美国高校学科馆员资格认证和考核评价的研究与借鉴

学科馆员是高校图书馆学科服务的主体,其素质和能力决定着图书馆学科服务的水平和工作质量。美国高校图书馆通过图书馆员职业资格认证和考核评价,选拔图书馆人才,开展学科馆员的信息服务,取得成效。借鉴美国高校经验,结合我国高校图书馆学科馆员的实际,提出了实行我国高校图书馆学科馆员制度的举措。     

高校图书馆新型服务模式下的学科馆员制度现状分析——以佳木斯大学图书馆为例

学科馆员制度是高校图书馆近几年提倡的一种新型的服务模式。介绍了国内高校图书馆学科馆员制度的现状,以佳木斯大学图书馆为例,对学科馆员制度新型服务模式进行了探讨,以期对高校教学科研提供帮助。     

试论我国研究型大学图书馆的学科馆员制度

分析了我国研究型大学图书馆学科馆员制度建立的必要性,论述了学科馆员制度的现状,提出了完善学科馆员制度的建议。     

地方高校图书馆学科馆员制度建设问题

叙述了高校图书馆学科馆员制度建设的基本状况,分析学科馆员建设中的问题,在办馆理念、学科服务制度与其他服务制度的关系、学科服务对象与学科服务模式的选择、学科馆员自我提高与团队合作等方面提出对策。结合辽宁科技大学图书馆,探讨了开展学科服务的方法与途径。     

地方高校图书馆学科馆员制度建设问题

叙述了高校图书馆学科馆员制度建设的基本状况,分析学科馆员建设中的问题,在办馆理念、学科服务制度与其他服务制度的关系、学科服务对象与学科服务模式的选择、学科馆员自我提高与团队合作等方面提出对策.结合辽宁科技大学图书馆,探讨了开展学科服务的方法与途径.     

学院联系人制度服务模式研究与实践——以哈尔滨商业大学图书馆为例

学科服务正成为越来越多高校图书馆所探索和实践的新形式。继清华大学图书馆之后,多所大学图书馆陆续建立并实施了学科馆员制度,进行规范的学科服务。但在中小型图书馆,由于现有的人力资源以及学校的整体环境限制,还不足在图书馆建立实施学科馆员制度。以哈尔滨商业大学图书馆实施的学院联系人制度为例,探讨了在中小型图书馆开展学科服务的可行性。     

论学科馆员制度对高校科研工作的影响

学科馆员制度代表了大学图书馆服务模式的发展方向,能够较好适应高校科研工作者的个性化、广泛性、时效性及与教学活动结合性的信息需求特征。高校图书馆可以通过建立学科馆员制度、强化科研服务意识、使用合理的服务模式及提升学科馆员自身素质等手段为高校科研工作提供有效支持。     

论学科馆员制度对高校科研工作的影响

学科馆员制度代表了大学图书馆服务模式的发展方向,能够较好适应高校科研工作者的个性化、广泛性、时效性及与教学活动结合性的信息需求特征。高校图书馆可以通过建立学科馆员制度、强化科研服务意识、使用合理的服务模式及提升学科馆员自身素质等手段为高校科研工作提供有效支持。     

试谈高校图书馆学科馆员制度

学科馆员制度作为一种新兴的工作模式和服务制度,是为了适应现阶段高校教学和科研工作的现实需要以及图书馆自身发展两方面的需求而设立的,是近年来国内高校图书馆服务创新,深化文献信息服务的新举措。笔者首先介绍了学科馆员制度的发展历程,然后就实施学科馆员制度的必要性以及学科馆员的工作职责和素质要求等问题进行了探讨。     

高校图书馆学科馆员制度建设初探

介绍了高校图书馆建立学科馆员服务制度的必要性,阐述了高校图书馆学科馆员应具备的素质,提出了高校图书馆学科馆员制度建设模式,探讨了建立学科馆员制度需要解决的问题。     

高校图书馆学科馆员制度建设研究

分析了当前高校图书馆学科馆员制度建设的现状及重要性,根据科学发展观的＂以人为本＂的理念,从学科馆员的素质、工作职责、怎样更好地为高校的学科建设发展、科研服务、提高读者的满意度、改进服务方式、拓宽服务内容、提供个性服务以及保障学科馆员制度顺利实施的措施等方面,探讨了高校图书馆学科馆员制度建设问题。学科馆员制度的建立,将开创高校图书馆的一种新的服务模式和新的服务机制。     

学科馆员制度是高校图书馆发展的必然要求

介绍了高校图书馆学科馆员制度的现状,分析了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,探讨了国内学科馆员工作的发展方向。     

高校图书馆学科馆员制度浅析

图书馆学科馆员制度最早产生于美国,我国学科馆员制度才刚刚起步.实践证明,将学科馆员制度引入我国图书馆,尤其是我国高校图书馆非常必要,它有利于高校图书馆的内部重构,有利于高校图书馆的自身发展及馆员业务素质和竞争能力的提高,进而使我国高校图书馆与国际市场接轨.     

基于知识管理的高校图书馆学科馆员服务研究

学科馆员制度是高校图书馆针对学校的学科建设开展专业化、深层次学科文献信息服务而创建的新型服务模式。通过讨论学科馆员在高校图书馆数字馆藏建设中及高校学科建设中的作用,对学科馆员在高校图书馆提供专业化知识服务进行了分析与研究。     

地方高校图书馆学科馆员制度建设的策略研究

学科馆员制度是高校图书馆服务的重要创新项目。从读者需求环境变化等角度分析了地方高校图书馆建立学科馆员制度的必要性和可行性,提出了地方高校图书馆建立学科馆员制度的策略。     

论高校图书馆学科馆员制度的建立与完善

探讨了学科馆员的涵义,通过对国内高校图书馆学科馆员制度存在不足的分析,提出了高校图书馆完善学科馆员制度的一些对策与建议。     

我国大学图书馆学科馆员制度建设研究

阐述了学科馆员制度概念的演变,调查了我国"211工程"大学和普通大学图书馆设立学科馆员的实际情况,分析了学科馆员制度在高校实行中存在的问题,提出了我国大学建设学科馆员制度的若干建议.     

“学科馆员”制度与图书馆创新服务

学科馆员制度是高校图书馆服务创新和深化文献信息服务与管理的新举措。介绍了高校图书馆试行学科馆员制度的概况，阐述了学科馆员的工作内容与职责，以及学科馆员应具备的素质。     

开拓创新服务领域建立学科馆员制度

学科馆员制度是现代化图书馆创新服务的一个新举措。介绍了学科馆员制度在国内外的发展概况,从高校、图书馆、馆员、用户4方面分析了建立学科馆员制度的必要性,指出实行学科馆员制度关键在人才。     

再论高校图书馆“学科馆员”制度的建立

论述了国内高校图书馆引进“学科馆员”制度的前提条件,指出高校图书馆实行“学科馆员”制度必须遵循的原则。