高校内部财务控制评价指标体系及其评价

本文利用层次分析法(AHP)建立了高校内部财务控制的多层次评价指标体系,讨论了模糊综合评价数学模型,并对高校内部财务控制进行了综合评价,对定性指标进行了量化处理.     

基于模糊综合评价法的高校内部控制有效性评估研究

随着高校改革的深入,对高校内部控制有效性进行评价渐成业界热点.利用模糊综合评价法构建了高校内部控制有效性评价模型,并结合B学院的情况进行了实证分析,希望可以帮助高校提升自身的内部控制水平.     

基于模糊综合评价的高校实验仪器设备内部控制管理绩效评价

高校实验仪器设备固定资产是发展高等教育事业的重要条件支撑和物质基础保障,如何科学有效地评价高校实验仪器设备内部控制管理绩效,对于提高实验仪器设备的内部控制管理水平具有重要的现实意义。该文将COSO内部控制整合框架理论的五要素“嵌入”高校实验仪器设备管理各环节,构建了我国高校实验仪器设备管理内部控制绩效评价指标体系和基于模糊综合评价的高校实验仪器设备管理内部控制绩效评价模型,并以某高校为例进行了实证分析。分析结果表明,采用该模型对高校实验仪器设备管理内部控制绩效进行评价,能够客观量化地反映高校实验仪器设备内部控制管理绩效水平的高低,有利于促进高校实验仪器设备的规范化管理和内部控制绩效管理。     

对高校内部控制审计评价内容及指标体系的探讨

高校内部控制审计评价是发现高校内部控制缺陷,提出改进高校内部控制建议,提高高校管理水平、增强高校风险防范能力的重要手段,内部控制审计评价要解决的关健问题就是在明确审计评价内容的基础上建立科学的评价指标,该文从内部控制要素入手,对高校内部控制审计评价的内容及指标体系进行了探讨。     

CSA方法在高校财务内部控制自我评价中的应用研究

随着高校招生规模的扩大,资金需求量也急剧膨胀,为保证学校教学活动的正常进行,对高校财务内部控制的设计和实施进行及时检测和监督具有重要意义。在系统阐述CSA方法的基础上,提出了CSA方法在高校内部控制自我评价中应用的必要性及可行性、应用步骤以及应注意的问题。     

高校内部控制制度评价刍议

内部控制制度评价是高校发展的客观需要 ,是高校内部审计人员的重要工作。具体说来 ,高校内部控制评价包括三个方面的内容 :进行健全性测试 ;进行符合性测试 ;进行有效性测试     

企业内部控制审计评价指标体系研究

企业内部控制审计评价指标体系是当前亟待研究的一项重要内容。文章在分析了企业内部控制构成要素及其内涵的基础上，从控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通和监督五大方面，构建了一套由39个具体指标构成的企业内部控制审计评价指标体系，建立企业内部控制审计评价模型，并运用评价模型进行案例分析。     

基于平衡记分卡和AHP-模糊综合评价在物流绩效中应用

基于财务、顾客、内部业务流程、学习与发展这四个方面构造上市物流公司绩效评价体系,运用平衡记分卡与AHP法并结合MATLAB 7.0数学软件,以及模糊数学理论构建全新的绩效模糊综合评价模型,并对某一上市物流公司实例进行模型应用分析.     

先进制造系统综合评价模型及其应用

本文提出的综合评价模型，充分考虑了先进 战略和柔性等非财务评价，在并运用“定性流量”的新概念来处理非财务评价与财务评价之间的衔接。案例分析说明了模型的应用，并对谰价结果进行了灵敏度分析 。     

中国荒漠化地区沙产业发展风险的定量评价

从自然环境、市场环境和企业内部分析了中国荒漠化地区沙产业发展所面临的风险,提炼出9个风险评价二级指标,建立了沙产业发展的风险评价指标体系,给出了基于模糊评价法的风险定量评价模型.应用算例分析说明如何运用该模型对荒漠化地区沙产业发展所面临的风险程度进行定量评价.     

模糊矩阵在高等学校内部控制评价中的应用

由于高等学校的诸多内部控制因素、评价因素均为模糊的或难以量化的,认为利用模糊矩阵理论对高等学校内部控制的相关因素进行科学合理的分析、评价,可以得出量化的科学结论,有利于高等学校内部控制制度的建设与发展。通过高等学校内部控制评价指标体系、模糊矩阵评价模型、因素权重集的确定,建立基于模糊矩阵理论的高等学校内部控制评价模型;通过层次结构、构造判断矩阵、权重集、评价集、模糊综合评价、处理评判指标的建立或确定,验证模糊矩阵在高等学校内部控制评价中的应用。     

电力企业上市公司财务状况综合评价

本文从获利能力、偿债能力、运营能力、成长能力、资本结构五个层面构建了电力企业上市公司财务财务评价体系.运用SABP的方法对我国25个电力上市公司进行综合评价,通过与传统的bp网络进行比较,证明该模型有效.     

新常态下基于AHP模型的内部控制评价指标研究

我国新常态背景下,内部控制体系划分为2个基本控制要素和13个具体控制要素,并在具体控制要素的基础上赋予内部控制评价指标。通过对调查问卷的搜集和统计,构建基于AHP模型的内部控制评价指标进行实证研究。该内部控制评价指标研究为企业实施有效内部控制提供了理论依据和方法指导,同时有助于推进我国内部控制评价体系研究的发展。     

基于改进三角模糊数的FAHP模型在高校财务风险评价中的应用

根据科学性、总体性、整体优化以及资金运动状态原则,构建了高校财务风险评价指标体系,采用改进三角模糊数的层次分析法对各指标进行赋权,解决了判断矩阵的一致性检验问题,得出了影响高校财务风险各因素重要性的排序,进而结合模糊综合评判法建立了高校财务风险评价模型．实例结果与实际情况的一致性表明该模型具有评价结果合理、精度高、方法直观简便的特点,在已知等级评价标准的各类系统综合评价问题中具有一定的应用价值．     

高校一卡通财务管理内部控制建设初探

财务内部控制建设是提高高校财务管理水平的重要手段,而高校一卡通管理的核心就是财务管理,建立和加强高校一卡通财务管理内部控制是趋势和方向.该文从财政部要求高校建立和完善财务内部控制入手,对高校一卡通财务管理现状和存在问题进行了分析,提出了高校一卡通财务管理内部控制的实现目标、自我评价标准,并对如何加强一卡通内部控制的具体措施进行了探讨.     

高校高等数学教学质量的模糊综合评价

参照国内的高校课程教学质量评价标准,建立了高校课程教学质量的多层次评价指标体系的模糊综合评价模型.运用此模型,根据某高校理工科学生对高等数学教学质量评价的抽样调查资料,对该校高等数学教学质量作出综合评价,所得结果可为学校加强高等数学课程的教学管理,提高教学水平提供理论依据.     

基于GS理论的高校信息化综合评价模型研究

根据高校信息化的特点并借鉴相关研究成果,构建了适合中国高校信息化评价的指标体系.在此基础上,建立了基于灰色理论的评价模型,运用该模型对高校信息化水平进行了算例分析,为高校信息化评价探索了新的方法.     

基于现金流的高校财务风险评价体系研究

高校现金流的管控已成为高校财务风险管理的关键内容,从现金流的视角来研究高校财务风险问题,结合高校现金流的特点与内容,对高校财务风险进行细分,包括日常运营方面、投资方面以及筹资方面的风险。提出了基于现金流的高校财务风险评价体系,并以山东省省属公立高校为例证实该体系对防范与管控高校财务风险具有重要意义,对加强高校财务风险管控提出了对策建议。     

浅析我国企业财务风险评价指标体系的构建

财务风险评价是对可能出现的主要财务风险和财务危机进行超前的控制和管理,避免由财务风险转化为财务危机．从而使企业获得持续生存和发展。本文以我国企业财务风险评价的现状作为出发点．研究企业财务风险管理评价体系的不足．建立了企业财务风险评价指标体系．能对企业经营中的财务风险进行有效地防范和化解,确保企业获得持续成长和发展。     

资产经营公司内部控制与评价机制

高校资产公司建立内部控制评价机制可以有效地帮助评价内部控制的设计与运行情况,发现问题并进行控制,提示和防范风险,加强内部管理,提升企业的竞争优势。同时,建立内部控制评价机制可以完善公司组织机构及管理制度,促进企业健康可持续发展。