应用Authorwre制作"AutoCAD多媒体CAI课件"

ＡｕｔｏＣＡＤ是最流行的计算机辅助设计与绘图软件,ＣＡＩ课件是实现计算机辅助教学最有效的手段。本文以应用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ开发、制作“ＡｕｔｏＣＡＤ多媒体ＣＡＩ课件”为例,详细论述多媒体ＣＡＩ课件的创作方法和关键技术。     

用Visual Basic开发多媒体CAI课件

本文论述了用Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ开发多媒体ＣＡＩ的五种方法，对多媒体ＣＡＩ课件的开发制作有理论指导意义。     

《工程制图》多媒体CAI在微机网络上的实现

《工程制图》多媒体ＣＡＩ课件需要制作大量的三维真彩色动画，由于这种动画的数据量很大，因此，制作工程多媒体ＣＡＩ课件在难度上比一般的多媒体ＣＡＩ大，这类课件的研制在我国仍处在初级阶段，目前这类软件都不能在微机网络上运行，从而影响了工程制图ＣＡＩ在课堂上的使用效果，我们采用Ｖｉｓｕａｌ Ｂａｓｉｃ描述性语言 网上实现了资源共享，解决了实验室中几十个终端学生学习工程制图多媒体课件的问题，这将会降低实验室     

CAI课件的组织与开发

ＣＡＩ技术是计算机辅助教学（ＣＢＥ）中的重要组成部分，也是计算机技术在教育学领域的一项重要应用。ＣＡＩ课件的开发涉及教育学、心理学、信息学、计算机科学，因此，ＣＡＩ课件的开发是一项综合性很强的软件工程。本文旨在讨论有关ＣＡＩ课件的开发理论和方法。     

多媒体教学课件设计

本文介绍了多媒体ＣＡＩ软件设计的相关技术，在此基础上着重讨论了多媒体课件的设计方法与技术，最后给出了一个多媒体ＣＡＩ课件的设计实例。     

论多媒体CAI课件的开发

多媒体技术作为信息传播技术的一场革命，在教育领域的意义是十分重大的，将多媒体技术应用于ＣＡＩ，是今后我国ＣＡＩ事业发展的方向。本文结合心理学，生理学，教育学，认知学和软件工程等理论，全面系统地总结论述了开发多媒体ＣＡＩ课件后必须遵循的基本原则和方法步骤。     

面向对象技术在多媒体CAI开发系统中的应用

多媒体ＣＡＩ的开发和应用迫切需要一个专用的高性能的创作平台,以便能支持多媒体课件的快速制作,支持多媒体资源的超媒体形式的动态链接以及事件驱动的演播方式。这就需要构造一个合理的多媒体ＣＡＩ数据模型,以及采用与之相应在的开发方法。传统的数据模型和ＣＡＩ系统设计思想在解决这些问题上有许多局限,而面向对象技术则能更好地完成上述要求。本文以作者用面向对象技术开发的一个多媒体ＣＡＩ软件创作平台（称作Ａｎａｌｙ     

热力学系统的CAI课件开发

以开发热力学系统ＣＡＩ课件为基础，论述了对ＣＡＩ课件的设计及评价，对ＣＡＩ课件的教学意义进行了论证，并就开发过程中所取得的经验进行了总结。     

多媒体CAJ课件的人机交互界面设计

讨论了多媒体ＣＡＩ课件人机交互界面设计的基础，从认知心理学的角度分析了ＣＡＩ交互界面的特殊性，比较了几种传统交互方式的优劣；探讨了多媒体ＣＡＩ课件人机交互界面的一般结构、对象集、对象的逻辑结构及屏幕设计。     

开发基于Ｗeb的ＣＡＩ课件的实现技术

介绍了基于网络的ＣＡＩ课件的特点、课件服务器的建立与连接,比较了几种开发网上ＣＡＩ课件的技术,讨论了利用校园网资源开发ＣＡＩ课件的技术要点。     

CAI课件开发策略研究

提出ＣＡＩ课件质量的主要评判原则，并就开发ＣＡＩ课件所需的主要理论基础及主要手段从一个层面，一个角度进行研究，探讨，以期获得提高ＣＡＩ课件质量的开发策略。     

多媒体CAI的开发运用

充分利用开发多媒体ＣＡＩ的技术，以实现ＣＡＩ与其教学环境及教学对象之间的紧密配合．通过超媒体技术及多媒体控制接口等多种开发技术，来体现ＣＡＩ的教学意义，并从创新意识着眼，对开发多媒体ＣＡＩ软件的技术路线进行有意义的探索和总结．     

多媒体CAI及其程序设计

计算机辅助教育ＣＡＩ应用于实际教学工作之中是计算机应用的主要方向之一，采用多媒体技术结合计算机网络中是尤其是多媒体教学网络研制和开发适合实际需要的ＣＡＩ技术是关键的一步，在文章中通过具体的事例分析，阐述了多媒体计算机辅助教育课件的设计方法，素材准备及其处理过程，并对适合非计算机专业人员使用的程序开发环境作了简要的说明，进而从程序设计、运行控制等例程出发，说明了整个课件的研制开发过程，文章对课件组的     

应用Authorware开发工程制图CAI课件

通过对工程制图ＣＡＩ课件的开发研制，介绍了如何制作多媒体的各种素材，在多媒体创作工具Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ中如何编辑合成各种媒体素材，以及声音、画面的同步协调的处理和运行控制等问题。     

《仪器分析简介》多媒体CAI课件开发与制作初探

该文简要介绍了多媒体ＣＡＩ课件《仪器分析简介》的开发制作流程， 主要内容和结构框图， 以及课件制作的收获与体会。     

多媒体CAI课件的设计与开发

从技术发展的角度探讨通用多媒体ＣＡＩ课件的设计与开发策略。     

多媒体CAI课件的人机交互界面设计

讨论了多媒体ＣＡＩ课件人机交互界面设计的基础，从认知心理学的角度分析了ＣＡＩ交互界面的特殊性，比较了几种传统交互方式的优劣；探讨了多媒体ＣＡＩ课件人机交互界面的一般结构、对象集、对象的逻辑结构及屏幕设计．     

提高多媒体CAI物理课件质量的思考与实践

通过实践与探索，笔者提出了提高多媒体ＣＡＩ课件质量的一些可行办法：尽量利用多媒体创作平台；课件创作的指导思想，应以学生作为认知主体，使学生处于积极的心理活动状态；合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材，将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌，发挥其最大作用；提高ＣＡＩ课件的智能化程度；根据使用反馈的信息对课件进行修改．     

课件开发支持系统FC的设计与实现

论述了作者设计和实现的一个集成化课件开发支持系统──ＦＣ，给出 了课件骨架树设计，智能化屏幕菜单构造及图像、文字、声响编辑等方法；这 是一个在ＩＢＭ－ＰＣ系列机上开发课件的简单而又实用的工具，具有使用灵 活、维护方便等特点，通过对ＦＯＲＴＲＡＮ ＣＡＩＳ课件系统的实际开发，效果 令人满意．     

多媒体《工程制图》课件设计探索与实践

该文结合多媒体技术,研究了现代工程图教程采用形象化、高效率、多媒体ＣＡＩ课件教学的教育模式,给出了《工程制图》、《建筑工程制衅》课件结构模型,利用多媒体集成制作环境开发及应用实践。