小学数学备课“五要”

本文结合自己的教学实践,阐了小学数学备课的基本要素,那就是教学目标要明确、教学处理要合理、情境创设要有趣、流程预设要灵活、练习设计要扎实。     

提高小学数学作业设计的有效策略

数学教师不但要关注课堂教学,更要关注作业设计的有效性。作业设计要有趣味性、层次性、实践性、探究性。要采取多种手段,通过多种形式的作业激发学生的兴趣,让学生真正喜欢数学,变"要我做"为"我要做"。     

高校微课作品制作技巧探究

本研究以制作方便学习者进行个性化的微型学习资源为目的,研究如何制作微课作品。主要介绍了微课概念、意义、组成、类型及其制作方法和技巧,提出了选人要合适,选题要精致,设计要合理,准备要充分,摄像要清晰,编制要科学,审核要仔细,发布要规范等微课制作的注意事项,希望对高校教师制作微课有所启示和帮助。     

玉米南繁育种田间管理技术要点

南繁的关键是选地要肥、便于排灌,田间管理要勤、要细,植株生长发育要一促到底,病、虫、鼠防治要抓早,防患于未然,本文阐述北方玉米的一些南繁技术,为北方玉米南繁提供理论依据.     

利库德政府将往何处去

气势汹汹,极右的新内阁要镇压、要移民、要地盘;危机四伏,内外力量要反对、要牵制、要改变……经过多方面的艰苦活动,沙米尔终于在6月11日组成了以利库德集团为首的联合政府。这一届内阁是极右势力上升的产物。人们对它将奉行何种政策、前景如何格外关注。     

加强水电站运行及技术管理分析

随着科学技术的进步,各种新技术、新设备不断出现,小型水电站对技术管理的依赖越来越强,要求也越来越高。目前,小型水电站发展的趋势是管理机构要精干、管理人员要专职、管理方法要科学、管理技术要自动化、设备运行要高效率。因此,笔者认为小型水电站要做好技术管理,必须从以下几个方面着手。     

双向制衡 双重监管——“阳光再造”行动构建全方位监督管理体系

“阳光再造”行动的总体要求是“信息要公开、申报要平等、论证要充分、审批要制衡、绩效要评估、责任要追究”。这需要科技管理部门进一步加强制度建设和监督管理,强化业务管理的审批制衡,并且在立项决策、专家评审、资金分配等关键环节建立权力分置、相互监督的行政审批流程。     

浅谈公路工程施工中的工程质量管理问题

工程质量的许多问题,都是通过现场旁站检查而发现的。要做好现场检查,质量管理人员就一定要腿勤、眼勤、手勤。腿勤就是要勤跑工地,眼勤就是要勤观察,手勤就是要勤记录。要在施工现场发现问题、解决问题,让质量事故消灭在萌芽状态中,减少经济损失。     

新课程、新理念、新角色、新提高

新课程、新理念,要求教师不仅要传授知识,更要启发学生的思维,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。教师的角色要转变,教师要成为学生的引导者、合作者。     

重大建设项目的档案管理

一、加大档案法规的宣传力度,提高重大建设项目工程全员档案意识 要结合本单位实际情况,采取不同形式的宣传方式,如广播、电视、黑板报等,宣传《档案法》、《安徽省档案条例》、《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》等国家有关基本建设项目档案工作的规定、办法,提高重大建设项目主管部门和项目法人、施工单位、监理单位的档案意识,形成重点工程档案要加强、收集要及时、材料要齐全、整理要完整、功能要扩大、服务要提升的理念.