提高大型精密仪器设备利用率的探索

分析了大型精密仪器设备的利用率不高的原因,提出了提高大型精密仪器设备利用率的有效途径。     

提高大型精密仪器设备利用率的探索

分析了大型精密仪器设备的利用率不高的原因，提出了提高大型精密仪器设备利用率的有效途径。     

对大型精密仪器设备管理的几点思考

通过对河北医科大学大型精密仪器设备现状,如设备的运行情况、闲置情况、设备利用率等方面的剖析和影响高等院校大型精密仪器设备发挥效益因素,如管理体制与运行机制、实验技术队伍、管理手段等环节的分析,提出了从导向机制、激励机制、运行机制、"增收"机制等方面应采取的相应的改革措施。     

效率是生命——如何提高大型精密仪器利用率

如何充分发挥大型精密仪器的使用效率,是高校实验室设备管理工作中的重要研究课题.本文抓住科学管理这一关键,从4个方面着手论述全面提高大型精密仪器的管理水平和利用率,为探索和解决提高大型精密仪器使用效率提供参考和借鉴.     

推进大型设备开放平台建设提高使用效益

介绍重庆大学通过搭建大型精密仪器设备开放共享平台、实施开放（维修）基金、效益考核评价等措施，促进大型精密仪器设备资源共享，提高了大型仪器设备使用效益。     

高校贵重仪器设备使用效益评价方法的探讨

如何提高大型精密仪器设备的投资效益，是目前高校设备技术管理工作的重要研究课题，本文从影响大型精密仪器设备使用效益的几个主要因素考核设备的使用效益，发挥激励机制，进而提高学校的办学实力。     

高校大型精密仪器设备档案管理的研究

大型精密仪器设备档案管理是学校资产管理的重要组成部分,同时因为大型仪器设备价值均不菲,也是学校建设与发展中不可或缺的一项长期性、重要性工作。论述了高校大型精密仪器设备档案管理工作的意义,分析了当前大型仪器设备档案管理存在的问题,如对大型仪器设备档案管理工作缺乏正确的认识、管理制度不健全、档案收集不及时完整、利用率不高、信息化程度及管理水平较低等;提出应切实转变管理意识,健全完善相关管理制度、明确分阶段档案的归档内容与范围、加强大型仪器设备档案的利用率及使用效益、实现档案管理数字化和网络化、加强管理人员队伍建设及管理等可行性措施。     

大型精密仪器的档案管理

大型精密仪器是高等学校从事教学与科研工作的重要物质基础。伴随着科学技术的不断进步,我校的规模日益发展壮大,仪器设备不断更新,现代化水平也越来越高。如何开发仪器设备,特别是大型精密仪器设备的技术性能,提高利用率,使其充分发挥效能,更好地为教学与科研服务是我们设备管理部门要解决的关键问题。而     

关于体育学科实验教学改革的若干建议

针对实验教学改革中存在的突出问题,提出了建立独立的实验教学体系,提高仪器利用率和大型精密仪器的使用效益,引入灵活、多样化的实验教学模式,规范实验室管理,健全实验教学考核体系和加快实验教学师资队伍的建设步伐等建议,为实验教学改革提供有益的参考.     

大型精密仪器设备开放运行长效机制的探索

根据四川理工学院大型精密仪器设备的使用现状,分析了其使用效率低的原因,从实际情况出发,提出了解决问题的方法和措施,为高校大型精密仪器设备开放运行建立了长效机制。     

关于提高大型精密仪器设备使用率的探讨与思考

针对高校大型精密仪器设备使用率低的现象,从购置、管理、评估等方面就如何提高大型精密仪器设备的使用率进行分析,并提出了几点建议和改进措施.     

科研实验室大型精密仪器开放预约平台建设探索

大型精密仪器是实验设备中的优质资源,是高校教学、科研发展的重要支撑条件。该文总结了高校科研实验室大型仪器管理的特点及问题,以促进学科内交流合作、提高设备使用率、推进共享为目的,以专管公用、预约共享、服务社会为理念,探索构建了科研实验室大型精密仪器开放预约平台。平台采用模块化构架,功能完备、管理设置灵活、扩展性强,可使用手机APP实现设备预约使用功能及测试定制化功能。实践表明,平台的建设实现了科研实验室大型仪器网络化、精细化管理,促进了大型精密仪器的开放共享和有效利用。     

浅谈大型精密仪器设备的开放式管理

高校大型精密仪器设备的开放式管理是培养创新性人才的有效途径。结合工作实际,针对沈阳药科大学大型精密仪器设备管理中存在的主要问题,从建立健全仪器设备的管理机制、建立开放式仪器管理新模式、制定仪器设备有偿使用制度、重视基层管理人员建设以及加强仪器设备维修保养意识等方面提出了相应的改进措施,以确保大型精密仪器设备的合理使用。     

浅议大型精密仪器设备的档案管理

本文从大型精密仪器设备管理档案工作着手，提出大型精密仪器设备归档危围、档案特点，档案的重要性和好处。     

加强大型精密仪器管理提高设备利用率

从分析大型精密仪器的利用率不高的原因入手，探讨了提高大型精密仪器使用效益的几点措施，使其最大限度地发挥作用，获得应有的效益。     

浅谈高等学校大型仪器设备的开放与共享

大型精密仪器设备是高等学校优质的教学资源,是进行高水平实验教学和科学研究的重要工具,也是高等学校办学实力和科研水平的重要标志。但由于高等学校大型仪器设备封闭式管理,导致重复购置;购置可行性论证不足,造成严重的资源浪费;购入后维护经费不足,造成大量仪器设备闲置等原因,造成高等学校大型仪器设备利用率不高。这些因素制约了高等学校大型仪器设备的开放与共享,因此,高等学校建立开放共享的管理机制,形成组织保障、经济保障和设备效益评估机制,建立大型仪器共享平台,设立大型仪器设备使用基金,鼓励大型仪器设备对外开放,服务社会。提高高等学校仪器设备利用率,保障教学科研工作正常进行,促进高等学校的可持续发展。     

大型仪器平台应用于本科教学实验的探索

为了更好地开展本科教学实验,将大型仪器平台的精密仪器用于本科教学实验中,将简单、验证性的实验扩展为综合实验,从而激发了学生学习热情,进一步提高了大型仪器的利用率。同时,探讨了对整个仪器平台的开放使用问题。     

大型精密仪器使用效益评估

对大型精密仪器的使用效益采用数学综合模式进行统计分析评估,提出大型精密仪器寿命周期管理的三个不同阶段及其各相应阶段效益评估的侧重点.     

完善管理手段 提高大型设备管理效益

该文章通过对高校大型精密仪器管理现状的深入分析,层层剖析了其从逐步开放大型设备打破管理壁垒到鼓励跨学院跨专业使用提高利用率再到全面开放,建立网络平台的建设发展历程。从单一对＂物＂的管理发展到创新体制机制、提高管理人员的主观能动性加强队伍建设的全方位管理,真实的阐述了提高大型精密设备共享平台建设的必要性和发展措施。     

构建大型精密仪器设备管理系统

针对高校大型精密仪器设备传统管理中出现的问题提出了构建大型精密仪器设备管理系统的思路,并就管理系统的构建框架和具体功能做以详细的阐述。