对高校辅导员工作的几点思考

高校辅导员是高校思想政治教育的重要力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。本文指出了高校辅导员工作存在的几个问题,在此基础上提出了对高校辅导员工作的几点建议。     

高校辅导员工作的几点思考

高等教育担负着培养高素质人才的重任，作为教育工作者，尤其是具体负责学生工作的辅导员，就面临着更高的要求。本文对辅导员工作职能、工作思路、工作方法等方面进行了深入的思考，对做好高校辅导员工作具有一定的指导作用。     

加强高校辅导员工作的几点思考

高校辅导员工作关系着大学生的成长成才,关系着国家的未来发展,为了更好地完成这项重要工作,结合自身工作实际认为高校辅导员应该清晰角色定位,确立工作目标;严格要求自己,提高职业素养;结合实际情况,开展学生工作。高校辅导员作为与大学生接触频繁、联系密切、影响直接的教师群体,是学校和学生之间沟通的桥梁,是高校教育任务的落实者,是大学生日常行为的管理者,是对大学生开展思想政治教育的主体。     

新时期高校辅导员工作几点思考

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,是对大学生进行政治引导、思想教育、学习督导、行为引导及相关事务管理的教师。把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,提高教育质量的具体举措,更是当代高校辅导员任重而道远的课题,具有十分重要的意义。     

高职辅导员工作职业倦怠与对策——对高职辅导员工作的几点思考

辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。本文着重针对高职辅导员工作特点,提出辅导员工作的几点粗浅的想法。     

新时期高职院校辅导员工作的几点思考

高校是培养人才的重要基地,必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合。     

新时期高校辅导员工作的思考

随着社会的发展,高校学生思想政治工作的不断深入,辅导员工作越来越受到教育部门和高校的关注。那么辅导员究竟是一个什么样的职业?本文通过分析辅导员工作队伍存在的问题和提升辅导员工作队伍的对策来充分认识辅导员工作。     

做好高校辅导员工作的几点思考

辅导员在全面贯彻党的教育方针政策,提高学生的思想道德素质和人才质量上承当着繁重的任务,发挥着不可替代的作用。本文从明确职责范围、转变工作观念、不断提高自身素质和对辅导员的要求等方面阐述如何做好高校辅导员工作。     

提升高校辅导员工作动力的思考

高校辅导员工作不积极、主动性和创造性不足的问题一直困扰着高校辅导员管理人员。造成辅导员工作动力不足的原因很多,其中包括辅导员的职业角色定位不明确、职业生涯规划模糊和工作内容不明确等。提高辅导员工作动力已成为高校辅导员管理中迫于眉睫的头等大事,为了提高辅导员的工作积极性,应明确辅导员的职业角色定位和工作内容,建立科学长效的辅导员升迁和工作考核机制等。     

新时期辅导员工作的几点思考

大学生思想政治工作是高校培养高素质社会主义事业建设者和接班人的生命线。在高校扩招,竞争日趋激烈的时代,不断探索大学生思想政治工作的新思路、新方法,是新时期辅导员应认真思考的问题,也是这一工作未来改革发展的方向与目标。     

如何认识新形势下高等院校学生辅导员工作

对高等院校辅导员工作给予了科学的、合理的定位,指出辅导员应不断提高自身的综合能力,为学生服务。     

从中介语石化现象看公外教学－教材《新编大学英语》的运用

石化现象是外语学习过程中的一个常见现象，在教学中，既要注意学生交际能力的培养，又要顾及学生语言知识，语言技巧的提高，否则新的教学方法将有可能促使学习的英语石化状态。     

基于价值创新战略的企业成长优势动因透视

本文力图根据垄断竞争市场结构企业长期供给———需求 (LS -LD)模型并结合发达国家企业案例的实证性分析 ,探讨VIS模式所带来的企业成长优势的动因 ,由此揭示VIS是知识经济时代企业可持续成长的最优战略     

辅导员职业效度模型的建立与干预策略

辅导员的职业效度受到工作归属感、工作回报、工作任务、发展空间、团队合作、工作条件、工作价值观和自我价值实现等8个因素的影响。其中,工作归属感的影响权重最大,工作任务的影响权重次之;新进辅导员的工作归属感强,而在岗多年的辅导员易出现职业倦怠感。因此,建议从建立辅导员职业保障机制、健全辅导员职称晋升规章、实施辅导员职业准入制度等方面实现对辅导员职业效度的干预。     

高校辅导员职业化建设的思考

辅导员队伍是高校思想政治教育的骨干力量,部分高校辅导员队伍却不能很好的适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。本文通过对辅导员队伍的现状及成因分析的基础上,试图从多个角度探寻辅导员职业化的有效方法。     

高校秘书的创新思维探析

在多元化背景下,伴随着日益激烈的竞争局势,高校秘书面对各种机遇和挑战,他们需要发挥创新思维的能力,才能更好地服务于高校教育管理工作。创新思维在高校秘书工作中的充分运用,才能更加高效地解决高校管理中秘书工作所面对的问题,同时也更能凸显高校秘书的重要性和工作价值。     

高校辅导员专业化建设研究综述

辅导员专业化建设是高校增强思想政治教育工作实效性和提高人才培养质量的必然选择。近年来，关于辅导员专业化建设的研究已经取得了长足的进步，其研究主要体现在以下三方面：高校辅导员专业化建设的内涵与意义，高校辅导员专业化建设中存在的问题，高校辅导员专业化建设的实施与推进。     

高校辅导员工作的现状分析

辅导员队伍是高校大学生思想政治教育的主力军,扮演着多种角色,承担着教育、管理、服务等职能,是一支帮助高校大学生坚定理想与信念,树立正确的世界观、人生观、价值观的重要队伍。本文将就吉林省高师院校辅导员工作的现状进行分析,提出若干对策。     

浅论高校辅导员如何构建合理知识结构

思想政治教育工作是一门综合性的科学，是一项涉及思想政治教育、时事政策、管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等多领域的工作，也是一项不断面临新形势、新挑战、新问题的工作。新形势下辅导员专业化、职业化建设需要以合理的知识结构为基础。辅导员要不断加强自身的理论学习，加强交流，关注学生的新特点、新问题，不断更新知识储备，与时俱进，处理好博与专的关系，才能把大学生的思想政治工作提高到一个新的层面上。