邓小平领导思想论要--纪念邓小平诞辰100周年

本文依据党的十六大关于“坚持以邓小平理论为指导,不断推进理论创新”的精神,对邓小平领导思想的领导本质、思想领导、政治领导、组织领导、领导方法等问题作了概括阐释,以利于我们进一步增强党的领导观念,做好各项工作,为全面建设小康社会,开创中国特色社会主义建设事业新局面而奋斗。     

领导愤怒情绪表达影响员工创新行为的双刃效应探究——基于工作-要求资源模型的视角

基于工作要求-资源模型,构建了分别以"地位挑战"和"领导-成员交换"为中介变量的双刃剑模型,揭示了领导愤怒情绪表达影响员工创新行为的不同作用机制。通过对326份有效调查问卷的实证研究发现:领导愤怒情绪表达一方面会通过激发地位挑战来促进员工的创新行为,另一方面会通过减弱领导-成员交换来抑制员工的创新行为。研究不仅完善了领导愤怒情绪影响员工创新行为的理论框架,同时也为管理员工创新行为提供了实践指导。     

论毛泽东的领导方法思想

毛泽东在长期的革命和建设实践中，高度重视领导方法，探索和总结出了一套比较系统科学的领导方法理论，成为指导中国革命和建设事业走向胜利的重要思想，构成了毛泽东思想的重要组成部分。其主要内容是：科学的领导方法至关重要，掌握思想领导是掌握一切领导的首位，从群众中来、到群众中去是基本的领导方法，调查研究是基本工作方法，矛盾分析也是重要的领导方法。当前，学习和研究毛泽东的领导方法，不仅具有重要的理论价值，而且具有迫切的现实意义。     

家长式领导与组织创新绩效关系的荟萃(Meta)分析

领导风格与组织创新绩效的关系一直是组织研究的热点问题,但目前的研究尚未取得一致性结论。本文采用荟萃(Meta)分析方法,对威权、仁慈、德行3种家长式领导风格与创新绩效之间的关系进行研究,通过对34篇研究文献的89个效应值归纳分析,研究发现:不同领导风格对家长式领导与组织创新绩效之间关系调节效应存在显著差异;仁慈领导和德行领导有助于提高创新绩效,而威权领导则在一定程度上对创新绩效有抑制作用;整体上,采用仁慈型领导风格的组织所获得的创新绩效更好。除此之外,评价方式与测量指标对家长式领导与创新绩效之间的关系具有显著的调节作用,而产业类型对于家长式领导与创新绩效之间关系的调节作用则不明显。     

高校两课教育领导体制及实现方式的探讨

中国高等教育与国际接轨迫使高校两课教育必须改革。通过对高校两课教育的现实重要性、政治性与学术性及两课学科归属等有关问题的探讨。建立了两课教育领导体制及实现方式探讨的认识前提。然后对高校两课教育的领导体制和各种实现方式进行比较分析，最后提出可供选择的高校两课教育领导体制的实现方式。提出两课教育领导体制的实现方式并对其进行分类是理论和研究方法的创新。     

服务型领导的理论及其研究进展

服务型领导(Servant Leadership)也称仆从型领导,是近年来全新的一种领导理论.服务型领导是对领导的一种理解和实践方式,其重点在于服务,强调领导对他人的服务,强调对下属的关怀重于领导者的利益.首先,通过文献分析和综述的方法,归纳了服务型领导的研究内容.对服务型领导的起源、概念、特征、理论模型等内容进行阐述,并对服务型领导理论与其他领导理论进行了比较.其次,探讨对服务型领导的测量和评估,以及在组织中的应用等问题.最后,对服务型领导的理论研究做了评价和展望,提出服务型领导研究中的不足和需要深入探索的问题.     

基于"领导距离"的魅力型CEO模型

提出了魅力型CEO的模型,试图通过对"领导距离"概念的探讨,运用直观的模型向人们展示领导力是如何影响组织绩效表现的.同时,还具体阐述了基于"领导距离"的亲密型领导关系和疏远型领导关系,将其作为解读CEO领导魅力的途径.     

关于"领导与决策”的几点思考

学校领导在基础教育的办学治学中,通过良好的自身素质、较高的决策能力,发挥领导和决策作用,是关系到求实创新、优化管理、全面育人、办好学校的重要课题以理性和科学的思考,提出领导决策的战略性、科学性、效益性的观点,并将三者作为紧密联系、互相渗透、不可分割的整体加以论述,为领导与决策开拓了思路.     

从第五级领导理论看领导能力创新

分析了中国企业领导实践中存在的问题,结合第五级领导理论,对如何进行领导能力创新提出了新的观点。     

企业领导如何激励下属工作情绪

领导者对下属实施激励是其永恒的课题。企业领导与其他方面的领导相比,其激励下属的方式方法有重大差别,对于中国企业的领导者来说,又更具有特殊性。笔者通过大量的调查研究,特别提请中国企业的领导者在激励下属时必须注意以下八个方面:     

关于中国共产党的领导现代化的思考

在社会主义现代化建设的新时期,为了切实发挥中国共产党的领导核心作用,必须实现党的领导现代化。因此,从理论上正确认识党的领导现代化的科学内涵,确立符合中国国情和党情的领导原则,创新党的领导思想和领导观念、创新党的领导方式和执政方式,提高领导水平和执政能力,是当前一个重大而又紧迫的时代课题。     

大力开展优质服务 打造兰临高速公路服务品牌

2008年,兰临高速公路收费所开展"文明收费优质服务、百万(日)收费无差错"活动和"千日安全生产无重大责任事故"活动。一、加强组织领导,强化服务观念管理所在成立活动领导小组,制定了切实可行的活动实施方案,活动实施规     

中小学校长变革型领导行为效能的评价模型研究

运用元分析法、非参与式观察法、事件访谈法和问卷调查法,探究了中小学校长变革型领导行为效能的评价模型.通过小范围测试和大样本调查,分析结果表明:中小学校长变革型领导行为效能的指标主要包括学校目标达成、学校组织氛围、教师组织承诺和学生学习满意度4个因子,且4个因子的累计方差贡献率为61.307%;对评价模型的信度、效度以及验证性因子分析表明,中小学校长变革型领导行为效能的评价模型具有良好的测量学性能.     

基于权力距离认知的员工行为和领导行为构成维度

为了较为系统和科学地反映组织中员工行为和领导行为的基本内涵,进一步揭示它们相互间的影响规律,基于员工权力距离认知视角,对员工行为和领导行为的构成维度进行了归纳和表征.通过文献研究、深度访谈并结合管理实践经验提出相关假设,设计调查问卷并运用聚类分析、探索性和验证性因素分析等方法对数据进行分析,剖析了员工行为和领导行为的维度结构并对其进行表征.结果显示,员工行为由积极和消极两个行为维度构成,其中积极行为包括创新、宣扬和公民行为,消极行为包括沉默、怠慢和对抗行为；领导行为由民主和专制两个行为维度构成,民主行为可进一步划分为影响和放权行为,专制行为包括警示和惩戒行为.     

浅析领导方法与领导艺术

当前，教育界、管理界非常重视领导方法与领导艺术的学习与修炼。文章通过对领导方法与领导艺术的剖析，分析了要迫切提高领导方法与领导艺术的原因，归纳了提高领导方法与领导艺术的途径，为现代领导管理人才提供了借鉴。     

搭建大舞台 合肥高新区掀起“双创”热潮

<正>"大众创业、万众创新"是历史潮流,是时代主题,是区域经济调结构、转方式、促升级的新途径。在安徽省合肥市领导和相关部门的关心支持下,合肥高新技术产业开发区(以下简称合肥高新区)紧紧把握合芜蚌自主创新综合试验区核心区和合肥创新型试点市示范区的政策优势,在全市率先掀起"双创"热潮。一、大力实施"五个一"工程组织编制一个三年行动计划,根据合肥市小微企业     

论现代企业领导的管理艺术

任何一种新经济体制的建立，必然会带来管理方式的变革，只有这种恰当的管理方式才能保证新体制的建立。本文认为，现代企业领导不仅要熟悉各种领导方法、领导原则、领导规律，还需要立足于现代企业的基本特点，强化自身各方面的素质，运用高超的技巧，才能灵活地应付多变的局面－也就是说企业领导必须具备高超的管理艺术。现代企业领导 在管理实践中，应该不断提高和完善自身的管理艺术水平。     

技术创新中的领导创新意识

文章阐述了领导的创新意识是搞好企业技术创新的关键以及领导创新意识的内涵，提出了强化领导的创新意识，迎接知识经济挑战的具体措施。     

论信息化时代领导方式的变革

信息网络化时代世界发生了巨大的变化，促使党和政府的领导方式发生了深刻的变革，同时也赋予了领导方式变革的内容。在这种新的形势下领导方式必须实现由封闭式转向开放式、由集中式转向民主式等五个方面的转变。     

关于广播电视发射台技术管理方法的探讨

围绕如何实现"不间断、高质量,既经济,又安全"的广播电视技术维护工作总方针,应用系统论、控制论、全面质量管理的观点,对电视发射台实施科学的技术管理工作的方式方法进行了探讨.分析了广播电视发射台的系统组成,组建台领导机构的条件,应建立的规章制度,技术维护管理工作的方法及坚持"人本位"的思想和它们的作用,并结合汉沽电视发射台多年来实施科学管理的作法及效果进行了分析.