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相似文献
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1.
2.
袁力 《科技信息》2008,(14):167-167
与时俱进、改革创新是党的十六大精神的精髓,是我国现代化建设时代的主旋律和开展各项工作的基本思想。它既是一种思想方法。也是一种新的工作思路。推动工会宣传工作创新发展,要在创新中寻求新的出路;在创新中寻求工作的突破这是摆在每一个从事工会宣传工作同志面前的新任务。  相似文献   

3.
介绍了知识经济的概念与内涵,分析了知识经济对档案工作的影响,提出了知识经济时代档案工作的战略新思想。  相似文献   

4.
知识经济与创新,这是当前政府、企业和理论界共同关注的热点。本文试图分析二者的关系:一方面,创新是知识经济持续增长的核心;另一方面,知识经济也为理解创新的实质与安排创新制度提供了新的视角。一、创新是知识经济持续增长的核心知识经济是以知识为基础的经济,这一点已经没有疑义。但必须指出,知识只是知识经济运行的基础,而且这种运行也只限于一段时间内,超过这段时间就会陷于停滞。知识的不断创新才是知识经济得以持续增长的核心。知识是不同于物质形态资源的一种资源,它可以共享,由中心向四周扩散,从而实现增值。然而扩散…  相似文献   

5.
文章阐述了知识经济条件下实验室工作的问题及对策。  相似文献   

6.
曹佳奕 《海峡科学》2011,(12):66-67
随着信息技术的不断发展,互联网全方位地走进高校工作的方方面面。该文分析了网络时代高校宣传工作面临的挑战,及网络时代创新高校宣传工作机制的迫切性及具体工作思路。  相似文献   

7.
图书馆随着时代的变化而悄然变迁着,图书馆员必须跟上时代的步伐,积极转变、革新服务态度。优秀的大学图书馆员必须在满足读者需求的同时提高自身素质,始终坚持一切为了读者,一切服务读者的工作理念。  相似文献   

8.
知识经济是充满活力和全新的经济形态,以光的速度扑面而来。知识经济时代的全球经济一体化引发了全球企业的一系列深层变化,也为我国企业提供了一种机遇和挑战。我国企业欲跨世纪发展,其主题是围绕知识经济的创新。我国企业要走向知识经济时代,必须转换思想观念,克服...  相似文献   

9.
从知识经济与创新思想的概念阐发入手,在深入分析二者之间的相互依托关系的基础上,得出创新是知识经济的灵魂的结论,由此进一步探讨实现创新的有效途径。  相似文献   

10.
分析了知识经济背景下高校图书档案工作现状,指出高校图书和档案工作要适应知识创新的要求,务必做到服务创新及管理创新。  相似文献   

11.
文章结合初中教学实际情况,从创新精神的树立、培养、强化三个方面阐述了中学数学教学中创新精神教育的一些实践与思考。  相似文献   

12.
论创新     
从哲学的角度对创新的本质,产生条件和运行机制作理论性探讨,寻找提高创新能力的办法、途径。  相似文献   

13.
柏冬  王丽 《枣庄师专学报》2002,19(5):107-109
本文讨论了化学实验教学中存在的问题 ,提出改进实验教学的措施和提高学生创新能力的方法。  相似文献   

14.
简论新闻摄影报道的多维创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
新闻摄影报道具有纪实性、实感性和实证性,本文探讨了新闻摄影报道对社会的作用及其多维创新的必备条件。  相似文献   

15.
试论创新教育   总被引:9,自引:0,他引:9  
21世纪,将是知识经济占主导的时代.知识经济的本质在于不断创新.要发展我国的知识经济,就必须开展创新教育,培养和造就大批高素质的创新型人才.  相似文献   

16.
在物理教学中培养学生的发散思维能力是培养学生创新能力的一条有效途径.  相似文献   

17.
2001年12月,我国正式加入世界贸易组织(即WTO),承诺从2001年开始逐步开放我国金融市场,到2005年所有的地域限制都将撤销,中国将全面开放国内金融市场和人民币业务。国内金融市场的开放和外资银行大量涌入,将使国内银行业的竞争更加激烈,一些经营不好、效益差的银行的倒闭将成为事实。开展金融创新,提高国内银行的竞争力,是国内商业银行当前要解决的重要问题。  相似文献   

18.
电子商务在企业经营管理领域的广泛应用,是企业经营管理模式的一场深刻变革,必将进一步促进企业管理各个方面的改革和创新。  相似文献   

19.
激发全民参与意识、摒弃“大跃进”式的思维模式、促进全体市民观念的更新、推动政府职能的转变,是振兴长春经济的先导。呼唤创新思维、“孵化”创新思想、抛弃陈腐的关东意识,是长春告别昔日自我再造明日辉煌的必然选择。而实事求是、创新求变是我们在理性抉择中觉醒、在转变观念中猛醒、在前进的征途上保持清醒的基石。  相似文献   

20.
结合物理学的特点,探讨了培养学生创新能力的问题  相似文献   

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