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杨玲 《湖北三峡学院学报》2006,28(4):80-81
《第二套全国健美操大众锻炼标准》在创编中遵循了有氧、无损伤、简单易学、提高人体基本素质的原则,将它引入我校公共体育课堂教学中,教师乐教、学生乐学,既达到了健身效果,又符合终身体育理念,还提高了学生的审美情趣. 相似文献
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本文通过阅读大量文献资料,了解了目前社区体育发展中存在的主要问题,对学校体育在社区体育中的优势进行分析。得出学校体育在场地设施、人才资源、宣传教育及科研上具有相对优势。建议挖掘学校潜在优势,服务于社区体育,促进全民健身运动的有效开展。 相似文献
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运用查阅文献和逻辑分析的方法,论述大众健美操的功能及特点,分析其社会化发展的优势与制约因素,并指出大众健美操的社会化发展是较快速较健康地。 相似文献
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当前,社区体育已成为大众健身的主要途径,全民健身日益普及,同时随着人们生活水平的提高和对健身认识的加深,人们已不满足简单传统的锻炼方式,而逐渐追求全面、新颖、有兴趣的健身方式,健美操是当前比较流行的健身方式,它是融体操类和音乐于一体的健身方式,运动量可大可小,能很好的满足广大人们的锻炼需求,因此它存在着很好的推广价值。本文就是要通过调查研究,发现它的推广价值。 相似文献
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休闲体育与大众健美操运动 总被引:1,自引:0,他引:1
王丽 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2006,23(2):70-72
探讨了休闲体育的基本特点,分析了休闲体育活动对大众健美操运动的要求,论证了休闲体育与大众健美操的关系,提出了开展休闲体育活动的基本措施. 相似文献
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通过阐明大众健美操的特点和效能,对其推广的可行性进行了分析,表明,大众健美操适合我国体育投资和场馆设施现状,符合国情;具有很高的健身价值;便于推广普及,具备全民参与的特点;深受大众喜欢,在我国全民健身运动中具有独特优势,并且能发挥特殊的作用。 相似文献
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高校大众健美操的创编与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了高校健美操的基本特征与原则、动作的选择与设计,以及创编高校健美操要注意的相关问题,对教学方法提出了一些建议,旨在为高校谜美操的蓬勃开展提供参考依据。 相似文献
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大众健美操在我国的发展略论 总被引:2,自引:0,他引:2
王操惠 《江汉大学学报(自然科学版)》2007,35(1):94-96
健美操运动的普及与发展对全民健身计划的实施起着不可忽视的作用.通过对2002、2004及2005年三届全国大众健美操锻炼标准总决赛的参与人数、年龄结构、各省市参与情况及技术水平等方面进行统计分析,可以看出大众健美操的参与人数逐年增加,年龄跨度也有所增大,呈现出更加普及的态势.大众健美操虽然有了很大的发展,但职能部门、媒体、基层组织者还应在各个方面不断完善大众健美操的实施,更好地推动这一有利人们身体健康的运动. 相似文献
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大众健美操以其简单、易练、经济、安全的特点吸引着大批的健身爱好者,在其短短的二十几年中发展态势令人欣喜,为了更好地促进其发展,笔者对大众健美操在我国的发展状况进行阐述,并对其制约因素作进一步的发掘与分析,从而提出大众健美操在我国的发展对策建议。 相似文献
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论大众健美操教学对医学院校女生终身体育意识的培养 总被引:1,自引:1,他引:0
程莹 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2009,32(1)
本文通过文献资料法、访谈法及问卷调查等方法,对医学院校女生大众健美操教学情况进行研究.探究大众健美操教学对医学院校女生终身体育行为与终身健康意识形成的导向作用,从提高医学院校女生健美操稳定兴趣入手,为医学院校女生终身体育意识的培养奠定基础. 相似文献
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本文主要运用文献资料法,从体育学、社会学、心理学等多角度对大众健美操在全民健身中的作用进行相关的分析,介绍了大众健美操的特点,大众健美操的作用,以及大众健美操在发展中存在的问题,综述了大众健美操的全民健身性。 相似文献
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笔者针对沈阳市大宁健身俱乐部、浩沙健身俱乐部、北方健身俱乐部、格林豪森健身俱乐部从事大众健美操的100名锻炼者,通过查阅有关大众健美操的文献和发放调查问卷的方法进行研究,最后总结出大众健美操的功能、特点等结果,得出大众健美操作为一项新兴的健身运动项目,在全民健身中占有很重要的作用,有很大的价值,从以上方面看来,其发展力量是强大的。与户外运动相比,大众健美操更具方便性,作为非对抗性项目的大众健美操更具安全性和科学合理性的特点,并且严格遵循循序渐进的原则,对人体逐渐产生:由表及里,由局部到整体的系统的影响等结论。基于这一认识,我阐明了大众健美操在全民健身中的价值,旨在与大家探讨。 相似文献
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大众健美操教学是我国体育文化建设中的一项重要内容,本文针对反馈教学的互动在大众健美操教学中的实际效果进行研究,认可了反馈教学的良好作用,同时也发现其在具体的推广和普及过程中存在很多问题。要实现我国大众健美操教学的进一步发展,立足反馈教学的不足之处进行改革,采取可行性措施优化教学效果很有必要,也是本文的重点讨论问题。 相似文献
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高欣欣 《大庆师范学院学报》2006,26(2):136-140
对大众健美操课的基本概念、运动强度、密度、间歇时间,课程安排次数、教学内容、教学程序等结合高校女生的生理、心理特点进行分析,提出了怎样上好普通高校女子大众健美操课的建议。 相似文献
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