丰,但对其与下一级使用单位——句中的区别却注意不多,从而没有认清汉语的词组与句子的特点,造成了自相矛盾的尴尬局面.     

杜甫诗歌中的特殊名词词组及其表达功能

杜甫诗歌中常常运用一种较为特殊的名词词组。这种名词词组定中关系比较复杂，也比较灵活。它具有一种独特的表达功能，是形成“诗家语”审美特征的重要方式。本文试从几个方面对此进行探讨。     

速记英语动词词组

本文用两个公式归纳了四六级词组中英语动词词组总的用法:在特定的语境下把两个单词构成的词组组归纳为一个公式;把三个单词构成的词组归纳为一个公式,并对它们举例说明。     

对数理逻辑中最小联结词组的扩展讨论

在数理逻辑中,对最小联结词组的研究,目前多限于讨论常见的五、六个词组。本文对一个二元联结词和两个二元联结词构成的联结词组进行了系统的分析论证,从中找全了九个最小联结词组。     

Windows下蒙古文词组输入系统的开发

介绍了在Windows系统下开发蒙古文词组输入系统的原理和蒙古文词组输入系统的处理过程．     

金文中数量词组作主要谓语的情况初探

文章对金文中数量词组作谓语的情况进行了初步探讨,尤其着重分析了“南尸东尸具见,廿又六邦”这一类句型.通过比较,阐明了其与数量词组作谓语一般情况的异同,以及在金文后逐渐演变为“主谓词组+者+数量词组”格式的情况.     

古代汉语教学语法体系中的词组活用问题初探

词类活用问题是在古代汉语语法理论研究和教学实践中影响很大且迄无定论的热点问题之一,本文以古代汉语教学语法体系为立足点,结合词类活用理论的研究成果和实践经验,系统探讨尚未引起人们重视的古代汉语词组的活用问题,试图为词类活用的理论研究和教学实践作一点初步的探索和补充.     

以词组分析法辨别蒙古语中的突厥语借词

通过分析蒙古语的词组能够辨别出蒙古语中的一些突厥语借词，我们称其为词组分析法。使用词组分析法对蒙古语中由同义或近义的两个词构成的词组进行分析，发现通过此方法可以辨别出蒙古语中的一些突厥语借词。     

词组学习法的可行性讨论

文章着重于讨论词组的功能以及介绍和解释词组学习法在英语单词学习中的重要性，笔者的观点是通过短语比通过单独的单词能更有效地学习词汇，并且也更具有可行性。文章从语义场和神经语言学入手，分析词汇的本质特点及人脑在词汇学习过程中的工作特征，并进行了对比性实验和问卷调查。鉴于理论及实验两方面做出的研究，笔者最后有针对性地提出了两点建议。     

“例如”是词还是词组

近年来学术界对“例如”该归入动词、介词还是连词的争论可谓多矣,但是不论将其归入哪个词类,都有于理不合之处。其根本原因在于“例如”尚未取得词的资格。从结构上来看,“例如”可以扩展成“例又如”;从意义上来看,“例如”是“例”和“如”语索义的简单相加而非融合。这都符合当前学术界对于词组的判定。     

汉字输入教学系统中词组切分方法的设计

词组切分是现代中文信息处理的基础，是汉语自然语言理解与处理、机器翻译、智能检索、电子词典等信息处理的前提。分析了汉字输入训练中词组切分的特点，介绍了汉字输入训练中词组切分方法的具体设计以及切分词典的组织与检索上的一些方法和技巧。     

文言文中的动词性状语浅析

在文言文中,动词或动宾词组在句子中的主要功能是充当谓语,此外,还常常充当状语,表示谓语动词的方式、情态等.     

汉语四字词组的翻译

四字词组是汉语中常见的一种语言现象。它被大量运用于说话、文章里。自由四字词组不同于固 定词组,它们是可以随意拆散,随意组合的。翻译自由四字词组有多种方法,有时英语中有基本对应的表达法, 有时必须减译,有时必须增补词语,多个四字词组连用时则常用综合法。     

英语词组分析、理解及运用

本文主要探讨了英语词组的构成、分析及其应用。     

长城0520C—H微机的词组处理及其改进

词组输入是一种重要的汉字输入方式,本文对长城0520C-H微机的词组输入原理进行了全面分析,并对词组的定义方式提出了改进意见。