注重对非结构构件抗震设计

在结构设计中,非结构构件一般不属于主体结构的一部分,非承重结构构件在抗震设计时往往容易被忽略,但从历次震害造成的后果来看,非结构构件处理不好往往在地震时倒塌伤人,破坏主体结构.因此,非结构构件的抗震问题应该引起广大设计人员的重视.提出了附属结构及非结构构件的抗震设计并不亚于结构抗震设计,这也是设计人员所面临的一个重要观...     

浅析建筑非结构构件抗震的重要性

建筑中的非结构构件一般不属于主体结构,长期以来被视为主体结构的次要体系,在设计和施工中很容易被忽视。但是,在地震造成的震害中发现,非结构构件设置不当会在一定程度上造成倒塌伤人,破坏建筑主体结构严重。因此,非结构构件的抗震问题应该引起高度重视,并对非结构构件的抗震问题进行充分了解,针对非结构构件的具体类型采取加强非结构构件的安全性措施,进一步加强和细化非结构构件节点的细部设计和施工。     

国内外非结构构件抗震性能研究进展

非结构构件在地震中的易损性带来的巨大人员和财产损失致使如何保证建筑中非结构构件抗震强度成为国内外研究学者关注的焦点。本文首先介绍了非结构构件的分类以及不同的震害表现;然后从抗震计算方法以及抗震构造措施两个方面综述了国内外非结构构件抗震性能的研究现状并对比了各国规范的相关设计规定;最后对非结构构件需要进一步展开的研究工作提出了建议。     

浅谈中小学校舍抗震鉴定

文章通过中小学校舍的现场调查、检测与抗震鉴定工程实例,针对中小学教学楼的抗震鉴定工作进行了一些经验总结,为今后国家拟制定中小学校舍抗震鉴定标准及加固技术规程提供一些参考经验.     

高层建筑中非结构构件的抗震性能试验分析

当前针对主体结构抗震性能的研究很多,但针对非结构构件抗震性能研究较少。为此,对高层建筑中非结构构件的抗震性能进行试验分析。利用统一建筑规范对非结构构件抗震计算进行规定,通过FEMA273、FEMA356依次对非结构构件性能与设计方法进行规定。选用楼面反应谱法对非结构构件抗震性能进行分析。将加速度看作调整核心,完成对加速度时程曲线振幅的调整,将其看作试验加速度波。地震波选用EL Centro-NS、Taft-NS与天津-NS地震波。通过ANSYS软件建立模型,获取不同楼层楼面反应谱,通过时程分析,采用ANSYS软件对吊顶抗震性能以及有无设置45°悬吊线吊顶抗震性能进行分析。通过非结构构件模拟器进行浮放设备抗震性能试验分析。依据试验得出以下结论：楼层越高,吊顶和浮放设备越容易在地震作用下被损坏;设置45°悬吊线能够有效提高抗震性能。     

校舍抗震加固设计思路探讨

地震会造成巨大人员伤亡和财产损失,特别是学生、教职员工伤亡惨重,国家对在建与已有建筑结构抗震性能已引起更大范围、更高程度的关注,文章针对近期做过的学校类加固设计项目遇到的问题进行分析与总结。     

基于全寿命费用的中小学校舍抗震性能评估

为准确合理地对中小学校舍建筑做出抗震性能评估,对震前维修加固决策做出有效建议,提出一种基于全寿命的抗震性能评估方式,将建筑物的抗震性能指标表示为震后失效损失与全寿命费用的函数关系,并借鉴社会可接受风险的研究,将中小学校舍的抗震能力划分为4个等级. 采用此方法对2类常见中小学校舍的建筑抗震性能进行分析. 结果表明,此方法可全面合理地进行建筑的抗震性能评估.     

砌体结构抗震设计几点措施

砌体的结构是一种传统的墙体材料,在我国的各类建筑中仍占80%以上的比例。随着建筑业的蓬勃发展,新型墙体材料也不断涌现。如从欧美引进的混凝土小型空心砌块就是其中的一种。另外,结合就地取材的原则生产的各种地方性砌体材料,如蒸压类和烧结类的非粘土多孔砖和实心砖。这都为砌体结构的应用扩大了领域和范围。     

浅谈楼梯间及楼梯构件的抗震设计

介绍通过震害资料和《建筑抗震设计规范》（GB50011—2010）学习,本文浅谈楼梯间抗震构造措施以及楼梯各构件设计时应重视加强的问题。     

谈学校校舍结构的设计

介绍了学校校舍的设计思路,结合<建筑抗震设计规范>相关规定,阐述了设计计算的内容,探讨了采取的构造措施.     

建筑非结构震害和抗震设计

着重阐述建筑非结构 ,包括隔墙 ,女儿墙及突出构件 ,围护墙 ,顶棚 ,家俱设备 ,楼梯的震害和抗震设计经验。     

非结构构件震害及原因分析

本文结合非结构构件的分类和抗震设防目标,介绍了非结构构件的震害,对其原因进行了分析。提出非结构构件的抗震设计并不亚于结构抗震设计,这也是设计人员所面临的问题。     

浅谈砌体结构房屋抗震措施

2008年5月12日,汶川大地震造成了重大人员伤亡和经济损失．在地震中对各类房屋建筑震害的调查发现,在高烈度区,理论上抗震性能较好的钢筋砼结构倒塌了,而抗震性能相对较差的砌体结构却裂而不倒,笔者就砌体结构房屋抗震措施谈谈看法。     

采用剪力墙体外加固的中小学校舍框架结构抗震性能分析

采用外加剪力墙的体外加固方法,对一个不满足抗震要求的4层中小学框架结构校舍进行加固.通过对不同加固方案的加固结构进行弹性和弹塑性地震反应分析,研究地震作用下不同加固方案对结构的抗震性能影响.数值分析结果表明:外加剪力墙可使原结构各榀框架所受的地震剪力有较大幅度的降低,剪力墙越宽,降幅越大;可使各楼层层间位移角趋于均匀,...     

中小学校舍色彩研究

简述了我国中小学校舍色彩的变化过程,介绍了中小学校舍色彩确定的原则,对山西省中小学校舍色彩的确定提出建议。     

钢筋混凝土结构抗震措施及其原理探讨

建筑物抗震性能的优劣主要取决于其吸能耗能能力的大小,即延性大小。结合抗震规范分析了旨在提高结构延性的抗震措施及其机理,为深入理解和运用这些措施提供参考。     

既有中小学砌体结构工程现状及加固措施

在汶川地震中,一些中小学砌体结构校舍倒塌导致了大量人员伤亡,给设计人员带来了惨痛教训,结合合肥市某典型校舍砌体结构抗震鉴定及加固工作,分析了既有砌体结构校舍基本情况,总结了砌体结构校舍结构特点,归纳了砌体结构校舍存在的抗震问题,提供了砌体结构校舍加固修复的方法,为类似砌体结构提供设计参考。     

抗震措施与抗震构造措施的区别

<正>在《建筑抗震设计规范》(GB50011—2001)中对"抗震措施"与"抗震构造措施"有不同的定义。抗震措施(规范2.1.9条):除地震作用计算和抗力计算以外的抗震设计内容,包括抗震构造措施。抗震构造措施(规范2.1.10条):根据抗震概念设计原则,一般不需计算而对结构和非结构各部分必须采取的各种细部要求。     

浅谈结构抗震措施在多层砖混住宅结构中的应用

抗震设计作为建筑结构设计的一个重点,一直是结构设计研究中的重要课题。对此,本文从建筑结构的破坏机理出发,介绍建筑结构抗震措施的设置原则。并通过一个多层砖混住宅的结构设计,介绍结构抗震措施在实际工程中的应用。     

建筑非结构震害和抗震设计

着重阐述建筑非结构,包括隔墙,女儿墙及突出构件,围护墙,家具设备,楼梯的震害和抗震设计经验。