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机械类毕业设计是培养机械类本科应用型人才的重要途径之一。立足机械类专业的特点,贯彻"以产品生产为主线"的指导思想,坚持毕业设计特色教学,采用以校为主的校企联合,真题真做的命题思路,假戏真唱的过程管理,量化考核的评价体系,经过数年的研究和实践,初步形成了机械类毕业设计的教学模式。 相似文献
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地方性应用型本科毕业设计(论文)教学探索与实践——以厦门理工学院车辆工程专业为例 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业设计(论文)是培养和检验学生综合素质、独立工作能力、创新能力以及工程实际应用能力的重要途径。从精心选题、悉心指导和耐心点评三个方面阐述对培养地方性应用型车辆工程专业毕业生的工程实践能力和创新能力所进行的探索与实践。实践表明:通过毕业设计(论文)环节,不但培养了学生的综合能力,使学生受到用人企业的好评,而且还提高了青年教师的业务水平。 相似文献
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分析了在应用型本科机械类专业毕业设计中引入三维CAD/CAM技术的客观需求,从课题来源、学生掌握的基础知识、师资和教学条件等方面阐述了毕业设计应用三维CAD/CAM技术的前提保证。介绍了毕业设计选题、过程管理和成绩评定的实践经验,并对毕业设计的深化改革提出建议。 相似文献
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文章从《机械零件加工》——刀具模块课程的特点出发,阐述了项目教学法在教学过程中的实际应用。在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用又体现了学生的主体作用,充分地展示现代职业教育"以能力为本"的价值取向,使课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高。 相似文献
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道路工程本科专业教学的目标应结合人才需求改变教学模式,既要重视本科人才向更高的研究生阶段输送的衔接,又要注意更密切结合工程市场需要,培养更多能直接进入工程生产一线施工现场的应用型技术骨干,本文通过教学模式、课程设计、课程试验和毕业设计等方面论述了提高道路工程毕业生实践能力的措施。 相似文献
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针对高职高专院校学生特点、企业对毕业生需求等实际情况,以"施工组织设计"课程为教学研究对象,探讨采用行动导向模式设计教学任务,以进一步提高高职院校学生专业知识水平、职业素质,增强职业能力。 相似文献
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结合国家特色专业建设,从自动化专业"工程实施"创新型人才培养目标出发,介绍了本专业实践教学体系、内容建设及实施过程,构建多元化实践教学体系。使学生既掌握扎实的专业知识,又具备较强的工程意识和综合创新实践能力,提升了学生就业优势。 相似文献
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生产实习和毕业设计是培养应用型本科教学的重要组成部分,是学生从学校学习过渡到社会参加工作的重要环节。文中提出了生产实习和毕业设计整合优化的培养模式,这种模式的研究对提高生产实习和毕业设计的教学质量、促进就业以及培养适应社会需求的应用型人具有一定意义。在近几年的实践教学中,已经尝试所提出的整合模式,将毕业设计选题提前,让学生带着毕业设计任务去实习。实践结果表明,生产实习效果、毕业设计质量和就业率都有所提高。 相似文献
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毕业设计是本科教育中一个至关重要的教学环节,是学生从理论学习性人才向实践向应用型人才过渡的关键转折,毕业设计课题的内容中应尽量多地涵盖所学过的知识面,毕业设计中应组织好实习实践,要对毕业生进行新知识、新能力的培训,通过教与学的管理,对毕业生进行一次全方位的综合素质培训,为学生将来的发展打下初步的基础 相似文献
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针对当前大学毕业生工作中"入门"较慢的现状,分析了影响本科生知识体系构建与工程实践能力的相关教学环节和因素,指出了毕业设计环节对工程类学生实践能力培养的重要性;通过对工程类专业毕业设计教学现状及存在问题的分析研究,探讨了毕业设计环节的影响因素和不足,提出了提高毕业设计质量的思路与对策,并阐述了预期目标。 相似文献
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土木工程专业毕业设计,是一项集学习、实践、探索和创新于一体的综合性教学环节,是培养高素质应用型人才的有效手段.需要教育工作者明确专业办学的思想与定位,通过深入调查研究与实践,制定与土木工程专业相辅相成的综合性毕业设计教学培养计划,并在实施过程中,实现毕业设计模式的创新,使学生能够在毕业设计阶段大幅度提高工程实践能力与创新能力. 相似文献
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创业教育的实践教学模块是创业教育的重要环节,也是当下应用型高校课程体系改革的时代所需.通过分析高校创业教育实践模式的必要性、需求状况以及实践教学模式存在的实际问题,设计构建出应用型高校创业教育试验——校内外实践——毕业设计三个模块的实践教学模式. 相似文献
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毕业实习是根据专业教学的要求,对学生大学三年学过的专业理论知识进行综合运用的实际训练过程.旨在加强学生对所学知识的感性认识,提高对所学知识的综合运用能力;也是学生结合生产实际,运用所学专业知识,在生产实习过程中发现问题、解决问题的一个重要实践教学环节.同时也是学生选择好毕业设计课题,搞好毕业设计的重要前提。把毕业设计和毕业实习有机结合在一起,对培养学生分析、解决问题的能力,提高学生的专业综合素质和技能,实现毕业生与就业岗位的零距离接口具有十分重要的意义。基于上述原因,我系明确提出了2004级各专业毕业生毕业实习、毕业设计与学生就业相结合的改革思路,并进行了探索与实践,取得了很好的效果。具体做法如下: 相似文献
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毕业设计是汽车专业教学计划中一个综合性、创造性的教学实践环节,是对学生综合能力和素质的全面检验,是学生毕业资格认定的重要依据,也是教学、科研、实践三者的重要结合点。文章根据现代教育理论和指导汽车类专业毕业设计多年的实践经验,总结了指导学生毕业设计获奖的经验,在毕业设计选题,指导方法及如何提高学生创新能力上进行了探索,并提出了自己的见解。 相似文献
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施工图预算是依据施工图设计文件、施工组织设计、现行法定的工程预算定额及费用标准等文件编制的。施工预算是施工企业根据施工图纸、施工措施及施工定额编制的建筑安装工程在单位工程或分部分项工程上的人工、材料、施工机械台班消耗数和直接标准,是建筑安装产品及企业基层成本的计划文件,二者既有区别又有联系,通过对比分析,找出节约、超支的原因,研究解决措施,防止人工、材料和机械费的超支,避免发生计划成本亏损。 相似文献