科学种田 青椒高产

1977年我队4亩青椒获得了亩产10776斤的较好收成,现将种植和管理方法作一简要介绍. 一、培育壮苗 1、种子处理. 播种前,先用清水漂去秕籽和杂质,再把种子放到两开一凉(即60度左右)的水中     

科学种田 薯产超万斤

我们渚林大队地处莆田县沿海丘陵地带,全大队五个自然村,九个生产队,2178人,现有耕地面积九百二十五亩。每年卖给国家余粮六万多斤,油料七千多斤.1978年全大队共种植甘薯面积805亩,其中早薯300亩,春大豆,春花生套种早甘薯185亩,中晚薯320亩。全大队万斤薯面积达150亩,其中超万斤的可达50亩,一万四千斤的可     

从学超科学种田走上致富路

提起潘庄科技示范园，提起从学超，周边农民没有不伸大拇指的。     

坚持科学种田 促进粮食增长

<正> 我社位于郑州北郊,紧靠黄河大堤,是1969年由郑州郊区的老鸦陈、祭城、柳林三个公社的边沿队组成的新公社。农业产量低而不稳,社员口粮不能自给。公社农技站建立后,在各级党委和技术部门的领导下,充分利用公社水利、泥沙资源丰富的特点,发挥自然优势,开展科学种田使花园口面貌巨变,1979年粮食总产3060万斤,比成立公社时的874万斤增长三倍多;比解放初期增长近15倍;平均亩产1233斤,人产1394斤,社员生活富裕,向国家上交粮增加。1979年向国家售粮400多万斤。我们农技站主要作了以下工作:     

黄土地上的致富带头人

谢长海是西平县人和乡谢老庄村人,他依靠自己勤劳的双手和灵活的头脑,不但自己率先过上了小康生活,而且帮助群众走上了致富路.     

科技致富的带头人董建平

董建平1985年高中毕业后回到农村劳动,当他看到家乡父老贫穷落后的现状后,立志用所学到的知识寻找一条致富之路.经过深入细致的市场分析和考察,他决定进行食用菌栽培.     

独臂创业带头人赵凤利

17岁那年的一次意外事故，使他失去了右臂，但他带领全村发展经济，引进项目，兴办企业，建成了延庆县第一个楼房林立的新农村。     

试析高校学科带头人的遴选

学科建设的任务不仅仅是创建一支优秀学术梯队,更重要的是遴选优秀的学科带头人。学科带头人是高校学科建设的核心,更是高校学科生存和发展的灵魂人物。因此,必须对学科带头人的遴选和培养给予足够的重视。     

农技推广带头人——麻晶莉

从大学讲台到广阔田野 1987年，毕业后留校任教仅4年时间，27岁的麻晶莉谢绝了母校——黑龙江八一农垦大学的再三挽留，回到家乡富锦市组建经济作物指导站。     

加强跨世纪学科带头人队伍的建设

一个竞争更为激烈、发展更为迅速的新世纪即将到来，在这世纪之交的特殊时期，谁掌握了面向21世纪的人才，谁就能够在21世纪的国际教育、科技竞争中占据人才培养的制高点，争得科技创新的发言权，掌握世界经济发展的主动权，高等学校担负着为国家培养高级专门人才的重任，因此，抓住机遇，迎接挑战，迅速培养和造就一批进入科技前沿的跨世纪学科带头人，是高等学校面临的一项伟大而紧迫的任务。一、加强跨世纪学科带头人队伍建设的紧迫性1、学科带头人年龄老化，新老交替形势十分严峻一个退休的浪潮正席卷着我国高教界。三、四十年代毕业的…     

"科教兴村"的带头人韩公怀

1995年7月,一个烈日炎炎暑气逼人的日子,走马上任的王庄镇镇长韩公怀,顶着烈日,走访着曹营、乔庄、玉皇庙……,整整一天,他走访了6个村.     

选拔学术带头人的实践与认识

首批决定选拔学术带头人10人左右，跨世纪学术带头人20人左右，跨世纪学术带头人后备人员30人左右，简称“123工程”。通过选出首批学术带头人8人，均为教授，平均年龄57．6岁；跨世纪学术带头人16人，均为副教授，其中，博士6人，留学回国人员7人，平均年龄37.7岁，年龄最小的32岁；跨世纪学术带头人后备人员17人，其中副教授14人，平均年龄33．7岁。一、选拔学术带头人的作法1．选拔学术带头人的指导思想和原则。我院教师队伍中40岁以下青年教师占全院教师总数的60％，在下一个世纪初能不能使我院目标得以实现，关键在于能不能建设一支适…     

新农村建设的带头人——张成柱

过去,驻马店市驿城区周湾村是出了名的"老大难村",6年换了5任村支书,外欠90多万元债务,村年人均收入1000多元.而现在的周湾村年总产值9960万元,集体收入300多万元,年人均收入3960元,先后被评为省、市级"文明村"、"先进基层党校"、"社会治安综合治理先进单位"、"社会模范村"、"五好党支部".短短7年,周湾村演绎出巨变的神话,这桩桩变化倾注了村支书--张成柱的心血.     

"科教兴村"的带头人韩公怀

科教撑起脱毒土豆顶梁柱 1998年,韩公怀从镇长,晋升为镇党委书记.他觉得带领群众脱贫的鼓点到了不敲不行的时候啦.他通过走访考察,又请来土壤专家进行测土试验,从王庄的实际出发,敲定了在这片黑土地上开发种植脱毒土豆这一策略.     

新农村建设的带头人——张成柱

过去，驻马店市驿城区周湾村是出了名的“老大难村”，6年换了5任村支书，外欠90多万元债务，村年人均收入1000多元。而现在的周湾村年总产值9960万元，集体收入300多万元．年人均收入3960元，先后被评为省、市级“明村”、“先进基层党校”、“社会治安综合治理先进单位”、“社会模范村”、“五好党支部”。短短7年，周湾村演绎出巨变的神话，这桩桩变化倾注了村支书——张成柱的心血，     

“科教兴村”的带头人韩公怀

1998年，韩公怀从镇长，晋升为镇党委书记。他觉得带领群众脱贫的鼓点到了不敲不行的时候啦。他通过走访考察，又请来土壤专家进行测土试验，从王庄的实际出发，敲定了在这片黑土地上开发种植脱毒土豆这一策略。     

“科教兴村”的带头人韩公怀

河南新野县种植花生有几百年的历史，王庄和相邻的乡镇到处可见种植的花生。这里的农民曾幽默地说：“东坡种的是花生，西岗种的是花生，花生连着湖北省，二省人吃的是花生，喂猪的也是花生，煮着吃，炒着吃，不知道花生是钱串子。”全镇5．8万亩耕地，花生种植面积达3万亩，与相邻的湖北襄阳上百个村的花生地成方连片，一望无际，总面积达20多万亩。     

青年学术带头人素质论析

选拔和培养跨世纪青年学术带头人，是发展高等教育事业的一项根本大计，是关系我国高等教育适应21世纪发展的战略方针，做好这项工作需要确定正确的培养目标，提出行之有效的方法和措施，然而关键要明确青年学术带头人必须具备的基本素质，这是选拔和培养工作不可或缺的依据。一、青年学术带头人的素质特征教学、科研和技术开发是高等学校的基本活动，每个青年学术带头人的素质应该满足这三项活动对他们提出的各种要求。除此之外，跨世纪青年学术带头人还必须有能力把握21世纪科技发展主流；洞察21世纪学术研究前沿；制定科技开发战略目标；…