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通过对高校体育资源内涵和利用等方面的分析,从合理利用的角度探索高校体育资源的稀缺性与需求的无限性这一矛盾的解决办法,为更好的发挥高校体育资源的效用提供理论借鉴. 相似文献
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高校体育资源服务于社会是大势所趋,高校体育资源对外开放后可以满足群众日益增长的体育需求.文章对闽南地区高校体育场馆资源、人力资源、体育文化资源服务于社会的现状进行研究,并在此基础上提出了这三大资源服务于社会的具体对策. 相似文献
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海南少数民族体育旅游资源具有独特的黎、苗族特色风情.开发潜力巨大.本文根据现有文献资料,通过专家访谈和实证调查,对海南少数民族体育旅游的资源开发现状、旅游产品及发展战略进行了探讨,阐明了少数民族体育旅游开发的特征及原则,提出了海南发展民俗体育旅游的战略、规划和措施,以期为民俗体育旅游市场、旅游经济与海南国际旅游岛建设的发展提供参考. 相似文献
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广东省高校体育场馆资源开发利用影响因素的分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对广东省高等院校体育场馆资源利用的调查研究,了解广东省高等院校体育场馆资源的分布情况.分析广东高校体育场馆资源利用的影响因素,以求对广东省高校体育场馆管理工作有所裨益.通过探索广东省高等院校体育场馆管理新思路,为促进高校体育场馆资源充分利用提供理论依据. 相似文献
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采用区域调查和资料搜集的方法对参加黑龙江省冬季体育休闲旅游活动的人群和相关的职能及服务行业进行了研究分析,总结了发展冬季体育旅游对这一区域经济的促进作用,同时,为黑龙江体育旅游资源的开发提出建设性意见. 相似文献
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本文利用文献、问卷调查、访谈.数理分析等方法,对闽南地区师范类高校公共体育课程设置现状进行调查分析,找出影响该类院校开展体育课的主要因素。探讨有效策略,促进闽南地区师范高校体育课程的发展,保证大学体育课程目标的实现. 相似文献
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高校体育与社区体育互动性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从社区体育和高校体育资源分析的角度出发,着重阐述了社区体育和高校体育互动性的意义和作用.体育为社区和高校建立一个交流和交融的平台,学生和社区居民可以在体育活动中自由、自然的互动,既促进了学生的社会适应能力的提高,也带动了社区居民的体育文化生活,达到了双赢的目的.两者的互动性,体现了高校体育更深的意义,更促进了社区体育的良好发展.为全民健身的实施,和终身体育习惯的培养提供了条件和可能. 相似文献
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运用文献资料法,逻辑分析等方法,对中国城市社区体育与高校体育的现状进行分析,进而提出城市社区体育与高校体育有机的融合发展的方案,以期促进城市社区体育和高校体育的良性互动发展. 相似文献
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采用文献、分析、归纳和综述等方法,以漳州师范学院大学体育课程改革的实践研究为例,探讨部分二本院校在扩招的严峻形势下如何进行大学体育课程改革,提出大学体育要增加项目设置;部分项目采用分层教学;增加体育理论课的比重;教学时间延伸;加强对教师的开发和利用;打破传统的大学体育学分获得模式,与运动项目协会、项目俱乐部相结合,与民族传统体育项目相结合,把体育理论公共选修课也纳入大学体育学分范围之内等大学体育课程改革策略,以期缓解大学扩招给体育课程教学带来的压力. 相似文献
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郎根栋 《湖南师范大学自然科学学报》2002,25(1):87-90
资源的不合理开发利用导致西部地区生态环境严重恶化。加强生态环境保护与建设是实施西部大开发战略的根本,对西部地区乃至全国的可持续发展具有重要意义。在分析西部地区资源开发存在的问题及其主要原因的基础上,探讨了在资源开发中建立可持续发展的良性生态环境系统的途径与措施。 相似文献
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漳州市高等院校大学生体育锻炼开展情况普遍不理想.很多人因为各种的原因不愿走进运动场进行必要的锻炼.分析其原因主要是学校缺乏必要的引导,部分高校体育馆、体育器材开放程度低,以及体育器材维护少、更新慢等.面对这种情况,高校应该从进行正确的引导,加强对体育器材和体育场馆的管理,向广大师生开放所有体育场馆等方面改进. 相似文献
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裁判水平的高低对篮球运动的发展起着至关重要的作用。为了顺应潮流的发展,高师优育院校向社会输送体育人才的任务日益繁重,培养高水平的裁判人才,也已成为当前高师体育院校研究的一个课题。 相似文献
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本文全面分析了竞技体育对高校学生教育的积极影响和消极影响,指出正确地理解和认识竞技体育在教育中的作用和竞技体育的根本目的. 相似文献
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为了解高校公共体育课设置是否适合大学生的体育需求.通过文献资料法、调查法、逻辑分析法等对福建省部分高校大学生的体育需求和公共体育课程设置情况进行调查分析.结果显示:大学生不喜欢体育课存着性别差异.不喜欢体育课的女生人数多于男生,主要原因是教学内容不适合女生学习和教师教学水平不高,而男生不喜欢体育课的原因主要是场地器材不足及供选项课程偏少,导致供需矛盾. 相似文献
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论休闲体育对培养大学生创新能力的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
休闲体育作为大学生闲暇时主要的体育活动,以其区别于正常体育教学的自由性、自主性和内容的兼容性构建了一个良好的创新教育氛围,对大学生创新能力的培养起着独特的作用、本文运用文献综述、问卷调查、专家访谈、个案研究等方法了解高校休闲体育和大学生参与休闲体育的现状,阐述休闲体育对大学生创新能力培养的独特作用,构建合理的高校休闲体育的管理模式,拓宽大学生创新能力培养的途径。 相似文献